Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on eurooppalaisen viitekehyksen mukainen kehittyvä peruskielitaito eli taitotaso A2.
Opiskelija selviää kohtalaisesti jokapäiväisistä viestintätilanteista ja pystyy enenevässä määrin olemaan aloitteellinen viestintätilanteessa.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa vaihtaa ajatuksia tai tietoja tutuissa ja jokapäiväisissä tilanteissa
- selviytyy lyhyistä sosiaalisista tilanteista ja osaa käyttää yleisimpiä kohteliaita tervehdyksiä ja puhuttelumuotoja
- osaa esittää kohteliaasti esim. pyyntöjä, kutsuja, ehdotuksia ja anteeksipyyntöjä ja vastata niihin
- ymmärtää lyhyiden, yksinkertaisten, itseään kiinnostavien viestien aiheen ja ydinsisällön
(esim. mainokset, esitteet, ruokalistat ja aikataulut)
- pystyy yksinkertaiseen päättelyyn asiayhteyden tukemana
- pystyy kertomaan jokapäiväisistä, konkreettisista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen yksinkertaisia lauseita ja konkreettista sanastoa (perhe, ostokset, asuinpaikka, työpaikka jne.)
- pystyy kirjoittamaan lyhyitä ja yksinkertaisia muistiinpanoja ja viestejä, jotka liittyvät arkisiin tarpeisiin
- hallitsee helposti ennakoitavan perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita

Oppimateriaalit

Kurssimateriaali oppimisalustassa ja kurssikirja:

Gehring, S. & Heinzmann, S. (2023). SUOMEN MESTARI. Suomen kielen oppikirja aikuisille. 6. painos. Helsinki: Finn Lectura.

https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/suomi-toisena-kielena/suomen-mestari/uudistettu-suomen-mestari-1/

TAI uudempi painos


Muu materiaali kurssialustassa 'itslearning'

Opetusmenetelmät

Kun käytät suomen kieltä myös oppituntien ulkopuolella, kielitaitosi karttuu ja vahvistuu. Viikoittaiset verkkotehtävät johdattelevat kielitaitosi suomen kielen perusteiden vahvistumiseen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Löydät viikkotehtävien palautuspäivämäärät itslearningistä. Tehtävät suoritetaan kurssin aikana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Oppitunnit viikoittain verkossa, työskentely itsenäisesti itslearning-alustalla, ryhmätyöskentely, parityöskentely. Tutustu Innopeda-kriteereihin oppimisalustassa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Varaa työskentelyyn aikaa
• oppitunteihin lähiopetuksessa 24 h
• verkkotyöskentelyyn 30 h
• oppimistehtäviin itslearningissä, kirjallisten ja suullisten tehtävien valmistelemiseen 50 h
• itsenäiseen työskentelyyn ja kertaamiseen 20 h
• osaamisesi kartoittamiseen 11 h

Sisällön jaksotus

Kurssin jälkeen
- ääntämisesi on ymmärrettävää
- pystyt ymmärtämään lyhyitä viestejä, yksinkertaista puhetta ja seuraamaan omaan elämääsi ja perheeseesi liittyvää keskustelua
- osaat aloittaa ja lopettaa lyhyen vuoropuhelun
- hallitset perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita
- ymmärrät lyhyiden tekstien pääajatukset
- kirjoitat lyhyitä, yksinkertaisia viestejä
- käytät perustarpeisiin liittyvää konkreettia sanastoa

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Oppitunnit verkossa tiistaisin klo 16 - 18 alkaen 16.1. Tarkista lukkarista!
ZOOM https://turkuamk.zoom.us/j/65632584720?from=addon

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lopulliseen arvosanaan 0 - 5 vaikuttavat palautetut tehtävät, tuntiaktiivisuus ja osoitettu kielitaito vaaditulla tasolla. Vain aikataulun mukaan palautetut tehtävät oikeuttavat täysimääräisiin pisteisiin. Mikäli tehtäväsi eivät valmistu kurssin aikana, ilmoittaudu seuraavaan toteutukseen.

Lähiopetukseen osallistuminen (väh 80%) on yksi arvioinnin kriteeri.

