Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa atomin rakenteen ja osaa käyttää jaksollista järjestelmää.
Opiskelija tuntee käsitteen ainemäärä sen yksikön mooli, atomimassa ja moolimassa sekä osaa laskea tavallisimpia ainemäärään liittyviä laskuja. Lisäksi opiskelija tuntee pitoisuuden käsitteen konsentraatio ja osaa siihen liittyvät peruslaskut. Opiskelija tuntee kemiallisen reaktion periaatteen ja osaa tasapainottaa reaktioyhtälöitä. Opiskelija osaa nimetä joitakin tavallisimpia orgaanisia ja epäorgaanisia yhdisteitä.

Sisältö

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Oppimateriaalit

Opintojaksolla pärjää Itsin materiaaleilla, mutta jos haluaa hyödyntää oppikirjaa voi tutustua Hänninen, Karppinen ja Leskelä (2022): Tekniikan kemia. Löytyy e-kirjana kirjaston Finna-palvelusta.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen, ajantasainen työskentely ja eteneminen. Käänteinen opetus, yhteiset laskuharjoitukset.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Loppukoe tiistaina 29.10.

1. uusintakoe EY-tekniikan yleisenä tenttipäivänä marraskuussa, 2. uusintakoe EY-tekniikan yleisenä tenttipäivänä joulukuussa.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Flippaus:
Ennen ryhmissä tapahtuvia laskuharjoituskertoja, opiskelija tutustuu aiheeseen Itsin alustassa (esim. videot). Materiaalin pohjalta opiskelija tekee esitehtävät Itsissä määräaikaan mennessä, mikä on ennen laskuharjoitukseen osallistumista. Lähikerrassa eli laskuharjoituskerrassa opittua asiaa syvennetään soveltavien tehtävien avulla.

Kestävä kehitys näkyy erityisesti soveltavissa tehtävissä, joita yhdessä ratkaistaan laskuharjoituskerroilla. Kemian merkitystä kestävässä kehityksessa nostetaan esiin käytännön esimerkkien ja alakohtaisuuden kautta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oppimistehtävät:
-opetusvideot (1-3)
-esitehtävät videoiden pohjalta Itsissä ennen laskuharjoituskertaa
-tunnilla laskettavat tehtävät ja niiden palautus lähikerran lopuksi Itsiin
-harjoituskoe toiseksi viimeisellä lähikerralla
-viimeisellä lähikerralla luokassa Itsissä tehtävä testi


Opintojakso on tukikurssi tuleville kemian opintojaksoille, ja siten "peruskemian"/yläkoulukemian kertausta. Keskimääräinen työmäärä opiskelijalle on n. 80 h, riippuen lähtötasosta.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

•Aktiivinen osallistuminen lähitunneilla. Laskuharjoitustunneilla on läsnäolovelvoite (min. 80 % tunneista läsnä) ja tuntitehtävien palautus Itsiin. Muussa tapauksessa ole opettajaan yhteydessä.
•Esitehtävät. Vähintään 75 % kokonaismäärästä tehtynä.
•Osallistuminen ja hyväksytty suorittaminen loppukokeessa (luokassa, 60 % kok. pistemäärästä)

Sisällön jaksotus

Lähikerrat pienemmissä ryhmissä tukevat verkossa tapahtuvaa itsenäistä opiskelua, joka etenee viikkotasolla eri teemoihin. Pienryhmissä tarkistetaan verkossa annettuja tehtäviä, annetaan tietoiskuja uusista asioista, käydään epäselviä asioita yhdessä ja lasketaan laskuja.

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen, yksiköt ja merkitsevät numerot
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Viestintäkanava ja lisätietoja

Viestintä opettajalle sähköpostitse.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

-Viikoittaisten opetusvideoiden katsominen ja niihin liittyvien esitehtävien tekeminen (75 % tehty)
-Laskuharjoituksiin osallistuminen, läsnäolo 80 % ja tuntitehtävien palautus Itsiiin (75 % palautettu)
-Loppukoe, jossa 60 % vastauksista oikein.

