Opinto-opas

Koulutuksen kuvaus

Tavoite:

Turun ammattikorkeakoulun Master Schoolista valmistuu asiantuntijoita ja johtajia oman alansa kehittäjiksi ja työelämän uudistajiksi. Master-tutkinto avaa ovia uudenlaiseen ammatilliseen urakehitykseen. Master-tason asiantuntijoista Suomi saa lisää kilpailukykyistä osaamista. Master Schoolin koulutukset on jaettu kahteen polkuun: Leadership Excellence -polun koulutuksissa kehityt esimiehenä tai johtajana ja Professional Excellence -polun koulutuksissa kehität osaamistasi vaativalle asiantuntijatasolle.

Tutkimusryhmäopinnot ovat osa Professional-polun tarjontaa. Opiskelija työskentelee osana tutkimusryhmää ja hänelle laaditaan opintojensa alussa oma henkilökohtainen oppimissuunnitelma (HOPS), jossa huomioidaan opiskelijan aiempi osaaminen ja kokemus. Edellytyksenä koulutukseen valittavalle on, että opinnot niveltyvät opiskelijan ja tutkimusryhmän ydintoimintaan. Opiskelija erikoistuu opinnoissaan johonkin tutkimusryhmän painopistealueista ja voi suunnata osaamisaluettaan omalle tai uusille asiantuntijuusalueille.

Opiskelija toimii opiskelun aikana hakemassaan tutkimusryhmässä tutkimusryhmän jäsenenä: projektipäällikkönä tai asiantuntijana. Koulutuksen sisältö rakentuu opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman sekä meneillään olevien tai hakuun tulevien hankkeiden perusteella.

Opinto-oikeus myönnetään johonkin Turun ammattikorkeakoulun YAMK-koulutukseen, riippuen tutkimusryhmän valinnasta.

Lisätietoa opetuskielistä:

Koulutuksen ensisijainen opetuskieli on suomi. Tutkimusryhmien toimintaympäristö on kuitenkin kansainvälinen ja opinnot toteutetaan usein osana hankkeita, joissa tarvitaan hyvää englannin kielen taitoa.

Koulutuksen sisältö:

Opiskelija voi erikoistua opinnoissaan ja opinnäytetyöskentelyssä tutkimusryhmätyöskentelyn painopistealueisiin. Vapaasti valittavia opintoja voit valita muista saman tasoisista koulutuksista.

Opiskelu toteutetaan monimuotoisena, jolloin siihen voi sisältyä verkko-, luento-, ryhmä-, lähi-ja etäopetusta sekä itsenäistä työskentelyä. Opiskelussa korostuvat yhteisöllisyys ja tiimityö. Opiskelija laatii opiskelun alkuvaiheessa henkilökohtaisen oppimissuunnitelman (HOPS), joka liittyy tiiviisti opinnäytetyön toteuttamiseen.

Opiskelija käy henkilökohtaiset oppimissuunnitelmakeskustelut tutoropettajan kanssa heti opintojen alettua ja silloin sovitaan opintojen aihekohtaisesta painotuksesta, muun muassa opinnäytetyön aihealue huomioiden.

Erikoistumista tapahtuu syventävien opintojen ja vapaasti valittavien opintojen kautta sekä 30 opintopisteen laajuisessa opinnäytetyössä.

Pääaineen tai erikoistumisalan valinta:

Opiskelija valitsee tutkimusryhmän hakuvaiheessa ja voi siten painottaa opintojaan tutkimusryhmän aihealueiden mukaan. Lisätietoja tutkimusryhmistä ja niiden vahvuusalueista saa Turun AMK:n verkkosivuilta. Ennen hakua on otettava yhteyttä tutkimusryhmän vetäjään, jolta saa lisätietoa ryhmän toiminnasta ja painopisteistä ja siitä, onko ryhmään mahdollista ottaa mukaan uusia opiskelijoita.

Opintojen rakenne:

Tutkimusryhmäopinnot-koulutuksen laajuus on 90 op ja kesto työn ohessa suoritettuna on 2 vuotta. Tutkintonimike on tradenomi (YAMK).

