Research Communication and Opening Thesis Seminar (3 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Tapaamiset pidetään lukujärjestyksen mukaisesti kampuksella.

Objective

Having completed the study unit the students are able to start their Bachelor’s Thesis project.

Content

Instructed Bachelor’s Thesis project
Research Communication
Seminar Work

Materials

Opintojakson materiaali on saatavilla Itslearning-työtilassa.

Teaching methods

Opintojakso valmentaa opiskelijaa oman opinnäytetyönsä tekemiseen.

Exam schedules

Opintojakso ei sisällä tenttiä.

Pedagogic approaches and sustainable development

Seminaarityöskentely on dialogisuuteen perustuvaa.

Completion alternatives

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Student workload

Opintojakso suoritetaan niin, että opiskelija osallistuu lähitapaamisiin kampuksella ja aloittaa oman opinnäytetyönsä tekemisen. Mitoituksessa pyritään mahdollisimman hyvin ottamaan huomioon erilaiset toimeksiannot ja opinnäytetyömuodot sekä opiskelijan oma aikataulu.

Evaluation methods and criteria

Arvioinnissa huomioidaan opiskelijan osallistuminen seminaarityöskentelyyn ja tutkimusviestinnän osuuden tapaamisiin sekä palautteen hyödyntäminen. Opintojakson suoritus kirjataan samanaikaisesti opinnäytetyön arvioinnin yhteydessä.

Failed (0)

Opiskelija ei osallistu seminaareihin eikä tutkimusviestinnän osuuden tapaamisiin. Opiskelija ei toimi yhdessä sovittujen ohjeistusten mukaisesti.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija aloittaa oman opinnäytetyönsä tekemisen ohjeiden mukaisesti. Hän osallistuu
seminaareihin ja keskusteluihin osittain.

Assessment criteria, good (3-4)

Opiskelija tietää, miten opinnäytetyöprosessi etenee, ja hän toimii ohjeiden mukaisesti. Opiskelija asennoituu omaan työhönsä sekä saamaansa ohjaukseen ja palautteeseen positiivisesti. Hän osallistuu seminaarityöskentelyyn ja keskusteluihin aktiivisesti.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija tietää ja ymmärtää, mikä opinnäytetyön ja mahdollisen toimeksiannon tavoite on, ja hän hyödyntää saamaansa palautetta kiitettävästi. Opiskelija innostuu pohtimaan oman opinnäytetyönsä aihetta sekä suunnittelee ja toteuttaa omaa työtänsä päämäärätietoisesti ja itsenäisesti. Hän toimii ohjeiden mukaisesti erinomaisella tavalla sekä asennoituu omaan työhönsä ja saamaansa ohjaukseen erittäin positiivisesti. Opiskelija osallistuu seminaarityöskentelyyn ja keskusteluun motivoituneesti sekä muita opiskelijoita kannustaen.

Further information

Opintojakson viestintäkanavana pidetään ensisijaisesti Itslearning-työtilaa.