Hylätty (0)

Edellisen kohdan kriteerit eivät täyty.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa atomin rakenteen ja osaa käyttää jaksollista järjestelmää.
Opiskelija tuntee käsitteen ainemäärä sen yksikön mooli, atomimassa ja moolimassa sekä osaa laskea tavallisimpia ainemäärään liittyviä laskuja. Lisäksi opiskelija tuntee pitoisuuden käsitteen konsentraatio ja osaa siihen liittyvät peruslaskut. Opiskelija tuntee kemiallisen reaktion periaatteen ja osaa tasapainottaa reaktioyhtälöitä. Opiskelija osaa nimetä joitakin tavallisimpia orgaanisia ja epäorgaanisia yhdisteitä.

Sisältö

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Oppimateriaalit

Opintojaksolla pärjää Itsin materiaaleilla, mutta jos haluaa hyödyntää oppikirjaa voi tutustua Hänninen, Karppinen ja Leskelä (2022): Tekniikan kemia. Löytyy e-kirjana kirjaston Finna-palvelusta.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen, ajantasainen työskentely ja eteneminen. Käänteinen opetus, yhteiset laskuharjoitukset.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Loppukoe viimeisellä lähikerralla 7.10.

1. uusintakoe EY-tekniikan yleisenä tenttipäivänä marraskuussa, 2. uusintakoe EY-tekniikan yleisenä tenttipäivänä joulukuussa.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Flippaus:
Ennen ryhmissä tapahtuvia laskuharjoituskertoja, opiskelija tutustuu aiheeseen Itsin alustassa (esim. videot). Materiaalin pohjalta opiskelija tekee esitehtävät Itsissä määräaikaan mennessä, mikä on ennen laskuharjoitukseen osallistumista. Lähikerrassa eli laskuharjoituskerrassa opittua asiaa syvennetään soveltavien tehtävien avulla.

Kestävä kehitys näkyy erityisesti soveltavissa tehtävissä, joita yhdessä ratkaistaan laskuharjoituskerroilla. Kemian merkitystä kestävässä kehityksessa nostetaan esiin käytännön esimerkkien ja alakohtaisuuden kautta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oppimistehtävät:
-opetusvideot (1-3)
-esitehtävät videoiden pohjalta Itsissä ennen laskuharjoituskertaa
-tunnilla laskettavat tehtävät ja niiden palautus lähikerran lopuksi Itsiin
-harjoituskoe toiseksi viimeisellä lähikerralla
-viimeisellä lähikerralla luokassa Itsissä tehtävä testi

Opintojakso on tukikurssi tuleville kemian opintojaksoille, ja siten "peruskemian"/yläkoulukemian kertausta. Keskimääräinen työmäärä opiskelijalle on n. 80 h, riippuen lähtötasosta.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

•Aktiivinen osallistuminen lähitunneilla. Laskuharjoitustunneilla on läsnäolovelvoite (min. 80 % tunneista läsnä) ja tuntitehtävien palautus Itsiin (75 %). Muussa tapauksessa ole opettajaan yhteydessä.
•Esitehtävät tehty ja palautettu. Vähintään 75 % kokonaismäärästä tehtynä.
•Osallistuminen ja hyväksytty suorittaminen loppukokeessa (luokassa, 60 % kok. pistemäärästä)

Sisällön jaksotus

Lähikerrat pienemmissä ryhmissä tukevat verkossa tapahtuvaa itsenäistä opiskelua, joka etenee viikkotasolla eri teemoihin. Pienryhmissä tarkistetaan verkossa annettuja tehtäviä, annetaan tietoiskuja uusista asioista, käydään epäselviä asioita yhdessä ja lasketaan laskuja.

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen, yksiköt ja merkitsevät numerot
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-pitoisuus
- yhdisteiden nimeäminen

Viestintäkanava ja lisätietoja

Sähköpostiviestintä opettajan kanssa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

•Aktiivinen osallistuminen lähitunneilla. Laskuharjoitustunneilla on läsnäolovelvoite (min. 80 % tunneista läsnä) ja tuntitehtävien palautus Itsiin (75 %). Muussa tapauksessa ole opettajaan yhteydessä.
•Esitehtävät tehty ja palautettu. Vähintään 75 % kokonaismäärästä tehtynä.
•Osallistuminen ja hyväksytty suorittaminen loppukokeessa (luokassa, 60 % kok. pistemäärästä)

