Project management (4 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- selittää projektinhallinnan keskeiset käsitteet
- tunnistaa projektien rahoituslähteitä
- laatia projektihakemuksen ja -suunnitelman
- tehdä projektin aikataulun, kustannusarvion ja budjetin
- dokumentoida ja seurata projektin toteutumista.

Opintojakson sisältö
- Projektinhallintaan liittyvät keskeiset käsitteet
- Rahoituslähteiden tunnistaminen
- Projektihakemus ja -suunnitelma
- Projektin aikataulu, kustannusarvio ja budjetti
- Projektin dokumentointi ja seuranta
- Riskien ja muutosten hallinta


Ajoitus
Vk 43 Aloitus 2h
Vk 45 Teams-palaveri 1h
Vk 49 Teams-palaveri 1h
Vk 50 Lopetus 2h

Objective

Having completed the course, the student is able to:
- explain the central concepts of project management
- identify sources of financing for projects
- draw up a project application and project proposal
- make the schedule, cost estimate and budget for the project
- document and follow the realisation of the project.

Content

- Central concepts related to project management
- Identifying sources of financing
- Project application and project proposal
- Schedule, cost estimate and budget for the project
- Documentation and follow-up of the project
- Risk and change management

Materials

Pelin: Projektihallinnan käsikirja, 2020
Artto et.al: Projektiliiketominta, 2006

Teaching methods

Luento, harjoitustehtävät ja keskustelut
Tekemällä oppiminen

Exam schedules

ei tenttiä

Pedagogic approaches and sustainable development

Innvaatiopedagogiikka
itsLearning-oppimisalusta

Kestävä kehitys ilmenee mm. etätyöskentelynä, jolloin fyysinen matkustaminen poistuu ja hiilidioksidipäästöiltä vältytään.
Opinnot parantavat nuorten ja aikuisten työelämään liittyviä taitoja sekä ammatillista ja teknistä osaamista. Välillisesti opintojakso voi edistää säällisten työpaikkojen ja yrittäjyyden syntymistä.
Kestävä kehitys ja vastuullisuus voivat olla osana harjoitustehtävien sisältöjä.

Completion alternatives

Ei ole

Student workload

1 op = 27 h opiskelijan työtä.
4 op on 108 h opiskelijan työtä ml. kontaktiopetus 6 h (lähi ja etä).

Evaluation methods and criteria

Harjoitustehtävien palautus aikataulussa ja rakentava osallistuminen tapaamisissa.

Failed (0)

Opiskelija ei ole osallistunut tapaamisiin, eikä ole tehnyt harjoitustehtäviä.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskeija on tehnyt harjoitustehtävät, tehtävät on palautettu myöhässä tai ovat puutteellisia.

Assessment criteria, good (3-4)

Opiskelija on
- tehnyt harjoitustehtävät hyvin ja palauttanut ne aikataulussa.
- osallistunut tapaamisissa rakentavasti yhteiseen toimintaan ja keskusteluihin.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on
- tehnyt harjoitustehtävät erityisen kattavasti ja palauttanut ne aikataulussa.
- osallistunut tapaamisissa rakentavasti yhteiseen toimintaan ja keskusteluihin.
- osoittanut erityistä kiinnostusta käsiteltävään aiheeseen.

Further information

Pääasiallisesti itsLearning. Myös sähköposti ja puhelin tarvittaessa.