Opinnot koostuvat:
• syventävistä opinnoista (ydinosaaminen) 40 op
• vapaasti valittavista opinnoista (laajentava osaaminen) 20 op
• opinnäytetyöstä 30 op.

Syventävät opinnot koostuvat menetelmäopinnoista sekä aiempia opintoja laajentavista ammatillisista opinnoista, joista pääosa suoritetaan henkilökohtaisen oppimissuunnitelman (HOPS) mukaisesti pääsääntöisesti tutkimusryhmän toimintaympäristössä.

Vapaasti valittavilla opinnoilla voit laajentaa osaamistasi sisällyttämällä opintoja omasta tai muista koulutuksista tai muiden korkeakoulujen tarjonnasta. Vapaasti valittavia opintoja on tarjolla runsaasti myös täysin virtuaalisena verkko-opetuksena.

Normaalin koulutustarjontaan kuuluvien opintojaksojen laajuus on tyypillisesti 5 op ja niihin liittyviä lähiopetuspäiviä on keskimäärin kaksi.

Opinnäytetyö:

Opinnäytetyö toteutetaan kehittämishankkeena, jossa on selkeä tutkimuksellinen ote ja tiivis kytkentä käytännön työhön. Opinnäytetyö toteutetaan normaalisti tutkimusryhmän hankkeissa, mutta se voidaan toteuttaa myös työelämän toimintaympäristössä.

Opinnäytetyössä korostuu työelämän, työn tai työyhteisön kehittäminen sekä valmius itsenäiseen vaativaan asiantuntijatyöhön. Opinnäytetyössä opiskelija osoittaa hallitsevansa tiedonhankinta-, tutkimus- ja kehittämismenetelmiä sekä soveltavansa tutkimustietoutta analyyttisesti ja kriittisesti.

Uramahdollisuudet:

Tradenomi (ylempi AMK)- koulutuksen suorittanut toimii yleensä joko asiantuntija-, kehittämis- tai johtamistason tehtävissä eri alojen yrityksissä tai julkissektorilla. Sijoittumistutkimukset (esimerkiksi Tradenomiliiton tekemät) osoittavat, että tutkinnolla on vaikutusta urien ja työnkuvien kehitykseen. Ylempi korkeakoulututkinto tuottaa saman pätevyyden esimerkiksi julkisiin virkoihin kuin yliopistossa suoritettu maisteritutkinto.

Tradenomi (ylempi AMK)- koulutus on suunniteltu lisäämään tutkinnon suorittajan henkilökohtaisia valmiuksia kohdata ja hallita työelämän muutoksia. Opiskelusta on hyötyä myös työnantajalle, sillä oppimistehtävät voidaan soveltaa oman työn ja työpaikan kehittämiseen. Tutkinto vahvistaa mahdollisuuksia hakeutua haastavampiin työtehtäviin, lisää tietoja ja taitoja liiketoimintaosaamisesta sekä varmuutta verkostoissa toimimiseen.

Pätevyys:

Ylempi AMK -tutkinto on korkeakoulututkinto, joka antaa saman kelpoisuuden julkisiin virkoihin ja tehtäviin kuin esimerkiksi yliopistossa suoritettu ylempi korkeakoulututkinto.

Kansainvälistyminen:

Kansainvälistyminen lähtee opiskelijan omista tarpeista tehtäväkuvan mukaan. Opinnäytetyöhön voidaan kytkeä kansainvälinen näkökulma esimerkiksi osallistumalla oman alan kansainväliseen konferenssiin tai seminaariin. Kansainvälisellä näkökulmalla tuetaan osaltaan myös kielitaiton kehittymistä. Suuri osa opintojaksojen ja oppimistehtävien lähdemateriaalista on kansainvälisistä ammatti- ja tiedeaineistoa. Myös kansainvälinen opiskelijavaihto on mahdollista.

Yhteistyö muiden toimijoiden kanssa:

Tradenomi (ylempi AMK)- koulutuksia suunnitellaan ja toteutetaan yhdessä työelämän kanssa. Tutkimus- ja kehitystoiminnassa on mukana useita paikallisia ja kansainvälisiä kumppaneita. Työelämäyhteys muodostuu ensisijaisesti opiskelijan, opiskelijan työpaikan ja koulutuksen välille. Erilaisissa tehtävissä työskentelevien opiskelijoiden keskinäisellä vuorovaikutuksella on merkittävä osuus ammattitaidon kehittymisessä ja yhteistyöverkostojen luomisessa.