Hylätty (0)

Edellisen kohdan kriteerit eivät täyty.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa atomin rakenteen ja osaa käyttää jaksollista järjestelmää.
Opiskelija tuntee käsitteen ainemäärä sen yksikön mooli, atomimassa ja moolimassa sekä osaa laskea tavallisimpia ainemäärään liittyviä laskuja. Lisäksi opiskelija tuntee pitoisuuden käsitteen konsentraatio ja osaa siihen liittyvät peruslaskut. Opiskelija tuntee kemiallisen reaktion periaatteen ja osaa tasapainottaa reaktioyhtälöitä. Opiskelija osaa nimetä joitakin tavallisimpia orgaanisia ja epäorgaanisia yhdisteitä.

Sisältö

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Oppimateriaalit

Soveltuvin osin Tekniikan kemia (2022)
Hanna Hänninen, Maarit Karppinen, Markku Leskelä. Löytyy e-kirjana.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen, ajantasainen työskentely ja eteneminen. Käänteinen luokkahuone, yhteisiä laskuharjoituksia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ke 14.2 Itsissä. 1. uusintakoe to 22.2 ja 2. uusintakoe 7.3.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Käänteinen luokkahuone, yhteisiä laskuharjoituksia. Help desk-aikoja verkossa.

Opintojakson aikana on mahdollista suorittaa Kestävän kehityksen perusteet-verkkokurssi (1 op).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen voi osoittaa heti opintojakson alussa. Sovi asiasta opettajan kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on tukikurssi tuleville kemian opintojaksoille, ja siten "peruskemian"/yläkoulukemian kertausta. Keskimääräinen työmäärä opiskelijalle on n. 80 h, riippuen lähtötasosta.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa selittää opintojakson sisältöjen perustermit sekä osaa ratkaista kemian perustehtäviä.

Opiskelija on tehnyt vähintään 75 % opintojaksolla annetuista tehtävistä, sekä saanut loppukokeessa vähintään 60 % maksimipisteistä.

Sisällön jaksotus

Lähipäivät 10.1 ja 19.1, vapaaehtoinen help desk-tapaaminen tiistaina 30.1 klo 17.00-18.00 (verkkotapaaminen). Kertauskerta ennen koetta tiistaina 13.2 (verkkotapaaminen) ja loppukoe 14.2 (verkossa, ITS).

Uusinnat 22.2 ja 7.3.

Lähikerrat/verkkotapaaminen tukevat verkossa tapahtuvaa itsenäistä opiskelua, joka etenee viikkotasolla eri teemoihin.

- SI-järjestelmä
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- molekyylimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
- massaprosenttisuus
- tilavuusprosenttisuus
- prosentti, promille, ppm, ppb
- liuosten valmistamiseen liittyvät laskut
- yhdisteiden nimeäminen

Viestintäkanava ja lisätietoja

Sähköpostilla tavoittaa opettajan parhaiten. Itsin työtilassa myös keskustelualueita epäselviin asioihin ja sisältökysymyksiin liittyen.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viikottaisten kotitehtävien palautus, 75 % tehty ja palautettu. Tehtävien ei tarvitse olla oikein, vaan niissä on keskeistä harjoittelu ja yrittämisen näkyminen.
Loppukoe, jossa 60 % vastauksista oikein.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa atomin rakenteen ja osaa käyttää jaksollista järjestelmää.
Opiskelija tuntee käsitteen ainemäärä sen yksikön mooli, atomimassa ja moolimassa sekä osaa laskea tavallisimpia ainemäärään liittyviä laskuja. Lisäksi opiskelija tuntee pitoisuuden käsitteen konsentraatio ja osaa siihen liittyvät peruslaskut. Opiskelija tuntee kemiallisen reaktion periaatteen ja osaa tasapainottaa reaktioyhtälöitä. Opiskelija osaa nimetä joitakin tavallisimpia orgaanisia ja epäorgaanisia yhdisteitä.