Arviointiasteikon näet oppimisalustassa.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on eurooppalaisen viitekehyksen mukainen kehittyvä peruskielitaito eli taitotaso A2.
Opiskelija selviää kohtalaisesti jokapäiväisistä viestintätilanteista ja pystyy enenevässä määrin olemaan aloitteellinen viestintätilanteessa.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa vaihtaa ajatuksia tai tietoja tutuissa ja jokapäiväisissä tilanteissa
- selviytyy lyhyistä sosiaalisista tilanteista ja osaa käyttää yleisimpiä kohteliaita tervehdyksiä ja puhuttelumuotoja
- osaa esittää kohteliaasti esim. pyyntöjä, kutsuja, ehdotuksia ja anteeksipyyntöjä ja vastata niihin
- ymmärtää lyhyiden, yksinkertaisten, itseään kiinnostavien viestien aiheen ja ydinsisällön
(esim. mainokset, esitteet, ruokalistat ja aikataulut)
- pystyy yksinkertaiseen päättelyyn asiayhteyden tukemana
- pystyy kertomaan jokapäiväisistä, konkreettisista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen yksinkertaisia lauseita ja konkreettista sanastoa (perhe, ostokset, asuinpaikka, työpaikka jne.)
- pystyy kirjoittamaan lyhyitä ja yksinkertaisia muistiinpanoja ja viestejä, jotka liittyvät arkisiin tarpeisiin
- hallitsee helposti ennakoitavan perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita

Oppimateriaalit

Kirja: Gehring, Sonja & Heinzmann, Sanni. 2023. Suomen mestari 1 Uudistettu — Suomen kielen oppikirja aikuisille. Otava.
Muu opettajan materiaali ja linkit löytytvät Itslearning-alustalta.

Opetusmenetelmät

Ryhmätyöskentely, parityöskentely, itsenäinen työskentely kotona.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssin suorittaminen edellyttää tehtävien palauttamista määräajassa.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Työskentely oppitunneilla ryhmissä ja itsenäisesti, aktiivinen harjoittelu Itslearning-alustalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteensä 135 h opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

Opintojakson tavoitteena on vahvistaa suomen kielen perustaitoja ja kehittää kielitaitoa. Sinulla täytyy olla vähintään A1-tason suomen kielen taito, jotta voit osallistua opintojaksolle. Kurssin tavoitteena on saavuttaa suomen kielen taitotaso A2. Tunneilla harjoitellaan tehtävien avulla kuuntelemista, puhumista, lukemista ja kirjoittamista.

Opintojaksoon kuuluu 44 oppituntia. Tämän lisäksi opiskelijan on opiskeltava kieltä itsenäisesti saavuttaakseen tavoitellun kielitaitotason A2.

Opintojakson sisältöjä ovat
- työelämän tekstien lukeminen ja kirjoittaminen
- arkielämän ja työelämän keskustelutilanteiden harjoitteleminen
- oman ammattialan perussanastoon tutustuminen
- suomen kielen kielioppiasioiden harjoitteleminen

Oppitunnit pidetään Kupittaan kampuksella. Tarkista oppituntien ajat lukujärjestyksestä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointikriteerit esitellään ensimmäisellä oppitunnilla ja Itslearning-oppimisalustalla.
Arvosanaan vaikuttavat määräajassa tehdyt koti- ja tuntitehtävät sekä arvioitavat tehtävät. Opintojaksolla arvioidaan opiskelijan kirjallista ja suullista kielitaitoa.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on eurooppalaisen viitekehyksen mukainen kehittyvä peruskielitaito eli taitotaso A2.
Opiskelija selviää kohtalaisesti jokapäiväisistä viestintätilanteista ja pystyy enenevässä määrin olemaan aloitteellinen viestintätilanteessa.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa vaihtaa ajatuksia tai tietoja tutuissa ja jokapäiväisissä tilanteissa
- selviytyy lyhyistä sosiaalisista tilanteista ja osaa käyttää yleisimpiä kohteliaita tervehdyksiä ja puhuttelumuotoja
- osaa esittää kohteliaasti esim. pyyntöjä, kutsuja, ehdotuksia ja anteeksipyyntöjä ja vastata niihin
- ymmärtää lyhyiden, yksinkertaisten, itseään kiinnostavien viestien aiheen ja ydinsisällön
(esim. mainokset, esitteet, ruokalistat ja aikataulut)
- pystyy yksinkertaiseen päättelyyn asiayhteyden tukemana
- pystyy kertomaan jokapäiväisistä, konkreettisista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen yksinkertaisia lauseita ja konkreettista sanastoa (perhe, ostokset, asuinpaikka, työpaikka jne.)
- pystyy kirjoittamaan lyhyitä ja yksinkertaisia muistiinpanoja ja viestejä, jotka liittyvät arkisiin tarpeisiin
- hallitsee helposti ennakoitavan perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita

Oppimateriaalit

Kurssimateriaali oppimisalustassa ja kurssikirja:

