Opinto-opas

Tavoitteet

JOHTAMINEN, LAADUNVARMISTUS JA TYÖNTEKIJYYSOSAAMINEN 3 OP JOSTE

Tavoitteet
Opiskelija
• harjaantuu itsensä johtamisessa
• tutustuu johtamisammatin mahdollisuuksiin ja tunnistaa perustutkintonsa jälkeiset urakehitysmahdollisuudet
• ymmärtää eettisyyden johtamistyön perustana
• ymmärtää hyväksi johtajaksi kasvamisen, sen edellyttämän teoreettisen opiskelun ja käytännön johtamistyön yhteyden
• saa valmiuksia työhyvinvoinnin johtamiseen ja osaa toimia rakentavasti työyhteisössä
• osaa toimia hoitotyön edustajana erilaisissa työryhmissä, verkostoissa ja kumppanuuksissa
• perehtyy johtamistyön edellytyksiin ja saa valmiuksia lähijohtamiseen (tiimit, työryhmät) ja kehittämiseen
• tuntee johtamisen perusprosessit
• tunnistaa tuloksellisen ja vaikuttavan toiminnan merkityksen palvelujen kehittämisessä ja
• sekä ammatillisen vastuunsa hoidon laadun varmistamisessa
• ymmärtää terveydenhuollon palvelujärjestelmän muutosten merkityksen ja osaa toimia muutostilanteessa kehitysmyönteisesti
• suorittaa hyväksytysti valtakunnallisen sairaanhoitajien ydinosaamisen (180 op) kokeen

Sisältö

Sisältö
• Itsensä johtaminen
• Johtaminen ammattina
• Sosiaali- ja terveysalan johtamisen erityispiirteet ja reunaehdot
• Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa
• tiimin tunnusmerkit ja tiimin johtaminen
• työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen
• valtakunnallinen sairaanhoitajien ydinosaamisen (180 op) koe

Oppimateriaalit

Tenttimateriaali ilmoitetaan viimeistään opintojakson alkaessa

Muu kurssiin liittyvä oppimateriaali Itslearningissa.

Opetusmenetelmät

Aktivoivat etäluennot, verkko-oppiminen, ryhmätyöt, seminaarit, simulaatio.
HUOM! Etäluentoja ei nauhoiteta. Vaativat läsnäoloa ja aktiivista osallistumista kontakteissa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti järjestetään lukujärjestyksen mukaan kampuksella.

Uusinnoista infotaan erikseen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Innovaatiopedagogiikka, verkkopedagogiikka, tutkiva oppiminen, käänteinen oppiminen, simulaatiopedagogiikka.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tätä opintojaksoa ei ole mahdollista toteuttaa valinnaisella suoritustavalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. 3 op = 81h

- Mikäli olet pakottavasta syystä estynyt osallistumaan jollekin tunnille, ilmoitathan opettajalle asiasta sekä sovi opiskelijakollegasi kanssa, kuka sinua edustaa kyseisellä tunnilla: eli edustaa ja hoitaa pienryhmään liittyvät asiat ja informoi sinua muista sovituista asioista jälkikäteen
- Simulaatiossa ja seminaarissa läsnäolopakko

Kurssin aikana suoritettavat tehtävät
- Tarkempi ohjeistus Itslearningissa

Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla:
- Verkkokurssi: Soteosaajaksi

Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa:
- Seminaariesitys ryhmätyönä

Työyhteistötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen:
- Simulaatioharjoitus

Sisällön jaksotus

HUOM! Toteutussuunnitelma voi vielä päivittyä ennen opintojakson alkua.

Opintojakso toteutetaan viikoilla 39-43.

Opintojakson aihekokonaisuudet:
- Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla: Luennot, itsenäinen verkkokurssi
- Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa: Luento ja seminaarit ryhmätöistä
- Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen: Ennakkomateriaaliin perehtyminen ja simulaatio

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kiintiöt: Avoin AMK 5 opiskelijaa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Tehtäväkohtaiset arviointikriteerit löytyvät kunkin tehtävänannon yhteydestä Itslearningista.

