Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa laulaa ja merkitä muistiin B-tasoa vaativampaa vapaatonaalista sekä tonaalista ja modaalista moniäänistä musiikkia
- osaa laulaa c-avaimia sisältävää yksi- ja moniäänistä musiikkia
- osaa esittää ja merkitä muistiin polyrytmiikkaa sisältävää musiikkia
- osoittaa persoonallista taiteellista näkemystä musiikkia tulkitessaan

Sisältö

Säveltapailu B on vapaasti valittava opintojakso, jonka opiskelija voi suorittaa minä tahansa opiskeluvuotena, kun hän on osoittanut omaavansa C säveltapailussa vaadittavat tiedot ja taidot.
Opintojakso sisältää
suppeita intervalleja (priimi- tritonus) ja symmetrisiä asteikkoja sisältävän vapaatonaalisen musiikin laulaminen ja nuotintaminen
- moniäänisen länsimaisen musiikin nuotintaminen
- moduloivan sointujakson sointujen tunnistaminen ja nimeäminen kuulohavainnon perusteella
-yksiäänisen ja moniäänisen c-avaimia sisältävän musiikin laulaminen
- vaihtojakoisia ja vaihtuvia tahtilajeja sekä poikkeusjakoja sisältävän musiikin esittäminen ja nuotintaminen

Oppimateriaalit

- yksi- ja moniääninen, tonaalinen ja vapaatonaalinen musiikki
eri klaaveilla/ nuottiavaimilla kirjoitettu musiikki
Säveltapailu B; S. Salmiala
Edlund; Modus novus

Opetusmenetelmät

- osallistuminen lähi- ja etäopetukseen sekä itsenäinen työskentely

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson kirjalliset tentit suoritetaan opettajan kanssa sovittavalla tavalla huhtikuun oppituntien aikana. Suulliset tenttiosiot suoritetaan toukokuun alkupuolella.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- yksiäänisen vapaatonaalisen musiikin kirjoitus-ja laulutehtävät
- moniäänisen tonaalisen musiikin kirjoitus-ja laulutehtävät
- C-avaimia sisältävän yksi- ja moniäänisen musiikin esittäminen laulamalla
-- vaihtuvia tahtilajeja ja eripituisia iskuja sekä iskujen poikkeusjakoja sisältävän rytmitehtävän nuotintaminen/ muistiin merkitseminen

Sisällön jaksotus

Säveltapailu B on vapaasti valittava opintojakso, jonka opiskelija voi suorittaa minä tahansa opiskeluvuotena, kun hän on osoittanut omaavansa C säveltapailussa vaadittavat tiedot ja taidot.
Opintojakso sisältää
suppeita intervalleja (priimi- tritonus) ja symmetrisiä asteikkoja sisältävän vapaatonaalisen musiikin laulaminen ja nuotintaminen
- moniäänisen länsimaisen musiikin nuotintaminen
- moduloivan sointujakson sointujen tunnistaminen ja nimeäminen kuulohavainnon perusteella
-yksiäänisen ja moniäänisen c-avaimia sisältävän musiikin laulaminen
- vaihtojakoisia ja vaihtuvia tahtilajeja sekä poikkeusjakoja sisältävän musiikin esittäminen ja nuotintaminen

Viestintäkanava ja lisätietoja

Ilmoittautuminen sähköpostitse
soili.lehtinen@turkuamk.fi

opetus keskiviikkoisin zoomissa klo 9.00-10.30
alkaen 13.9.2023
https://turkuamk.zoom.us/j/67436751812
Meeting ID: 674 3675 1812

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija osoittaa opintojakson eri sisältöalueiden hallinnan seuraavien kirjallisten ja suullisten näyttöjen avulla:
-yksiäänisen vapaatonaalisen melodian laulaminen sekä nuotintaminen ja säestyssointujen tunnistaminen
-C-avaimia sisältävän melodian laulaminen
-kaksi- kolmiäänisen tonaalisen melodian nuotintaminen ja soinnuttaminen
-vaihtuvia tahtilajeja ja vaihtuvia iskun mittoja sisältävän rytmitehtävän esittäminen ja nuotintaminen