Sisältö

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Oppimateriaalit

Soveltuvin osin Tekniikan kemia (2022)
Hanna Hänninen, Maarit Karppinen, Markku Leskelä.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen, ajantasainen työskentely ja eteneminen. Käänteinen luokkahuone, yhteiset laskuharjoitukset.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Sähköinen loppukoe viikolla 4X. Toteutus akvaariotenttinä, EduCityssä tai Lemminkäisenkadulla. Lisätietoa opintojaksolla.
Uusinnat marraskuussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on tukikurssi tuleville kemian opintojaksoille, ja siten "peruskemian"/lukiokemian kertausta. Keskimääräinen työmäärä opiskelijalle on n. 80 h, riippuen lähtötasosta.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

•Aktiivinen osallistuminen lähitunneilla. Tunneilla on läsnäolovelvoite (min. 80 % tunneista läsnä). Muussa tapauksessa ole opettajaan yhteydessä.
•Kotitehtävät (10 krt * n. 6 tehtävää). Vähintään 75 % kokonaismäärästä tehtynä ja palautettuna.
•Osallistuminen "ex tempore"-laskareihin tunneilla.
•Osallistuminen ja hyväksytty suorittaminen loppukokeessa (60 % kok. pistemäärästä)

Sisällön jaksotus

Lähikerrat pienryhmissä tukevat verkossa tapahtuvaa itsenäistä opiskelua, joka etenee viikkotasolla eri teemoihin. Pienryhmissä tarkistetaan verkossa annettuja tehtäviä, käydään epäselviä asioita yhdessä ja lasketaan laskuja.

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- molekyylimassa
- ainemäärä
- liuosten valmistamiseen liittyvät laskut
- konsentraatio
- massaprosenttisuus
- tilavuusprosenttisuus
- prosentti, promille, ppm, ppb
- yhdisteiden nimeäminen

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kommunikointi opettajalle sähköpostitse. Itsiin tulee myös keskustelualue, jossa voi kysyä tehtävistä tai epäselvistä asioista.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viikoittaisten kotitehtävien palautus, 75 % tehty ja palautettu. Palautettaessa tehtävien ei tarvitse olla oikein, vaan niissä on keskeistä harjoittelu ja yrittämisen näkyminen (ratkaisut lasketaan yhdessä lähikerroilla).
Loppukoe, jossa 60 % vastauksista oikein.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa atomin rakenteen ja osaa käyttää jaksollista järjestelmää.
Opiskelija tuntee käsitteen ainemäärä sen yksikön mooli, atomimassa ja moolimassa sekä osaa laskea tavallisimpia ainemäärään liittyviä laskuja. Lisäksi opiskelija tuntee pitoisuuden käsitteen konsentraatio ja osaa siihen liittyvät peruslaskut. Opiskelija tuntee kemiallisen reaktion periaatteen ja osaa tasapainottaa reaktioyhtälöitä. Opiskelija osaa nimetä joitakin tavallisimpia orgaanisia ja epäorgaanisia yhdisteitä.

Sisältö

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Oppimateriaalit

Soveltuvin osin Tekniikan kemia (2022)
Hanna Hänninen, Maarit Karppinen, Markku Leskelä. Kirjaa ei tarvitse ostaa, se löytyy kirjaston Finnasta e-kirjana.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen, ajantasainen työskentely ja eteneminen. Käänteinen luokkahuone, yhteiset laskuharjoitukset.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Sähköinen loppukoe viikolla 43 tai 44 (sovitaan opintojakson alussa). Toteutus akvaariotenttinä, EduCityssä tai Lemminkäisenkadulla. Lisätietoa opintojaksolla.
Uusinnat marraskuussa ja joulukuussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on tukikurssi tuleville kemian opintojaksoille, ja siten "peruskemian"/lukiokemian kertausta. Keskimääräinen työmäärä opiskelijalle on n. 80 h, riippuen lähtötasosta.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

•Aktiivinen osallistuminen lähitunneilla. Tunneilla on läsnäolovelvoite (min. 80 % tunneista läsnä). Muussa tapauksessa ole opettajaan yhteydessä.
•Kotitehtävät (10 krt * n. 6 tehtävää). Vähintään 75 % kokonaismäärästä tehtynä ja palautettuna.
•Osallistuminen "ex tempore"-laskareihin tunneilla.
•Osallistuminen ja hyväksytty suorittaminen loppukokeessa (60 % kok. pistemäärästä)

Sisällön jaksotus

Lähikerrat pienryhmissä tukevat verkossa tapahtuvaa itsenäistä opiskelua, joka etenee viikkotasolla eri teemoihin. Pienryhmissä tarkistetaan verkossa annettuja tehtäviä, käydään epäselviä asioita yhdessä ja lasketaan laskuja.