Kurssikokonaisuuden arviointi:

Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla
- Verkkokurssi: HYV/HYL

Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa:
- Ryhmätyö ja seminaari: HYV/HYL

Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen:
- Simulaatioharjoitus: HYV/HYL

Tentti: 0-5

Hylätty (0)

- Osallistumisia tai suoritteita puuttuu tai niitä ei ole palautettu määräaikaan mennessä
- Suoritteet eivät täytä niille erikseen asetettuja vaatimuksia

Tavoitteet

JOHTAMINEN, LAADUNVARMISTUS JA TYÖNTEKIJYYSOSAAMINEN 3 OP JOSTE

Tavoitteet
Opiskelija
• harjaantuu itsensä johtamisessa
• tutustuu johtamisammatin mahdollisuuksiin ja tunnistaa perustutkintonsa jälkeiset urakehitysmahdollisuudet
• ymmärtää eettisyyden johtamistyön perustana
• ymmärtää hyväksi johtajaksi kasvamisen, sen edellyttämän teoreettisen opiskelun ja käytännön johtamistyön yhteyden
• saa valmiuksia työhyvinvoinnin johtamiseen ja osaa toimia rakentavasti työyhteisössä
• osaa toimia hoitotyön edustajana erilaisissa työryhmissä, verkostoissa ja kumppanuuksissa
• perehtyy johtamistyön edellytyksiin ja saa valmiuksia lähijohtamiseen (tiimit, työryhmät) ja kehittämiseen
• tuntee johtamisen perusprosessit
• tunnistaa tuloksellisen ja vaikuttavan toiminnan merkityksen palvelujen kehittämisessä ja
• sekä ammatillisen vastuunsa hoidon laadun varmistamisessa
• ymmärtää terveydenhuollon palvelujärjestelmän muutosten merkityksen ja osaa toimia muutostilanteessa kehitysmyönteisesti
• suorittaa hyväksytysti valtakunnallisen sairaanhoitajien ydinosaamisen (180 op) kokeen

Sisältö

Sisältö
• Itsensä johtaminen
• Johtaminen ammattina
• Sosiaali- ja terveysalan johtamisen erityispiirteet ja reunaehdot
• Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa
• tiimin tunnusmerkit ja tiimin johtaminen
• työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen
• valtakunnallinen sairaanhoitajien ydinosaamisen (180 op) koe

Oppimateriaalit

Tenttimateriaali ilmoitetaan viimeistään opintojakson alkaessa

Muu kurssiin liittyvä oppimateriaali Itslearningissa.

Opetusmenetelmät

Aktivoivat etäluennot, verkko-oppiminen, ryhmätyöt, seminaarit, simulaatio.
HUOM! Etäluentoja ei nauhoiteta. Vaativat läsnäoloa ja aktiivista osallistumista kontakteissa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti järjestetään lukujärjestyksen mukaan kampuksella.

Uusinnoista infotaan erikseen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Innovaatiopedagogiikka, verkkopedagogiikka, tutkiva oppiminen, käänteinen oppiminen, simulaatiopedagogiikka.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tätä opintojaksoa ei ole mahdollista toteuttaa valinnaisella suoritustavalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. 3 op = 81h

- Mikäli olet pakottavasta syystä estynyt osallistumaan jollekin tunnille, ilmoitathan opettajalle asiasta sekä sovi opiskelijakollegasi kanssa, kuka sinua edustaa kyseisellä tunnilla: eli edustaa ja hoitaa pienryhmään liittyvät asiat ja informoi sinua muista sovituista asioista jälkikäteen
- Simulaatiossa ja seminaarissa läsnäolopakko

Kurssin aikana suoritettavat tehtävät
- Tarkempi ohjeistus Itslearningissa

Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla:
- Verkkokurssi: Soteosaajaksi

Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa:
- Seminaariesitys ryhmätyönä

Työyhteistötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen:
- Simulaatioharjoitus

Sisällön jaksotus

HUOM! Toteutussuunnitelma voi vielä päivittyä ennen opintojakson alkua.