Gehring, S. & Heinzmann, S. (2023). SUOMEN MESTARI. Suomen kielen oppikirja aikuisille. 6. painos. Helsinki: Finn Lectura.

https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/suomi-toisena-kielena/suomen-mestari/uudistettu-suomen-mestari-1/

TAI uudempi painos


Muu materiaali kurssialustassa 'itslearning'

Opetusmenetelmät

Kun käytät suomen kieltä myös oppituntien ulkopuolella, kielitaitosi karttuu ja vahvistuu. Viikoittaiset verkkotehtävät johdattelevat kielitaitosi suomen kielen perusteiden vahvistumiseen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Löydät viikkotehtävien palautuspäivämäärät itslearningistä. Tehtävät suoritetaan kurssin aikana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Oppitunnit viikoittain kampuksella, työskentely itsenäisesti itslearning-alustalla, ryhmätyöskentely, parityöskentely.

Tutustu Innopeda-kriteereihin oppimisalustassa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Varaa työskentelyyn aikaa
• oppitunteihin lähiopetuksessa 24 h
• verkkotyöskentelyyn 30 h
• oppimistehtäviin itslearningissä, kirjallisten ja suullisten tehtävien valmistelemiseen 50 h
• itsenäiseen työskentelyyn ja kertaamiseen 20 h
• osaamisesi kartoittamiseen 11 h

Sisällön jaksotus

Kurssin jälkeen
- ääntämisesi on ymmärrettävää
- pystyt ymmärtämään lyhyitä viestejä, yksinkertaista puhetta ja seuraamaan omaan elämääsi ja perheeseesi liittyvää keskustelua
- osaat aloittaa ja lopettaa lyhyen vuoropuhelun
- hallitset perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita
- ymmärrät lyhyiden tekstien pääajatukset
- kirjoitat lyhyitä, yksinkertaisia viestejä
- käytät perustarpeisiin liittyvää konkreettia sanastoa

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Oppitunnit Kupittaan kampuksella lukujärjestyksen mukaan.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lopulliseen arvosanaan 0 - 5 vaikuttavat palautetut tehtävät, tuntiaktiivisuus ja osoitettu kielitaito vaaditulla tasolla. Vain aikataulun mukaan palautetut tehtävät oikeuttavat täysimääräisiin pisteisiin. Mikäli tehtäväsi eivät valmistu kurssin aikana, ilmoittaudu seuraavaan toteutukseen.

Lähiopetukseen osallistuminen (väh 80%) on yksi arvioinnin kriteeri.

Arviointiasteikon näet oppimisalustassa.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on eurooppalaisen viitekehyksen mukainen kehittyvä peruskielitaito eli taitotaso A2.
Opiskelija selviää kohtalaisesti jokapäiväisistä viestintätilanteista ja pystyy enenevässä määrin olemaan aloitteellinen viestintätilanteessa.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa vaihtaa ajatuksia tai tietoja tutuissa ja jokapäiväisissä tilanteissa
- selviytyy lyhyistä sosiaalisista tilanteista ja osaa käyttää yleisimpiä kohteliaita tervehdyksiä ja puhuttelumuotoja
- osaa esittää kohteliaasti esim. pyyntöjä, kutsuja, ehdotuksia ja anteeksipyyntöjä ja vastata niihin
- ymmärtää lyhyiden, yksinkertaisten, itseään kiinnostavien viestien aiheen ja ydinsisällön
(esim. mainokset, esitteet, ruokalistat ja aikataulut)
- pystyy yksinkertaiseen päättelyyn asiayhteyden tukemana
- pystyy kertomaan jokapäiväisistä, konkreettisista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen yksinkertaisia lauseita ja konkreettista sanastoa (perhe, ostokset, asuinpaikka, työpaikka jne.)
- pystyy kirjoittamaan lyhyitä ja yksinkertaisia muistiinpanoja ja viestejä, jotka liittyvät arkisiin tarpeisiin
- hallitsee helposti ennakoitavan perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita

Oppimateriaalit

Kurssimateriaali oppimisalustassa ja kurssikirja:

Gehring, S. & Heinzmann, S. (2023). SUOMEN MESTARI. Suomen kielen oppikirja aikuisille. 6. painos. Helsinki: Finn Lectura.

https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/suomi-toisena-kielena/suomen-mestari/uudistettu-suomen-mestari-1/

TAI uudempi painos


Muu materiaali kurssialustassa 'itslearning'

Opetusmenetelmät

Kun käytät suomen kieltä myös oppituntien ulkopuolella, kielitaitosi karttuu ja vahvistuu. Viikoittaiset verkkotehtävät johdattelevat kielitaitosi suomen kielen perusteiden vahvistumiseen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Löydät viikkotehtävien palautuspäivämäärät itslearningistä. Tehtävät suoritetaan kurssin aikana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Oppitunnit viikoittain kampuksella, työskentely itsenäisesti itslearning-alustalla, ryhmätyöskentely, parityöskentely.