- tuloksen ilmoittaminen, yksiköt ja merkitsevät numerot
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opettajan kanssa kommunikointi sähköpostilla. Lisäksi Itsiin tulee keskustelualueita, joissa voi kysyä epäselvistä asioista.

Väylä: 3 opiskelijan kiintiö

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viikoittaisten kotitehtävien palautus, 75 % tehty ja palautettu. Palautettaessa tehtävien ei tarvitse olla oikein, vaan niissä on keskeistä harjoittelu ja yrittämisen näkyminen (ratkaisut lasketaan yhdessä lähikerroilla).
Loppukoe, jossa 60 % vastauksista oikein.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa atomin rakenteen ja osaa käyttää jaksollista järjestelmää.
Opiskelija tuntee käsitteen ainemäärä sen yksikön mooli, atomimassa ja moolimassa sekä osaa laskea tavallisimpia ainemäärään liittyviä laskuja. Lisäksi opiskelija tuntee pitoisuuden käsitteen konsentraatio ja osaa siihen liittyvät peruslaskut. Opiskelija tuntee kemiallisen reaktion periaatteen ja osaa tasapainottaa reaktioyhtälöitä. Opiskelija osaa nimetä joitakin tavallisimpia orgaanisia ja epäorgaanisia yhdisteitä.

Sisältö

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Oppimateriaalit

Soveltuvin osin Tekniikan kemia (2018)
Hanna Hänninen, Maarit Karppinen, Markku Leskelä. Löytyy e-kirjana.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen, ajantasainen työskentely ja eteneminen. Käänteinen luokkahuone, yhteisiä laskuharjoituksia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ke 15.2 Itsissä. 1. uusintakoe ke 22.2 ja 2. uusintakoe 8.3.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Käänteinen luokkahuone, yhteisiä laskuharjoituksia. Help desk-aikoja sovittavissa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen voi osoittaa heti opintojakson alussa. Sovi asiasta opettajan kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on tukikurssi tuleville kemian opintojaksoille, ja siten "peruskemian"/lukiokemian kertausta. Keskimääräinen työmäärä opiskelijalle on n. 80 h, riippuen lähtötasosta.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa selittää opintojakson sisältöjen perustermit sekä osaa ratkaista kemian perustehtäviä.

Opiskelija on tehnyt vähintään 75 % opintojaksolla annetuista tehtävistä, sekä saanut loppukokeessa vähintään 60 % maksimipisteistä.

Sisällön jaksotus

Lähipäivät 11.1 ja 20.1, lisäksi mahdollisia opintojakson aikana sovittavia help desk-aikoja. Kertauskerta (sovitaan opintojakson alussa) ja lopputesti 15.2. Uusinnat 22.2 ja 8.3.

Lähikerrat/verkkotapaaminen tukevat verkossa tapahtuvaa itsenäistä opiskelua, joka etenee viikkotasolla eri teemoihin.

- SI-järjestelmä
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- molekyylimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
- massaprosenttisuus
- tilavuusprosenttisuus
- prosentti, promille, ppm, ppb
- liuosten valmistamiseen liittyvät laskut
- yhdisteiden nimeäminen

Viestintäkanava ja lisätietoja

Sähköpostilla tavoittaa opettajan parhaiten. Itsin työtilassa myös keskustelualueita epäselviin asioihin ja sisältökysymyksiin liittyen.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viikottaisten kotitehtävien palautus, 75 % tehty ja palautettu. Tehtävien ei tarvitse olla oikein, vaan niissä on keskeistä harjoittelu ja yrittämisen näkyminen.
Loppukoe, jossa 60 % vastauksista oikein.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa atomin rakenteen ja osaa käyttää jaksollista järjestelmää.
Opiskelija tuntee käsitteen ainemäärä sen yksikön mooli, atomimassa ja moolimassa sekä osaa laskea tavallisimpia ainemäärään liittyviä laskuja. Lisäksi opiskelija tuntee pitoisuuden käsitteen konsentraatio ja osaa siihen liittyvät peruslaskut. Opiskelija tuntee kemiallisen reaktion periaatteen ja osaa tasapainottaa reaktioyhtälöitä. Opiskelija osaa nimetä joitakin tavallisimpia orgaanisia ja epäorgaanisia yhdisteitä.