Opintojakso toteutetaan viikoilla 35-38.

Opintojakson aihekokonaisuudet:
- Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla: Luennot, itsenäinen verkkokurssi
- Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa: Luento ja seminaarit ryhmätöistä
- Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen: Ennakkomateriaaliin perehtyminen ja simulaatio

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kiintiöt: Avoin AMK 5 opiskelijaa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Tehtäväkohtaiset arviointikriteerit löytyvät kunkin tehtävänannon yhteydestä Itslearningista.

Kurssikokonaisuuden arviointi:

Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla
- Verkkokurssi: HYV/HYL

Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa:
- Ryhmätyö ja seminaari: HYV/HYL

Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen:
- Simulaatioharjoitus: HYV/HYL

Tentti: 0-5

Hylätty (0)

- Osallistumisia tai suoritteita puuttuu tai niitä ei ole palautettu määräaikaan mennessä
- Suoritteet eivät täytä niille erikseen asetettuja vaatimuksia

Tavoitteet

JOHTAMINEN, LAADUNVARMISTUS JA TYÖNTEKIJYYSOSAAMINEN 3 OP JOSTE

Tavoitteet
Opiskelija
• harjaantuu itsensä johtamisessa
• tutustuu johtamisammatin mahdollisuuksiin ja tunnistaa perustutkintonsa jälkeiset urakehitysmahdollisuudet
• ymmärtää eettisyyden johtamistyön perustana
• ymmärtää hyväksi johtajaksi kasvamisen, sen edellyttämän teoreettisen opiskelun ja käytännön johtamistyön yhteyden
• saa valmiuksia työhyvinvoinnin johtamiseen ja osaa toimia rakentavasti työyhteisössä
• osaa toimia hoitotyön edustajana erilaisissa työryhmissä, verkostoissa ja kumppanuuksissa
• perehtyy johtamistyön edellytyksiin ja saa valmiuksia lähijohtamiseen (tiimit, työryhmät) ja kehittämiseen
• tuntee johtamisen perusprosessit
• tunnistaa tuloksellisen ja vaikuttavan toiminnan merkityksen palvelujen kehittämisessä ja
• sekä ammatillisen vastuunsa hoidon laadun varmistamisessa
• ymmärtää terveydenhuollon palvelujärjestelmän muutosten merkityksen ja osaa toimia muutostilanteessa kehitysmyönteisesti
• suorittaa hyväksytysti valtakunnallisen sairaanhoitajien ydinosaamisen (180 op) kokeen

Sisältö

Sisältö
• Itsensä johtaminen
• Johtaminen ammattina
• Sosiaali- ja terveysalan johtamisen erityispiirteet ja reunaehdot
• Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa
• tiimin tunnusmerkit ja tiimin johtaminen
• työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen
• valtakunnallinen sairaanhoitajien ydinosaamisen (180 op) koe

Oppimateriaalit

Tenttimateriaali ilmoitetaan viimeistään opintojakson alkaessa

Muu kurssiin liittyvä oppimateriaali Itslearningissa.

Opetusmenetelmät

Aktivoivat etäluennot, verkko-oppiminen, ryhmätyöt, seminaarit, simulaatio.
HUOM! Etäluentoja ei nauhoiteta. Vaativat läsnäoloa ja aktiivista osallistumista kontakteissa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti järjestetään lukujärjestyksen mukaan kampuksella.