Tutustu Innopeda-kriteereihin oppimisalustassa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Varaa työskentelyyn aikaa
• oppitunteihin lähiopetuksessa 24 h
• verkkotyöskentelyyn 30 h
• oppimistehtäviin itslearningissä, kirjallisten ja suullisten tehtävien valmistelemiseen 50 h
• itsenäiseen työskentelyyn ja kertaamiseen 20 h
• osaamisesi kartoittamiseen 11 h

Sisällön jaksotus

Kurssin jälkeen
- ääntämisesi on ymmärrettävää
- pystyt ymmärtämään lyhyitä viestejä, yksinkertaista puhetta ja seuraamaan omaan elämääsi ja perheeseesi liittyvää keskustelua
- osaat aloittaa ja lopettaa lyhyen vuoropuhelun
- hallitset perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita
- ymmärrät lyhyiden tekstien pääajatukset
- kirjoitat lyhyitä, yksinkertaisia viestejä
- käytät perustarpeisiin liittyvää konkreettia sanastoa

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Oppitunnit Kupittaan kampuksella lukujärjestyksen mukaan.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lopulliseen arvosanaan 0 - 5 vaikuttavat palautetut tehtävät, tuntiaktiivisuus ja osoitettu kielitaito vaaditulla tasolla. Vain aikataulun mukaan palautetut tehtävät oikeuttavat täysimääräisiin pisteisiin. Mikäli tehtäväsi eivät valmistu kurssin aikana, ilmoittaudu seuraavaan toteutukseen.

Lähiopetukseen osallistuminen (väh 80%) on yksi arvioinnin kriteeri.

Arviointiasteikon näet oppimisalustassa.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on eurooppalaisen viitekehyksen mukainen kehittyvä peruskielitaito eli taitotaso A2.
Opiskelija selviää kohtalaisesti jokapäiväisistä viestintätilanteista ja pystyy enenevässä määrin olemaan aloitteellinen viestintätilanteessa.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa vaihtaa ajatuksia tai tietoja tutuissa ja jokapäiväisissä tilanteissa
- selviytyy lyhyistä sosiaalisista tilanteista ja osaa käyttää yleisimpiä kohteliaita tervehdyksiä ja puhuttelumuotoja
- osaa esittää kohteliaasti esim. pyyntöjä, kutsuja, ehdotuksia ja anteeksipyyntöjä ja vastata niihin
- ymmärtää lyhyiden, yksinkertaisten, itseään kiinnostavien viestien aiheen ja ydinsisällön
(esim. mainokset, esitteet, ruokalistat ja aikataulut)
- pystyy yksinkertaiseen päättelyyn asiayhteyden tukemana
- pystyy kertomaan jokapäiväisistä, konkreettisista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen yksinkertaisia lauseita ja konkreettista sanastoa (perhe, ostokset, asuinpaikka, työpaikka jne.)
- pystyy kirjoittamaan lyhyitä ja yksinkertaisia muistiinpanoja ja viestejä, jotka liittyvät arkisiin tarpeisiin
- hallitsee helposti ennakoitavan perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita

Oppimateriaalit

Kurssimateriaali oppimisalustalla. Kurssikirja:

Gehring, S. & Heinzmann, S. (2023). Suomen mestari. Suomen kielen oppikirja aikuisille. 6. painos. Helsinki: Finn Lectura.

https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/suomi-toisena-kielena/suomen-mestari/uudistettu-suomen-mestari-1/#suomen-mestari-1-uudistettu



Muu materiaali kurssialustassa 'itslearning'

Opetusmenetelmät

Ryhmätyöskentely, parityöskentely, työskentely itsenäisesti Itslearning-alustalla.

Opiskelussa korostuu yhteisöllinen oppiminen.

Oppitunnit jäsentävät ja ohjaavat oppimistasi: opit kielen rakenteita, tilanteenmukaista kielenkäyttöä ja ääntämistä.

Kun käytät suomen kieltä myös oppituntien ulkopuolella, kielitaitosi karttuu ja vahvistuu. Viikoittaiset tehtävät johdattelevat kielitaitosi suomen kielen perusteiden vahvistumiseen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Löydät viikkotehtävien palautuspäivämäärät Itslearningistä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Oppitunnit viikoittain kampuksella, työskentely itsenäisesti itslearning-alustalla, ryhmätyöskentely, parityöskentely.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 h opiskelijan työtä. Varaa työskentelyyn aikaa.

