Terveysviestintä terveyserojen kaventajanaLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Tarvoitteena on, että saat valmiuksia toteuttaa terveyden ja hyvinvoinnin vaativan tason asiantuntijaviestintää. Lisäksi tarkoituksena on, että lisäät ymmärrystäsi vaikuttavan viestinnän toteuttamisesta ja tunnistat eri kohderyhmille soveltuvia viestintämuotoja sekä viestintään vaikuttavia tekijöitä. Osaamiset: Oppimaan oppiminen (Edistät omaa ja työyhteisönsä jatkuvaa oppimista ja osaamisen kehittymistä hyödyntäen eri alojen tietoa ja digitalisaation mahdollisuuksia) Työelämässä toimiminen (Omaat valmiudet kehittää ja johtaa työyhteisöään sekä uudistaa työelämää) Eettisyys (Kykenet arvioimaan ja esittämään ammattialan eettisten periaatteiden ja arvojen toteutumista työyhteisössä huomioiden tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteet) Kansainvälisyys ja monikulttuurisuus (Osaat kehittää ja johtaa monikulttuurista ja kansainvälisiä toimintaympäristöjä ja verkostoja) Osaamistavoitteet: Opintojakson suoritettuasi tiedät, mitä terveyden edistämisen asiantuntijan vaikuttava terveysviestintä sisältää. Osaat arvioida ja soveltaa kohderyhmälähtöisesti vaikuttavan terveysviestinnän eri lähestymistapoja, teorioita ja viestintäkanavia. Kykenet puhumaan terveyden edistämisen puolesta sekä argumentoimaan siitä näyttöön perustuen. Osaat toimia terveyden edistämisen asiantuntijana huomioiden terveyden edistämisen eettiset kysymykset.

Sisältö

Terveysviestintä terveyden edistämisen näkökulmasta (sis. lähtökohdat/WHO, kohderyhmälähtöisyys, terveysviestinnän muodot, viestintäkanavat ja osa-alueet) Vaikuttava viestintä (teoria ja menetelmät) Terveydenlukutaito, terveystiedon lukutaito Sosiaalinen markkinointi, joukkoviestintä, terveyden edistämisen kampanjat Monikulttuurisuus terveyden edistämisessä Terveyden edistämisen eettiset kysymykset

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Välttävä 1 Opiskelija tunnistaa joitakin vaikuttavan terveysviestinnän tekijöitä. Hän tietää oman asiantuntijuusalueensa keskeiset terveysviestinnän lähestymistavat, teoriat ja viestintäkanavat. Opiskelija osaa soveltaa kohderyhmälähtöistä terveysviestintää omalla asiantuntijuusalueellaan. Opiskelija osaa toimia asiantuntijuusalueellaan huomioiden terveyden edistämisen eettiset kysymykset. Tyydyttävä 2 Opiskelija tuntee keskeisiä vaikuttavan terveysviestinnän tekijöitä, lähestymistapoja, teorioita ja viestintäkanavia sekä osaa hyödyntää niitä kirjallisissa tuotoksissaan. Opiskelija osaa soveltaa ja arvioida kohderyhmälähtöistä terveysviestintää omalla asiantuntijuusalueellaan. Opiskelija osaa toimia asiantuntijuusalueellaan huomioiden terveyden edistämisen eettiset kysymykset.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä 3 Opiskelija hallitsee asiantuntijuusalueensa keskeiset vaikuttavan terveysviestinnän tekijät, lähestymistavat, teoriat ja viestintäkanavat. Opiskelija kykenee soveltamaan, arvioimaan ja kehittämään niitä jäsentyneesti omalla asiantuntijuusalueellaan. Opiskelija toimii asiantuntijuusalueellaan huomioiden hyvin terveyden edistämisen eettiset kysymykset. Kiitettävä 4 Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa tutkimusnäyttöön perustuen asiantuntijuusalueensa keskeisiä vaikuttavan terveysviestinnän tekijöitä, lähestymistapoja, teorioita ja viestintäkanavia erilaisissa tilanteissa. Opiskelija kykenee soveltamaan, arvioimaan ja kehittämään niitä kriittisesti ja tutkimusnäyttöön perustuen omalla asiantuntijuusalueellaan. Hän osaa arvioida kriittisesti terveysviestintään liittyvää materiaalia. Opiskelija toimii asiantuntijuusalueellaan huomioiden kiitettävästi terveyden edistämisen eettiset kysymykset.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen 5 Opiskelija hallitsee monipuolisesti ja osaa soveltaa innovatiivisesti tutkimusnäyttöön perustuen asiantuntijuusalueensa keskeisiä vaikuttavan terveysviestinnän tekijöitä, lähestymistapoja, teorioita ja viestintäkanavia omalla asiantuntijuusalueellaan terveyden edistämiseksi. Kiitettävän osaamisen tason lisäksi opiskelija osoittaa valmiuksia uusien tai monialaisten näkökulmien luomiseen terveysviestinnässä. Opiskelija kehittää itsenäisesti alansa osaamista huomioiden erinomaisesti terveyden edistämisen eettiset kysymykset.

Oppimateriaalit

Green, J., Cross, R., Woodall, J. & Tones, K. 2019. Health Promotion. Planning and strategies. 4th edition. SAGE. (soveltuvin osin) Patja, K., Absetz, P. & Rautava, P. (toim.) 2022. Terveyden edistäminen. Duodecim. (e-kirja) (soveltuvin osin) Parvanta C. & Bass S. 2020. Health Communication. Strategies and skills for the new era. Jones & Bartlett Learning. (e-kirja) (soveltuvin osin) muu materiaali kuvataan toteutuksen yhteydessä