Uusinnoista infotaan erikseen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Innovaatiopedagogiikka, verkkopedagogiikka, tutkiva oppiminen, käänteinen oppiminen, simulaatiopedagogiikka.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tätä opintojaksoa ei ole mahdollista toteuttaa valinnaisella suoritustavalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. 3 op = 81h

- Mikäli olet pakottavasta syystä estynyt osallistumaan jollekin tunnille, ilmoitathan opettajalle asiasta sekä sovi opiskelijakollegasi kanssa, kuka sinua edustaa kyseisellä tunnilla: eli edustaa ja hoitaa pienryhmään liittyvät asiat ja informoi sinua muista sovituista asioista jälkikäteen
- Simulaatiossa ja seminaarissa läsnäolopakko

Kurssin aikana suoritettavat tehtävät
- Tarkempi ohjeistus Itslearningissa

Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla:
- Verkkokurssi: Soteosaajaksi

Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa:
- Seminaariesitys ryhmätyönä

Työyhteistötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen:
- Simulaatioharjoitus

Sisällön jaksotus

HUOM! Toteutussuunnitelma voi vielä päivittyä ennen opintojakson alkua.

Opintojakso toteutetaan viikoilla 35-39.

Opintojakson aihekokonaisuudet:
- Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla: Luennot, itsenäinen verkkokurssi
- Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa: Luento ja seminaarit ryhmätöistä
- Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen: Ennakkomateriaaliin perehtyminen ja simulaatio

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Tehtäväkohtaiset arviointikriteerit löytyvät kunkin tehtävänannon yhteydestä Itslearningista.

Kurssikokonaisuuden arviointi:

Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla
- Verkkokurssi: HYV/HYL

Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa:
- Ryhmätyö ja seminaari: HYV/HYL

Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen:
- Simulaatioharjoitus: HYV/HYL

Tentti: 0-5

Hylätty (0)

- Osallistumisia tai suoritteita puuttuu tai niitä ei ole palautettu määräaikaan mennessä
- Suoritteet eivät täytä niille erikseen asetettuja vaatimuksia

Tavoitteet

JOHTAMINEN, LAADUNVARMISTUS JA TYÖNTEKIJYYSOSAAMINEN 3 OP JOSTE

Tavoitteet
Opiskelija
• harjaantuu itsensä johtamisessa
• tutustuu johtamisammatin mahdollisuuksiin ja tunnistaa perustutkintonsa jälkeiset urakehitysmahdollisuudet
• ymmärtää eettisyyden johtamistyön perustana
• ymmärtää hyväksi johtajaksi kasvamisen, sen edellyttämän teoreettisen opiskelun ja käytännön johtamistyön yhteyden
• saa valmiuksia työhyvinvoinnin johtamiseen ja osaa toimia rakentavasti työyhteisössä
• osaa toimia hoitotyön edustajana erilaisissa työryhmissä, verkostoissa ja kumppanuuksissa
• perehtyy johtamistyön edellytyksiin ja saa valmiuksia lähijohtamiseen (tiimit, työryhmät) ja kehittämiseen
• tuntee johtamisen perusprosessit
• tunnistaa tuloksellisen ja vaikuttavan toiminnan merkityksen palvelujen kehittämisessä ja
• sekä ammatillisen vastuunsa hoidon laadun varmistamisessa
• ymmärtää terveydenhuollon palvelujärjestelmän muutosten merkityksen ja osaa toimia muutostilanteessa kehitysmyönteisesti
• suorittaa hyväksytysti valtakunnallisen sairaanhoitajien ydinosaamisen (180 op) kokeen

Sisältö

Sisältö
• Itsensä johtaminen
• Johtaminen ammattina
• Sosiaali- ja terveysalan johtamisen erityispiirteet ja reunaehdot
• Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa
• tiimin tunnusmerkit ja tiimin johtaminen
• työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen
• valtakunnallinen sairaanhoitajien ydinosaamisen (180 op) koe

Oppimateriaalit

Tenttimateriaali ilmoitetaan viimeistään opintojakson alkaessa

Muu kurssiin liittyvä oppimateriaali Itslearningissa.

Opetusmenetelmät

Aktivoivat etäluennot, verkko-oppiminen, ryhmätyöt, seminaarit, simulaatio.