Sisällön jaksotus

Kurssin jälkeen
- ääntämisesi on ymmärrettävää
- pystyt ymmärtämään lyhyitä viestejä, yksinkertaista puhetta ja seuraamaan omaan elämääsi ja perheeseesi liittyvää keskustelua
- osaat aloittaa ja lopettaa lyhyen vuoropuhelun
- hallitset perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita
- ymmärrät lyhyiden tekstien pääajatukset
- kirjoitat lyhyitä, yksinkertaisia viestejä
- käytät perustarpeisiin liittyvää konkreettista sanastoa.

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa (Suomi 1 -kurssi suoritettuna).

Oppitunnit Salon kampuksella lukujärjestyksen mukaan alkaen 17.1.2024.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Oppimisalusta Itslearning

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lopulliseen arvosanaan 0 - 5 vaikuttavat palautetut tehtävät, tuntiaktiivisuus ja osoitettu kielitaito vaaditulla tasolla. Vain aikataulun mukaan palautetut tehtävät oikeuttavat täysimääräisiin pisteisiin. Mikäli tehtäväsi eivät valmistu kurssin aikana, ilmoittaudu seuraavaan toteutukseen.

Lähiopetukseen osallistuminen (vähintään 60 %) on yksi arvioinnin kriteeri.

Arviointiasteikon näet oppimisalustalla

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on eurooppalaisen viitekehyksen mukainen kehittyvä peruskielitaito eli taitotaso A2.
Opiskelija selviää kohtalaisesti jokapäiväisistä viestintätilanteista ja pystyy enenevässä määrin olemaan aloitteellinen viestintätilanteessa.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa vaihtaa ajatuksia tai tietoja tutuissa ja jokapäiväisissä tilanteissa
- selviytyy lyhyistä sosiaalisista tilanteista ja osaa käyttää yleisimpiä kohteliaita tervehdyksiä ja puhuttelumuotoja
- osaa esittää kohteliaasti esim. pyyntöjä, kutsuja, ehdotuksia ja anteeksipyyntöjä ja vastata niihin
- ymmärtää lyhyiden, yksinkertaisten, itseään kiinnostavien viestien aiheen ja ydinsisällön
(esim. mainokset, esitteet, ruokalistat ja aikataulut)
- pystyy yksinkertaiseen päättelyyn asiayhteyden tukemana
- pystyy kertomaan jokapäiväisistä, konkreettisista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen yksinkertaisia lauseita ja konkreettista sanastoa (perhe, ostokset, asuinpaikka, työpaikka jne.)
- pystyy kirjoittamaan lyhyitä ja yksinkertaisia muistiinpanoja ja viestejä, jotka liittyvät arkisiin tarpeisiin
- hallitsee helposti ennakoitavan perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita

Oppimateriaalit

Kurssimateriaali oppimisalustassa ja kurssikirja:

Gerstler, Susanne; Aho, Hanna & Willberg, Hanna 2019. No niin! 1. Suomea aikuisille. Helsinki: Finn Lectura.
TAI uudempi painos

Kirja on saatavilla myös sähköisesti: https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/no-niin-1-nakoisversio

Muu materiaali kurssialustassa 'itslearning'

Opetusmenetelmät

Suomen kielen käyttäminen oppitunneilla ja aktiivinen itsenäinen työskentely vapaa-ajalla.
Harjoitukset tehdään itsenäisesti, parin kanssa ja ryhmässä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Löydät viikkotehtävien palautuspäivämäärät itslearningistä. Tehtävät suoritetaan kurssin aikana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Oppitunnit ovat Kupittaan kampuksella.
Harjoitukset ja opintojakson materiaalit löytyvät Itslearning-alustalta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on 5 op laajuinen.
Opiskelijan työmäärä on noin 135 h.

Opintojakson tehtävät kerrotaan tarkemmin oppitunneilla.

Sisällön jaksotus

Opintojaksolla tehdään A2-tason suomen kielen harjoituksia. Tunneilla harjoitellaan tehtävien avulla kuuntelemista, puhumista, lukemista ja kirjoittamista.

Opintojakson sisältöjä ovat
- työelämän tekstien lukeminen
- arkielämän ja työelämän keskustelutilanteiden harjoitteleminen
- oman ammattialan perussanastoon tutustuminen
- lyhyet suulliset esitykset
- suomen kielen kielioppiasioiden harjoitteleminen

Sinulla täytyy olla vähintään A1-tason suomen kielen taito, jotta voit osallistua opintojaksolle.

