Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija on harjoitellut oman instrumenttinsa ohjelmistosta useita teoksia eri tyylikausilta.
Opiskelijan soitto-/laulutekninen ja tulkinnallinen taso sekä persoonallisen taiteellisen
ilmaisun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallinta ovat kehittyneet.
Opiskelijalla on edellytykset esiintyä julkisessa konsertissa.

Sisältö

Pääinstrumentin keskeisen ohjelmiston harjoitteleminen itsenäisesti.
Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen soitto-/laulutunneille.
Esiintyminen ryhmätunneilla ja konserteissa.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja esiintymisiin.

Sisällön jaksotus

Pianonsoiton opetusta henkilökohtaisilla oppitunneilla
syyslukukaudella 13x90 min
kevätlukukaudella 15x90 min
Ajankohdat sovitaan pääaineen opettajan kanssa erikseen

Ryhmätunnit Sigyn-salissa n. kerran kuussa torstaisin klo 13-15/16 (päivämäärät alla ja TUUDO:ssa) Sigyn-salissa voi harjoitella klo 12 alkaen, sopikaa vuoroista keskenänne. Tutustukaa myös toistenne ohjelmistoihin etukäteen, jotta pystytte antamaan mahdollisimman monipuolista palautetta.

Vuosittaiset arvioidut esiintymiset kummankin lukukauden loppupuolulla (ent. syystutkinto ja kevättutkinto)
Jokainen valmistaa yhdessä opettajansa kanssa ja esittää omaan kehitysvaiheeseensa sopivan soolopiano-ohjelman. Esityksen jälkeen opiskelija saa palautetta paikalla olleilta piano-opettajilta. Ensimmäisen vuoden syyslukukauden päättöesiintymiseen osallistuminen on vapaaehtoista.

Esiintymisiä muissa opiskelijakonserteissa


Ryhmätunnit ja arvioidut esiintymiset Sigynissä

Syksy 2023

to 12.10. klo 13-15

to 9.11. klo 13-15

to 30.11. klo 13-16

ma 11.12. klo 13-16 harjoitusaikoja joulukonsertteja varten

ti 12.12. klo 9-14 harjoitusaikoja joulukonsertteja varten

Pe 15.12. klo 9-15 Pianistien joulukonsertit (aikataulu tarkentuu)



Kevät 2024

to 25.1. klo 13-16

to 29.2. klo 13-16

to 28.3. klo 13-16

to 18.4. klo 13-15

ma 29.4. klo 9-16 harjoitusaikoja kevätkonsertteja varten

ti 30.4. klo 9-13 harjoitusaikoja kevätkonsertteja varten

pe 3.5. klo 9-15 Pianistien kevätkonsertit (aikataulu tarkentuu)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija saa soitostaan säännöllisesti palautetta jokaisella soitto-tunnilla, vertaispalautetta ryhmätunneilla sekä laajemman palautteen opettajaltaan ja tämän kollegalta lukukauden päätösesiintymisistä.

Tavoitteet

Opiskelija on harjoitellut oman instrumenttinsa ohjelmistosta useita teoksia eri tyylikausilta.
Opiskelijan soitto-/laulutekninen ja tulkinnallinen taso sekä persoonallisen taiteellisen
ilmaisun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallinta ovat kehittyneet.
Opiskelijalla on edellytykset esiintyä julkisessa konsertissa.

Sisältö

Pääinstrumentin keskeisen ohjelmiston harjoitteleminen itsenäisesti.
Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen soitto-/laulutunneille.
Esiintyminen ryhmätunneilla ja konserteissa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija on harjoitellut oman instrumenttinsa ohjelmistosta useita teoksia eri tyylikausilta.
Opiskelijan soitto-/laulutekninen ja tulkinnallinen taso sekä persoonallisen taiteellisen
ilmaisun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallinta ovat kehittyneet.
Opiskelijalla on edellytykset esiintyä julkisessa konsertissa.