HUOM!
Etäluentoja ei nauhoiteta. Vaativat läsnäoloa ja aktiivista osallistumista kontakteissa (lähi ja etä). Lähikontaktiluennolla ei järjestetä samanaikaista etäyhteyttä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti järjestetään lukujärjestyksen mukaan ITSlearningissä.

Uusinnoista infotaan erikseen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Innovaatiopedagogiikka, verkkopedagogiikka, tutkiva oppiminen, käänteinen oppiminen, simulaatiopedagogiikka.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tätä opintojaksoa ei ole mahdollista toteuttaa valinnaisella suoritustavalla. Myöskään pakollisia poissaoloja ei voi korvata korvaavalla tehtävällä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. 3 op = 81h

- Mikäli olet pakottavasta syystä estynyt osallistumaan jollekin tunnille, ilmoitathan opettajalle asiasta sekä sovi opiskelijakollegasi kanssa etukäteen, kuka sinua edustaa kyseisellä tunnilla: eli edustaa ja hoitaa pienryhmään liittyvät asiat ja informoi sinua muista sovituista asioista jälkikäteen
- Simulaatiossa ja seminaarissa on läsnäolopakko. Poissaolot korvataan toisen ryhmän mukana. Opiskelija selvittää nämä itse ja on etukäteen yhteydessä kyseisen kurssin opettajaan.

Kurssin aikana suoritettavat tehtävät
- Tarkempi ohjeistus Itslearningissa

Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla:
- Verkkokurssi: Soteosaajaksi esimiehille (tehtäväpohja ITSissä!)

Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa:
- Seminaariesitys ryhmätyönä

Työyhteistötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen:
- Simulaatioharjoitus

Sisällön jaksotus

Opintojakson aihekokonaisuudet:
- Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla: Luennot, itsenäinen verkkokurssi
- Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa: Luento ja seminaarit ryhmätöistä
- Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen: Ennakkomateriaaliin perehtyminen ja simulaatio

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kiintiöt: Avoin AMK 5 opiskelijaa.

Viestintä opettajan kanssa vain spostitse.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Tehtäväkohtaiset arviointikriteerit löytyvät kunkin tehtävänannon yhteydestä Itslearningista.

Kurssikokonaisuuden arviointi:

Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla
- Verkkokurssi: HYV/HYL

Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa:
- Ryhmätyö ja seminaari: HYV/HYL
- 100% läsnäolo seminaarit

Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen:
- Simulaatioharjoitus: HYV/HYL
-100% läsnäolo simulaatio

Tentti: 0-5

Pakolliset läsnäolot tulee korvata toisen ryhmän mukana

Hylätty (0)

- Osallistumisia ja/tai suoritteita puuttuu tai niitä ei ole palautettu määräaikaan mennessä
- Suoritteet eivät täytä niille erikseen asetettuja vaatimuksia
- Pakollisia läsnäoloja puuttuu tai niissä ei olla paikalla koko aikaa

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tarkempi arviointikehys löytyy tentin yhteydestä oppimisalustalta.

Tavoitteet

JOHTAMINEN, LAADUNVARMISTUS JA TYÖNTEKIJYYSOSAAMINEN 3 OP JOSTE

Tavoitteet
Opiskelija
• harjaantuu itsensä johtamisessa
• tutustuu johtamisammatin mahdollisuuksiin ja tunnistaa perustutkintonsa jälkeiset urakehitysmahdollisuudet
• ymmärtää eettisyyden johtamistyön perustana
• ymmärtää hyväksi johtajaksi kasvamisen, sen edellyttämän teoreettisen opiskelun ja käytännön johtamistyön yhteyden
• saa valmiuksia työhyvinvoinnin johtamiseen ja osaa toimia rakentavasti työyhteisössä
• osaa toimia hoitotyön edustajana erilaisissa työryhmissä, verkostoissa ja kumppanuuksissa
• perehtyy johtamistyön edellytyksiin ja saa valmiuksia lähijohtamiseen (tiimit, työryhmät) ja kehittämiseen
• tuntee johtamisen perusprosessit
• tunnistaa tuloksellisen ja vaikuttavan toiminnan merkityksen palvelujen kehittämisessä ja
• sekä ammatillisen vastuunsa hoidon laadun varmistamisessa
• ymmärtää terveydenhuollon palvelujärjestelmän muutosten merkityksen ja osaa toimia muutostilanteessa kehitysmyönteisesti
• suorittaa hyväksytysti valtakunnallisen sairaanhoitajien ydinosaamisen (180 op) kokeen