Oppitunnit pidetään Kupittaan kampuksella. Tarkista oppituntien ajat lukujärjestyksestä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssin arviointi kerrotaan tarkemmin opintojakson ensimmäisellä oppitunnilla.

Lähiopetukseen osallistuminen (vähintään 80%) on yksi arvioinnin kriteeri.

Arviointiasteikon näet oppimisalustassa.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on eurooppalaisen viitekehyksen mukainen kehittyvä peruskielitaito eli taitotaso A2.
Opiskelija selviää kohtalaisesti jokapäiväisistä viestintätilanteista ja pystyy enenevässä määrin olemaan aloitteellinen viestintätilanteessa.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa vaihtaa ajatuksia tai tietoja tutuissa ja jokapäiväisissä tilanteissa
- selviytyy lyhyistä sosiaalisista tilanteista ja osaa käyttää yleisimpiä kohteliaita tervehdyksiä ja puhuttelumuotoja
- osaa esittää kohteliaasti esim. pyyntöjä, kutsuja, ehdotuksia ja anteeksipyyntöjä ja vastata niihin
- ymmärtää lyhyiden, yksinkertaisten, itseään kiinnostavien viestien aiheen ja ydinsisällön
(esim. mainokset, esitteet, ruokalistat ja aikataulut)
- pystyy yksinkertaiseen päättelyyn asiayhteyden tukemana
- pystyy kertomaan jokapäiväisistä, konkreettisista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen yksinkertaisia lauseita ja konkreettista sanastoa (perhe, ostokset, asuinpaikka, työpaikka jne.)
- pystyy kirjoittamaan lyhyitä ja yksinkertaisia muistiinpanoja ja viestejä, jotka liittyvät arkisiin tarpeisiin
- hallitsee helposti ennakoitavan perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita

Oppimateriaalit

Kurssimateriaali oppimisalustalla ja kurssikirja
Gerstler, Susanne; Aho, Hanna & Willberg, Hanna 2019. No niin! 1. Suomea aikuisille. Helsinki: Finn Lectura.
TAI uudempi painos

Kirja on saatavilla myös sähköisesti: https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/no-niin-1-nakoisversio

Opetusmenetelmät

Kun käytät suomen kieltä myös oppituntien ulkopuolella, kielitaitosi karttuu ja vahvistuu. Viikoittaiset tehtävät johdattelevat kielitaitosi suomen kielen perusteiden vahvistumiseen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Löydät kotitehtävien palautuspäivämäärät Itslearningistä. Tehtävät suoritetaan kurssin aikana. Kurssin lopuksi on tentti, jossa on suullinen, kirjallinen ja interaktiivinen osio.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opetus luokassa, työskentely itsenäisesti itslearning-alustalla, ryhmätyöskentely, parityöskentely.

Käytä oppimistilanteissa suomea, kun harjoittelet kielenkäyttötilanteita.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

--

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

• oppimistehtävät Itslearningissä, kirjallisten ja suullisten tehtävien valmisteleminen

Sisällön jaksotus

Kurssin jälkeen
- ääntämisesi on ymmärrettävää
- pystyt ymmärtämään lyhyitä viestejä, yksinkertaista puhetta ja seuraamaan omaan elämääsi ja perheesi suunnitelmiin liittyvää keskustelua
- erotat aihepiirin vaihdokset tv-uutisissa
- osaat aloittaa ja lopettaa lyhyen vuoropuhelun
- hallitset perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita (kuten menneen ajan muotoja ja konjunktioita).
- ymmärrät lyhyiden tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia parin kappaleen pituisesta tekstistä kontekstin perusteella
- kirjoitat lyhyitä, yksinkertaisia viestejä, joita voivat olla arkitilanteisiin liittyvät henkilökohtaiset kirjeet, lappuset ja sähköpostit,
- käytät perustarpeisiin liittyvää konkreettia sanastoa, perusaikamuotoja ja yksinkertaisin sidossanoin (ja, mutta) liitettyjä rinnasteisia lauseita.

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Oppimisalusta Itslearning
Kurssilla käytetään mahdollisimman paljon suomea, mutta tukikielenä on englanti ja oppijoiden kielet.