Sisältö

Pääinstrumentin keskeisen ohjelmiston harjoitteleminen itsenäisesti.
Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen soitto-/laulutunneille.
Esiintyminen ryhmätunneilla ja konserteissa.

Oppimateriaalit

Ohjelmisto ja muut materiaalit sovitaan opettajan kanssa.

Opetusmenetelmät

Lähiopppinen, etäoppiminen, vertaisoppiminen, videotyöskentely

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Osallistunut opetukseen, osallistunut vertaisoppimitilaisuuksiin, esiintynyt julkisessa konsertissa vähintään kerran lukukaudessa, työskennellyt itsenäisesti taitojaan kehittäen, osoittaa itsenäistä ajattelua ja pyrkii käyttämään lähteitä kriittisesti.

Sisällön jaksotus

31.8.2023 - 12.6.2024

Viestintäkanava ja lisätietoja

Slack ja sähköposti

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija on harjoitellut oman instrumenttinsa ohjelmistosta useita teoksia eri tyylikausilta.
Opiskelijan soitto-/laulutekninen ja tulkinnallinen taso sekä persoonallisen taiteellisen
ilmaisun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallinta ovat kehittyneet.
Opiskelijalla on edellytykset esiintyä julkisessa konsertissa.

Sisältö

Pääinstrumentin keskeisen ohjelmiston harjoitteleminen itsenäisesti.
Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen soitto-/laulutunneille.
Esiintyminen ryhmätunneilla ja konserteissa.

Oppimateriaalit

Laulun C-täydennyskurssi (Ammattikorkeakoulut)
Jos ammattikorkeakoulun opiskelija on suorittanut musiikkioppilaitoksen D-kurssin, tulee hänen tehdä laulun C-kurssin sijaan C-täydennyskurssi.
Ohjelmisto
1. Marchesin vokaliisit op.15 nro:t 1-X
2. Vähintään kolme laulua tai aariaa renessanssin ja barokin ajalta alkukielellä.
3. Vähintään viisi laulua 1700- ja 1800-lukujen keskeisestä ohjelmistosta alkukielellä seuraavilta säveltäjiltä: J.S.Bach, L.v.Beethoven, J.Brahms, J.Haydn, W.A.Mozart, F.Schubert, R.Schumann ja H.Wolf.
4. Vähintään yksi myöhäisromanttinen, impressionistinen tai vielä uudemman tyylinen sävellys alkukielellä.
5. Vähintään viisi oratorio-, kantaatti- tai ooppera-aariaa resitatiiveineen tai ensemblelaulua alkukielellä. Aarioista yksi voi olla musikaalisävelmä tai operettiaaria.
6. Vähintään yksi pohjoismainen, ei suomalainen laulu alkukielellä.
7. Vähintään viisi suomalaista eri tyylisuuntia ja aikakausia edustavaa laulua alkukiellellä.
Ohjelmiston tulee sisältää vähintään 20 laulua.

Opetusmenetelmät

• Osallistuminen henkilökohtaisille laulutunneille
• Ohjelmiston harjoittaminen
• Osallistuminen vuosittaiseen kevät konserttiin vähintään 10 min. ohjelmalla
• Laulutaidonnäyte

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Toteutustavat
• Henkilökohtaista laulunopetusta enintään 2x45min / opetusviikko
• Säestystä 15min. / opintoviikko
• Lukuvuoden opintoviikot: Syksyllä 13 ja keväällä15

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• Kykenee käyttämään ääntään klassisen länsimaisen musiikin eri tyyleissä
• Kykenee kehittämään äänenkäyttöään edelleen ammatilliseen suuntaan
• Tuntee klassisen laulumusiikin tyylejä ja keskeisiä laulukieliä
• Osaa luoda oman taiteellisen näkemyksensä hankkimiensa teknisten ja tulkinnallisten taitojen avulla
• On saanut valmiudet osallistua koulutuksen tarjoamiin solistisiin- ja ensamble opintoihin