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole suorittanut opintojaksolla edellytettyjä oppimistehtäviä hyväksytysti. Opiskelija ei hallitse opintojakson ydinosaamisalueita minimivaatimukset täyttävällä tavalla.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija on suorittanut opintojaksolla edellytetyt oppimistehtävät tyydyttävästi. Opiskelija on osoittanut hallitsevansa opintojakson ydinosaamisalueet minimivaatimukset täyttävällä tavalla.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija on suorittanut opintojaksolla edellytetyt oppimistehtävät hyväksytysti. Opiskelija on osoittanut hallitsevansa opintojakson ydinosaamisalueet hyvin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on suorittanut opintojaksolla edellytetyt oppimistehtävät kiitettävästi. Opiskelija on osoittanut hallitsevansa opintojakson ydinosaamisalueet kiitettävästi/erinomaisesti.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa laulaa ja merkitä muistiin B-tasoa vaativampaa vapaatonaalista sekä tonaalista ja modaalista moniäänistä musiikkia
- osaa laulaa c-avaimia sisältävää yksi- ja moniäänistä musiikkia
- osaa esittää ja merkitä muistiin polyrytmiikkaa sisältävää musiikkia
- osoittaa persoonallista taiteellista näkemystä musiikkia tulkitessaan

Sisältö

Säveltapailu B on vapaasti valittava opintojakso, jonka opiskelija voi suorittaa minä tahansa opiskeluvuotena, kun hän on osoittanut omaavansa C säveltapailussa vaadittavat tiedot ja taidot.
Opintojakso sisältää
suppeita intervalleja (priimi- tritonus) ja symmetrisiä asteikkoja sisältävän vapaatonaalisen musiikin laulaminen ja nuotintaminen
- moniäänisen länsimaisen musiikin nuotintaminen
- moduloivan sointujakson sointujen tunnistaminen ja nimeäminen kuulohavainnon perusteella
-yksiäänisen ja moniäänisen c-avaimia sisältävän musiikin laulaminen
- vaihtojakoisia ja vaihtuvia tahtilajeja sekä poikkeusjakoja sisältävän musiikin esittäminen ja nuotintaminen

Oppimateriaalit

vapaatonaalinen musiikki

Opetusmenetelmät

lähiopetus, etäopetus ja itsenäinen työskentely

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-kirjalliset tentit lähiopetustunneilla huhtikuun aikana
-suulliset tentit toukokuun alkupuolella

Sisällön jaksotus

· symmetristen asteikkoja ja suppeita intervalleja sisältävän yksiäänisen vapaatonaalisen musiikin laulaminen ja nuotintaminen
- moduloivan sointujakson sointujen tunnistaminen ja nimeäminen kuulohavainnon perusteella
- yksiäänisen sekä moniäänisen tonaalisen ja modaalisen sekä 1900-luvun moniäänisen musiikin nuotintaminen ja laulaminen
-yksiäänisen ja moniäänisen c-avaimia sisältävän musiikin laulaminen
- vaihtojakoisia ja vaihtuvia tahtilajeja sisältävien rytmien sekä polyrytmiikkan esittäminen ja nuotintaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

suulliset osiot:
prima vista tehtävät:
-yksiäänisen vapaatonaalisen melodian lauluaminen
-C-avaimia sisältävän melodian laulaminen
-vaihtuvia tahtilajeja sisältävän rytmitehtävän esittäminen

kirjalliset osiot:
-yksiäänisen vapaatonaalisen melodian nuotintaminen sekä säestyssointujen tunnistaminen
-3-äänisen melodian nuotintaminen ja sointujen tunnistaminen
- vaihtuvia tahtilajeja sisältävän rytmitehtävän nuotintaminen