Sisältö

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Oppimateriaalit

Soveltuvin osin Tekniikan kemia (2018)
Hanna Hänninen, Maarit Karppinen, Markku Leskelä.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen, ajantasainen työskentely ja eteneminen. Käänteinen luokkahuone, yhteiset laskuharjoitukset.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Sähköinen loppukoe viikolla 43 tai 44 (sovitaan opintojakson alussa). Toteutus akvaariotenttinä, EduCityssä tai Lemminkäisenkadulla. Lisätietoa opintojaksolla.
Uusinnat marraskuussa ja joulukuussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on tukikurssi tuleville kemian opintojaksoille, ja siten "peruskemian"/lukiokemian kertausta. Keskimääräinen työmäärä opiskelijalle on n. 80 h, riippuen lähtötasosta.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

•Aktiivinen osallistuminen lähitunneilla. Tunneilla on läsnäolovelvoite (min. 80 % tunneista läsnä). Muussa tapauksessa ole opettajaan yhteydessä.
•Kotitehtävät (10 krt * n. 6 tehtävää). Vähintään 75 % kokonaismäärästä tehtynä ja palautettuna.
•Osallistuminen "ex tempore"-laskareihin tunneilla.
•Osallistuminen ja hyväksytty suorittaminen loppukokeessa (60 % kok. pistemäärästä)

Sisällön jaksotus

Lähikerrat pienryhmissä tukevat verkossa tapahtuvaa itsenäistä opiskelua, joka etenee viikkotasolla eri teemoihin. Pienryhmissä tarkistetaan verkossa annettuja tehtäviä, käydään epäselviä asioita yhdessä ja lasketaan laskuja.

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen, yksiköt ja merkitsevät numerot
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- molekyylimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Viestintäkanava ja lisätietoja

avoin 3 paikkaa

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viikoittaisten kotitehtävien palautus, 75 % tehty ja palautettu. Palautettaessa tehtävien ei tarvitse olla oikein, vaan niissä on keskeistä harjoittelu ja yrittämisen näkyminen (ratkaisut lasketaan yhdessä lähikerroilla).
Loppukoe, jossa 60 % vastauksista oikein.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa atomin rakenteen ja osaa käyttää jaksollista järjestelmää.
Opiskelija tuntee käsitteen ainemäärä sen yksikön mooli, atomimassa ja moolimassa sekä osaa laskea tavallisimpia ainemäärään liittyviä laskuja. Lisäksi opiskelija tuntee pitoisuuden käsitteen konsentraatio ja osaa siihen liittyvät peruslaskut. Opiskelija tuntee kemiallisen reaktion periaatteen ja osaa tasapainottaa reaktioyhtälöitä. Opiskelija osaa nimetä joitakin tavallisimpia orgaanisia ja epäorgaanisia yhdisteitä.

Sisältö

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Oppimateriaalit

Soveltuvin osin Tekniikan kemia (2018)
Hanna Hänninen, Maarit Karppinen, Markku Leskelä.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen, ajantasainen työskentely ja eteneminen. Käänteinen luokkahuone, yhteiset laskuharjoitukset.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Sähköinen loppukoe viikolla 41. Toteutus akvaariotenttinä, EduCityssä tai Lemminkäisenkadulla tai Salon kampuksella. Lisätietoa opintojaksolla.
Uusinnat marraskuussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on tukikurssi tuleville kemian opintojaksoille, ja siten "peruskemian"/lukiokemian kertausta. Keskimääräinen työmäärä opiskelijalle on n. 80 h, riippuen lähtötasosta.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