Sisällön jaksotus

Lauluopintoja henkilökohtaisen opettajan johdolla lukuvuonna 2023-24

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kurssin suoritus
1. Yksi lautakunnan valitsema Marchesin vokaliisi alueelta 1-X sekä Marchesin vokaliisi nro. X
2. Yksi laulu 1700- ja 1800- lukujen keskeisestä ohjelmistosta.
3. Yksi myöhäisromanttinen, impressionistinen tai vielä uudemman tyylinen laulu.
4. Yksi aaria tai laulu osastosta 5.
5. Yksi suomalainen suomenkielinen laulu.
Ohjelma esitetään ulkoa paitsi Marchesin vokaliisit. Marchesin vokaliisit suoritettaan kurssitutkinnon yhteydessä.
(Kurssitutkinto suoritetaan lauluopintojen toisena lukuvuonna.)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssitutkinnon suulliseen arviontiin osallistuvat kaksi päätoimista laulunopettajaa.

Tavoitteet

Opiskelija on harjoitellut oman instrumenttinsa ohjelmistosta useita teoksia eri tyylikausilta.
Opiskelijan soitto-/laulutekninen ja tulkinnallinen taso sekä persoonallisen taiteellisen
ilmaisun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallinta ovat kehittyneet.
Opiskelijalla on edellytykset esiintyä julkisessa konsertissa.

Sisältö

Pääinstrumentin keskeisen ohjelmiston harjoitteleminen itsenäisesti.
Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen soitto-/laulutunneille.
Esiintyminen ryhmätunneilla ja konserteissa.

Oppimateriaalit

ohjelmisto ja muu kirjallisuus sovitaan opettajan kanssa

Opetusmenetelmät

soittotunnit
ryhmätunnit

Sisällön jaksotus

90 min soittotunti/vko
ensiintymiset Sigyn ja/tai Fusion konserteissa
päivittäinen oma harjoittelu

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija on harjoitellut oman instrumenttinsa ohjelmistosta useita teoksia eri tyylikausilta.
Opiskelijan soitto-/laulutekninen ja tulkinnallinen taso sekä persoonallisen taiteellisen
ilmaisun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallinta ovat kehittyneet.
Opiskelijalla on edellytykset esiintyä julkisessa konsertissa.

Sisältö

Pääinstrumentin keskeisen ohjelmiston harjoitteleminen itsenäisesti.
Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen soitto-/laulutunneille.
Esiintyminen ryhmätunneilla ja konserteissa.

Opetusmenetelmät

yksityisopetus/luokkatunnit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

opiskelija valitsee ohjelmiston yhdessä pääaineen opettajansa kanssa

Sisällön jaksotus

90 min soittotunti/vko
esiintymiset Fusion ja Sigyn konserteissa
oma harjoittelu

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija on harjoitellut oman instrumenttinsa ohjelmistosta useita teoksia eri tyylikausilta.
Opiskelijan soitto-/laulutekninen ja tulkinnallinen taso sekä persoonallisen taiteellisen
ilmaisun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallinta ovat kehittyneet.
Opiskelijalla on edellytykset esiintyä julkisessa konsertissa.

Sisältö

Pääinstrumentin keskeisen ohjelmiston harjoitteleminen itsenäisesti.
Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen soitto-/laulutunneille.
Esiintyminen ryhmätunneilla ja konserteissa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija on harjoitellut oman instrumenttinsa ohjelmistosta useita teoksia eri tyylikausilta.
Opiskelijan soitto-/laulutekninen ja tulkinnallinen taso sekä persoonallisen taiteellisen
ilmaisun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallinta ovat kehittyneet.
Opiskelijalla on edellytykset esiintyä julkisessa konsertissa.