Arviointiasteikko

H-5

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on eurooppalaisen viitekehyksen mukainen kehittyvä peruskielitaito eli taitotaso A2.
Opiskelija selviää kohtalaisesti jokapäiväisistä viestintätilanteista ja pystyy enenevässä määrin olemaan aloitteellinen viestintätilanteessa.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa vaihtaa ajatuksia tai tietoja tutuissa ja jokapäiväisissä tilanteissa
- selviytyy lyhyistä sosiaalisista tilanteista ja osaa käyttää yleisimpiä kohteliaita tervehdyksiä ja puhuttelumuotoja
- osaa esittää kohteliaasti esim. pyyntöjä, kutsuja, ehdotuksia ja anteeksipyyntöjä ja vastata niihin
- ymmärtää lyhyiden, yksinkertaisten, itseään kiinnostavien viestien aiheen ja ydinsisällön
(esim. mainokset, esitteet, ruokalistat ja aikataulut)
- pystyy yksinkertaiseen päättelyyn asiayhteyden tukemana
- pystyy kertomaan jokapäiväisistä, konkreettisista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen yksinkertaisia lauseita ja konkreettista sanastoa (perhe, ostokset, asuinpaikka, työpaikka jne.)
- pystyy kirjoittamaan lyhyitä ja yksinkertaisia muistiinpanoja ja viestejä, jotka liittyvät arkisiin tarpeisiin
- hallitsee helposti ennakoitavan perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita

Oppimateriaalit

Kurssimateriaali oppimisalustassa ja kurssikirja:

Gerstler, Susanne; Aho, Hanna & Willberg, Hanna 2019. No niin! 1. Suomea aikuisille. Helsinki: Finn Lectura.
TAI uudempi painos

Kirja on saatavilla myös sähköisesti: https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/no-niin-1-nakoisversio

Muu materiaali kurssialustassa 'itslearning'

https://turkuamk.itslearning.com/ContentArea/ContentArea.aspx?LocationID=13854&LocationType=1

Opetusmenetelmät

Kun käytät suomen kieltä myös oppituntien ulkopuolella, kielitaitosi karttuu ja vahvistuu. Viikoittaiset verkkotehtävät johdattelevat kielitaitosi suomen kielen perusteiden vahvistumiseen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Löydät viikkotehtävien palautuspäivämäärät itslearningistä. Tehtävät suoritetaan kurssin aikana.

Jollet ole ehtinyt tehdä tehtäviä eikä pistemääräsi yllä arvosanaan, ilmoittaudu seuraavaan toteutukseen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Oppitunnit Kupittaan kampuksella, työskentely itsenäisesti itslearning-alustalla, ryhmätyöskentely, parityöskentely. Tutustu Innopeda-kriteereihin oppimisalustassa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Varaa työskentelyyn aikaa
• oppitunteihin lähiopetuksessa 24 h
• verkkotyöskentelyyn 30 h
• oppimistehtäviin itslearningissä, kirjallisten ja suullisten tehtävien valmistelemiseen 50 h
• itsenäiseen työskentelyyn ja kertaamiseen 20 h
• oppimispäiväkirjasi valmisteluun ja osaamisesi kartoittamiseen 11 h

Sisällön jaksotus

Kurssin jälkeen
- ääntämisesi on ymmärrettävää
- pystyt ymmärtämään lyhyitä viestejä, yksinkertaista puhetta ja seuraamaan omaan elämääsi ja perheesi suunnitelmiin liittyvää keskustelua
- osaat aloittaa ja lopettaa lyhyen vuoropuhelun
- hallitset perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita
- ymmärrät lyhyiden tekstien pääajatukset
- kirjoitat lyhyitä, yksinkertaisia viestejä
- käytät perustarpeisiin liittyvää konkreettia sanastoa

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Oppitunnit Kupittaan kampuksella torstaisin klo 16 - 18 alkaen 19.1. Tarkista lukkarista!

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lopulliseen arvosanaan 0 - 5 vaikuttavat tehtävistä saadut pisteet. Vain aikataulun mukaan palautetut tehtävät oikeuttavat täysimääräisiin pisteisiin. Mikäli tehtäväsi eivät valmistu kurssin aikana, ilmoittaudu seuraavaan toteutukseen.

Lähiopetukseen osallistuminen (väh 80%) on yksi arvioinnin kriteeri.