Sisältö

Sisältö
• Itsensä johtaminen
• Johtaminen ammattina
• Sosiaali- ja terveysalan johtamisen erityispiirteet ja reunaehdot
• Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa
• tiimin tunnusmerkit ja tiimin johtaminen
• työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen
• valtakunnallinen sairaanhoitajien ydinosaamisen (180 op) koe

Oppimateriaalit

Tenttimateriaali ilmoitetaan viimeistään opintojakson alkaessa

Muu kurssiin liittyvä oppimateriaali Itslearningissa.

Opetusmenetelmät

Aktivoivat etäluennot, verkko-oppiminen, ryhmätyöt, seminaarit, simulaatio.
HUOM!
Etäluentoja ei nauhoiteta. Vaativat läsnäoloa ja aktiivista osallistumista kontakteissa.
Kontaktikerroilla ei järjestetä lisäksi etäosallistumista

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti järjestetään lukujärjestyksen mukaan ITSLearningissä

Uusinnoista infotaan erikseen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Innovaatiopedagogiikka, verkkopedagogiikka, tutkiva oppiminen, käänteinen oppiminen, simulaatiopedagogiikka.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tätä opintojaksoa ei ole mahdollista toteuttaa valinnaisella suoritustavalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. 3 op = 81h

- Mikäli olet pakottavasta syystä estynyt osallistumaan jollekin tunnille, ilmoitathan opettajalle asiasta sekä sovi opiskelijakollegasi kanssa etukäteen, kuka sinua edustaa kyseisellä tunnilla: eli edustaa ja hoitaa pienryhmään liittyvät asiat ja informoi sinua muista sovituista asioista jälkikäteen
- Simulaatiossa ja seminaarissa on läsnäolopakko

Kurssin aikana suoritettavat tehtävät
- Tarkempi ohjeistus Itslearningissa

Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla:
- Verkkokurssi: Soteosaajaksi esimiehille (tehtäväpohja ITSissä!)

Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa:
- Seminaariesitys ryhmätyönä

Työyhteistötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen:
- Simulaatioharjoitus

Sisällön jaksotus

Opintojakso toteutetaan viikoilla 39-44.

Opintojakson aihekokonaisuudet:
- Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla: Luennot, itsenäinen verkkokurssi
- Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa: Luento ja seminaarit ryhmätöistä
- Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen: Ennakkomateriaaliin perehtyminen ja simulaatio

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kiintiöt: Avoin AMK 5 opiskelijaa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Tehtäväkohtaiset arviointikriteerit löytyvät kunkin tehtävänannon yhteydestä Itslearningista.

Kurssikokonaisuuden arviointi:

Johtaminen sosiaali- ja terveysalalla
- Verkkokurssi: HYV/HYL

Laatu ja laadunvarmistus terveydenhuollossa:
- Ryhmätyö ja seminaari: HYV/HYL
- Läsnäolo 100%

Työyhteisötaidot ja työhyvinvoinnin johtaminen:
- Simulaatioharjoitus: HYV/HYL
- Läsnäolo 100%

Tentti: 0-5

Hylätty (0)

- Osallistumisia ja/tai suoritteita puuttuu tai niitä ei ole palautettu määräaikaan mennessä
- Suoritteet eivät täytä niille erikseen asetettuja vaatimuksia
- Pakollisia läsnäoloja puuttuu