Sisältö

Pääinstrumentin keskeisen ohjelmiston harjoitteleminen itsenäisesti.
Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen soitto-/laulutunneille.
Esiintyminen ryhmätunneilla ja konserteissa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija on harjoitellut oman instrumenttinsa ohjelmistosta useita teoksia eri tyylikausilta.
Opiskelijan soitto-/laulutekninen ja tulkinnallinen taso sekä persoonallisen taiteellisen
ilmaisun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallinta ovat kehittyneet.
Opiskelijalla on edellytykset esiintyä julkisessa konsertissa.

Sisältö

Pääinstrumentin keskeisen ohjelmiston harjoitteleminen itsenäisesti.
Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen soitto-/laulutunneille.
Esiintyminen ryhmätunneilla ja konserteissa.

Oppimateriaalit

Laulun C-täydennyskurssi (Ammattikorkeakoulut)
Jos ammattikorkeakoulun opiskelija on suorittanut musiikkioppilaitoksen D-kurssin, tulee hänen tehdä laulun C-kurssin sijaan C-täydennyskurssi.
Ohjelmisto
1. Marchesin vokaliisit op.15 nro:t 1-X
2. Vähintään kolme laulua tai aariaa renessanssin ja barokin ajalta alkukielellä.
3. Vähintään viisi laulua 1700- ja 1800-lukujen keskeisestä ohjelmistosta alkukielellä seuraavilta säveltäjiltä: J.S.Bach, L.v.Beethoven, J.Brahms, J.Haydn, W.A.Mozart, F.Schubert, R.Schumann ja H.Wolf.
4. Vähintään yksi myöhäisromanttinen, impressionistinen tai vielä uudemman tyylinen sävellys alkukielellä.
5. Vähintään viisi oratorio-, kantaatti- tai ooppera-aariaa resitatiiveineen tai ensemblelaulua alkukielellä. Aarioista yksi voi olla musikaalisävelmä tai operettiaaria.
6. Vähintään yksi pohjoismainen, ei suomalainen laulu alkukielellä.
7. Vähintään viisi suomalaista eri tyylisuuntia ja aikakausia edustavaa laulua alkukiellellä.
Ohjelmiston tulee sisältää vähintään 20 laulua.

Opetusmenetelmät

• Osallistuminen henkilökohtaisille laulutunneille
• Ohjelmiston harjoittaminen
• Osallistuminen vuosittaiseen kevät konserttiin vähintään 10 min. ohjelmalla
• Laulutaidonnäyte

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Toteutustavat
• Henkilökohtaista laulunopetusta enintään 2x45min / opetusviikko
• Säestystä 15min. / opintoviikko
• Lukuvuoden opintoviikot: Syksyllä 13 ja keväällä15

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• Kykenee käyttämään ääntään klassisen länsimaisen musiikin eri tyyleissä
• Kykenee kehittämään äänenkäyttöään edelleen ammatilliseen suuntaan
• Tuntee klassisen laulumusiikin tyylejä ja keskeisiä laulukieliä
• Osaa luoda oman taiteellisen näkemyksensä hankkimiensa teknisten ja tulkinnallisten taitojen avulla
• On saanut valmiudet osallistua koulutuksen tarjoamiin solistisiin- ja ensamble opintoihin

Sisällön jaksotus

Lauluopintoja henkilökohtaisen opettajan johdolla lukuvuonna 2023-24

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kurssin suoritus
1. Yksi lautakunnan valitsema Marchesin vokaliisi alueelta 1-X sekä Marchesin vokaliisi nro. X
2. Yksi laulu 1700- ja 1800- lukujen keskeisestä ohjelmistosta.
3. Yksi myöhäisromanttinen, impressionistinen tai vielä uudemman tyylinen laulu.
4. Yksi aaria tai laulu osastosta 5.
5. Yksi suomalainen suomenkielinen laulu.
Ohjelma esitetään ulkoa paitsi Marchesin vokaliisit. Marchesin vokaliisit suoritettaan kurssitutkinnon yhteydessä.
(Kurssitutkinto suoritetaan lauluopintojen toisena lukuvuonna.)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssitutkinnon suulliseen arviontiin osallistuvat kaksi päätoimista laulunopettajaa.