Arviointiasteikon näet oppimisalustassa.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on eurooppalaisen viitekehyksen mukainen kehittyvä peruskielitaito eli taitotaso A2.
Opiskelija selviää kohtalaisesti jokapäiväisistä viestintätilanteista ja pystyy enenevässä määrin olemaan aloitteellinen viestintätilanteessa.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa vaihtaa ajatuksia tai tietoja tutuissa ja jokapäiväisissä tilanteissa
- selviytyy lyhyistä sosiaalisista tilanteista ja osaa käyttää yleisimpiä kohteliaita tervehdyksiä ja puhuttelumuotoja
- osaa esittää kohteliaasti esim. pyyntöjä, kutsuja, ehdotuksia ja anteeksipyyntöjä ja vastata niihin
- ymmärtää lyhyiden, yksinkertaisten, itseään kiinnostavien viestien aiheen ja ydinsisällön
(esim. mainokset, esitteet, ruokalistat ja aikataulut)
- pystyy yksinkertaiseen päättelyyn asiayhteyden tukemana
- pystyy kertomaan jokapäiväisistä, konkreettisista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen yksinkertaisia lauseita ja konkreettista sanastoa (perhe, ostokset, asuinpaikka, työpaikka jne.)
- pystyy kirjoittamaan lyhyitä ja yksinkertaisia muistiinpanoja ja viestejä, jotka liittyvät arkisiin tarpeisiin
- hallitsee helposti ennakoitavan perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita

Oppimateriaalit

Kurssimateriaali oppimisalustassa ja kurssikirja
Gerstler, Susanne; Aho, Hanna & Willberg, Hanna 2019. No niin! 1. Suomea aikuisille. Helsinki: Finn Lectura.
TAI uudempi painos

Kirja on saatavilla myös sähköisesti: https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/no-niin-1-nakoisversio

Opetusmenetelmät

Kun käytät suomen kieltä myös oppituntien ulkopuolella, kielitaitosi karttuu ja vahvistuu. Viikoittaiset verkkotehtävät johdattelevat kielitaitosi suomen kielen perusteiden vahvistumiseen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Löydät viikkotehtävien palautuspäivämäärät itslearningistä. Tehtävät suoritetaan kurssin aikana.

Jollet ole ehtinyt tehdä tehtäviä eikä pistemääräsi yllä arvosanaan, ilmoittaudu seuraavaan toteutukseen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Verkkotapaamiset, työskentely itsenäisesti itslearning-alustalla, ryhmätyöskentely, parityöskentely. Tutustu Innopeda-kriteereihin oppimisalustassa.

Käytä oppimistilanteissa suomea, kun harjoittelet kielenkäyttötilanteita.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

--

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Varaa työskentelyyn aikaa
• verkkotapaamisiin 24 h
• verkkotyöskentelyyn 30 h
• oppimistehtäviin itslearningissä, kirjallisten ja suullisten tehtävien valmistelemiseen 50 h
• itsenäiseen työskentelyyn ja kertaamiseen 20 h
• oppimispäiväkirjasi valmisteluun ja osaamisesi kartoittamiseen 11 h

Sisällön jaksotus

Kurssin jälkeen
- ääntämisesi on ymmärrettävää
- pystyt ymmärtämään lyhyitä viestejä, yksinkertaista puhetta ja seuraamaan omaan elämääsi ja perheesi suunnitelmiin liittyvää keskustelua
- erotat aihepiirin vaihdokset tv-uutisissa
- osaat aloittaa ja lopettaa lyhyen vuoropuhelun
- hallitset perussanaston ja monia keskeisimpiä rakenteita (kuten menneen ajan muotoja ja konjunktioita).
- ymmärrät lyhyiden tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia parin kappaleen pituisesta tekstistä kontekstin perusteella
- kirjoitat lyhyitä, yksinkertaisia viestejä, joita voivat olla arkitilanteisiin liittyvät henkilökohtaiset kirjeet, lappuset ja sähköpostit,
- käytät perustarpeisiin liittyvää konkreettia sanastoa, perusaikamuotoja ja yksinkertaisin sidossanoin (ja, mutta) liitettyjä rinnasteisia lauseita.

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.

Verkkotapaamiset ovat keskiviikkoisin seuraavasti:

verkkotapaaminen Zoomissa

Viestintäkanava ja lisätietoja

Oppimisalusta itslearning
Kurssilla käytetään mahdollisimman paljon suomea, mutta tukikielenä on englanti ja oppijoiden kielet..

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lopulliseen arvosanaan 0 - 5 vaikuttavat tehtävistä saadut pisteet. Vain aikataulun mukaan palautetut tehtävät oikeuttavat täysimääräisiin pisteisiin. Mikäli tehtäväsi eivät valmistu kurssin aikana, ilmoittaudu seuraavaan toteutukseen.

Verkkotapaamiset jäsentävät ja ohjaavat oppimistasi: opit kielen rakenteita, tilanteenmukaista kielenkäyttöä ja ääntämistä.

Arviointiasteikon näet oppimisalustassa.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään A1-taitotason suomen kielen taitoa.