Opiskelija voi osallistua myös Turun ammattikorkeakoulussa tai partneriyliopistoissa järjestettäviin International Semester -tyyppisiin intensiivi- ja vaihto-opiskeluohjelmiin.

Joustavan opinto-oikeuden puitteissa voit osallistua mm. Turun yliopiston ja Åbo Akademin opintojaksoille ja sisällyttää näitä suorituksia omaan tutkintoosi. Voit hyödyntää myös Suomen ammattikorkeakoulujen yhteistä verkko-opintotarjontaa CampusOnline. http://campusonline.fi/

Tutkimukselliset painopisteet:

Tutkimukselliset painopisteet vaihtelevat tutkimusryhmittäin, ja näistä on hyvä keskustella tutkimusryhmän vetäjän kanssa ennen hakua.

Jatko-opintomahdollisuudet:

Ylemmän AMK-tutkinnon jälkeen on mahdollista hakeutua yliopistoon tutkijakoulutukseen (lisensiaatti, tohtori). Vastaanottava tiedekunta kuitenkin määrittelee aina omat sisäänoton kriteerinsä edellyttäen toisinaan siltaopintoja. Siltaopintojen tarkoituksena on varmistaa opiskelijan lähtötiedot nimenomaan tieteellisen tutkimustyön kannalta. Tutkinto antaa kelpoisuuden hakeutua ammatilliseen opettajankoulutukseen.

Osaamistavoitteet

Opiskelija työskentelee osana tutkimusryhmää ja hänelle laaditaan opintojensa alussa oma henkilökohtainen opintosuunnitelma, jossa huomioidaan opiskelijan aiempi osaaminen ja kokemus. Edellytyksenä koulutukseen valittavalle on, että opinnot niveltyvät opiskelijan ja tutkimusryhmän ydintoimintaan. Opiskelija erikoistuu opinnoissaan johonkin tutkimusryhmän painopistealueista ja voi suunnata osaamisaluettaan omalle tai uusille asiantuntijuusalueille.

Opiskelija toimii opiskelun aikana hakemassaan tutkimusryhmässä tutkimusryhmän jäsenenä: projektipäällikkönä tai asiantuntijana.Koulutuksen sisältö rakentuu opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman sekä meneillään olevien tai hakuun tulevien hankkeiden perusteella. Insinööri (ylempi AMK) -opinnot sisältävät syventäviä ammattiopintoja 40 op ja vapaasti valittavia opintoja 20 op sekä 30 op laajuisen opinnäytetyön.

Koulutuksen suoritettuaan opiskelija:
· osaa uudistaa ja johtaa liiketoimintaa ennakoimalla oman alansa kehitystrendejä kehittäen omaa asiantuntijuuttaan ja oman organisaationsa osaamista
· tunnistaa muutoksia työ- ja toimintaympäristössä ja löytää niistä uusia lähestymistapoja ja liiketoimintamahdollisuuksia
· osaa toimia älykkäissä kansallisissa ja kansainvälisissä työ- ja toimintaympäristöissä
· osaa tutkimuksen keinoin kerätä, analysoida ja arvioida olemassa olevaa tietoa, tuottaa kehittämistehtävässään uudenlaisia toimintamalleja sekä hyödyntää niitä liiketoiminnassa myös yrittäjänä
· on syventänyt talousymmärrystään.

Pedagogiset toimintatavat

Koulutuksessa sovelletaan aktiivisia oppimismenetelmiä, jotka edellyttävät opiskelijalta vastuunottoa opinnoistaan. Opintoihin kuuluu vaihtelevasti teoriaopetusta lähipäivinä sekä verkko-opintoja, harjoitustöitä, projekteja ja työharjoittelua etäopiskeluna.

Arviointi

Arviointi tapahtuu arvosanoilla 1-5, joissakin osasuorituksissa Hyväksytty/Hylätty. Opinnäytetyön osalta on julkaistu oma arviointitaulukko.