•Aktiivinen osallistuminen lähitunneilla. Tunneilla on läsnäolovelvoite (min. 80 % tunneista läsnä). Muussa tapauksessa ole opettajaan yhteydessä.
•Kotitehtävät (10 krt * n. 6 tehtävää). Vähintään 75 % kokonaismäärästä tehtynä ja palautettuna.
•Osallistuminen "ex tempore"-laskareihin tunneilla.
•Osallistuminen ja hyväksytty suorittaminen loppukokeessa (60 % kok. pistemäärästä)

Sisällön jaksotus

Lähikerrat pienryhmissä tukevat verkossa tapahtuvaa itsenäistä opiskelua, joka etenee viikkotasolla eri teemoihin. Pienryhmissä tarkistetaan verkossa annettuja tehtäviä, käydään epäselviä asioita yhdessä ja lasketaan laskuja.

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- molekyylimassa
- ainemäärä
- liuosten valmistamiseen liittyvät laskut
- konsentraatio
- massaprosenttisuus
- tilavuusprosenttisuus
- prosentti, promille, ppm, ppb
- yhdisteiden nimeäminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viikoittaisten kotitehtävien palautus, 75 % tehty ja palautettu. Palautettaessa tehtävien ei tarvitse olla oikein, vaan niissä on keskeistä harjoittelu ja yrittämisen näkyminen (ratkaisut lasketaan yhdessä lähikerroilla).
Loppukoe, jossa 60 % vastauksista oikein.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa atomin rakenteen ja osaa käyttää jaksollista järjestelmää.
Opiskelija tuntee käsitteen ainemäärä sen yksikön mooli, atomimassa ja moolimassa sekä osaa laskea tavallisimpia ainemäärään liittyviä laskuja. Lisäksi opiskelija tuntee pitoisuuden käsitteen konsentraatio ja osaa siihen liittyvät peruslaskut. Opiskelija tuntee kemiallisen reaktion periaatteen ja osaa tasapainottaa reaktioyhtälöitä. Opiskelija osaa nimetä joitakin tavallisimpia orgaanisia ja epäorgaanisia yhdisteitä.

Sisältö

- SI-järjestelmä ja tuloksen ilmoittaminen
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- moolimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
-kemiallinen reaktio
- yhdisteiden nimeäminen

Oppimateriaalit

Soveltuvin osin Tekniikan kemia (2018)
Hanna Hänninen, Maarit Karppinen, Markku Leskelä. Löytyy e-kirjana.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen, ajantasainen työskentely ja eteneminen. Käänteinen luokkahuone, yhteisiä laskuharjoituksia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Loppukoe 9.2. Uusinnat 15.2 ja 1.3.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Käänteinen luokkahuone, yhteisiä laskuharjoituksia. Help desk-aikoja sovittavissa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on tukikurssi tuleville kemian opintojaksoille, ja siten "peruskemian"/lukiokemian kertausta. Keskimääräinen työmäärä opiskelijalle on n. 80 h, riippuen lähtötasosta.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa selittää opintojakson sisältöjen perustermit sekä osaa ratkaista kemian perustehtäviä.
Opiskelija on tehnyt vähintään 75 % opintojaksolla annetuista tehtävistä, sekä saanut loppukokeessa vähintään 60 % maksimipisteistä.

Sisällön jaksotus

Lähipäivät 5.1 ja 14.1, lisäksi mahdollisia opintojakson aikana sovittavia help desk-aikoja. Kertauskerta 8.2 ja lopputesti 9.2. Uusinnat 15.2 ja 1.3.

Lähikerrat/verkkotapaaminen tukevat verkossa tapahtuvaa itsenäistä opiskelua, joka etenee viikkotasolla eri teemoihin.

- SI-järjestelmä
- atomirakenne ja jaksollinen järjestelmä
- atomimassa
- molekyylimassa
- ainemäärä
- konsentraatio
- massaprosenttisuus
- tilavuusprosenttisuus
- prosentti, promille, ppm, ppb
- liuosten valmistamiseen liittyvät laskut
- yhdisteiden nimeäminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viikottaisten kotitehtävien palautus, 75 % tehty ja palautettu. Tehtävien ei tarvitse olla oikein, vaan niissä on keskeistä harjoittelu ja yrittämisen näkyminen.
Loppukoe, jossa 60 % vastauksista oikein.

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opintojakson minimitavoitetta (ks. arvosanan Hyväksytty kriteerit).