Valitse oppimissuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja osaamispolun mukaan.
Sanna Virtanen
Kurssin toteuttaa kokonaisuudessaan Sanna Virtanen (sanna.virtanen@turkuamk.fi)
Opetus toteutetaan toistaiseksi etänä tilassa: https://turkuamk.zoom.us/j/7113634601
Lähiopetus
Luennot
Leppäluoto et al. : Anatomia ja fysiologia – Rakenteesta toimintaan (Sanoma Pro)
Holmström, P., Virtanen S.,: Patofysiologia (Sanoma Pro)
Kurssi toteutuu luento-opetuksena, kurssin päätteeksi on verkkotentti it's learningissa, jonka arvio tulee kurssin arvioksi järjestelmään
Kurssin arviointi perustuu tentistä saatavaan pistemäärään ja siitä tulevaan arvioon.
Tenttiarvio 0-5
Tentin kokonaispistemäärä 80 pistettä.
Arviointi perustuu tentistä saatuun pistemääriin seuraavasti:
alle 40 pistettä= hylätty
40-49=1
50-58=2
59-68=3
69-76=4
77-80=5
Suomi
01.08.2022 - 30.12.2022
02.07.2022 - 30.09.2022
10 - 35
Ennen kurssin alkua itseopiskeltava materiaali:
Luut ja ytimet - ihmiselimistö lyhyesti : Nienstedt ja Kallio (WSOY) tai
Keho - Anatomia ja fysiologia: Vierimaa ja Laurila (SanomaPro)
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Ei valinnaista suoritustapaa
Kurssin 3 tenttiä ovat tehtävissä it's learning-oppimisalustalla kurssin loputtua. Tentti on monivalintakysymyksistä rakentuva verkkotentti, jossa tekoaika määrittyy kysymysmäärän mukaan ja tekoaikaa on 1 minuutti/kysymys. Tenttialueeseen kuuluvat kaikki luennoilla läpikäydyt asiat, luentomateriaalit sekä muu luennoilla ohjeistettu opiskelumateriaali ja kirjallisuus (vapaavalintaisesti).
Tentteihin ei tarvitse ilmoittautua erikseen ja ovat tehtävissä oppimisalustalla seuraavasti:
1. tentti on avoinna: 5.12.22 (klo 12-14)
2. tentti (1.uusinta) on avoinna: 12.12.22 (klo12-14)
3. tentti (2. uusinta) on avoinna: 19.12.22 (klo 12-14)
Luento-opetus, itsenäiset tehtävät, välitentit, videoluennot, oppimisalustana It's learning
Kurssilla ei ole arvioitavia oppimistehtäviä
Luentoja ja lähiopetusta 19 x 2 tuntia
itsenäinen opiskelu 3 x 27 tuntia
Ihmiselimistön rakenne ja toiminta, solu- ja kudostasolta, elin- ja elinjärjestelmätasolle 3 op:
Kurssin sisällöllinen aikataulu:
1. Solu, alkiokehitys, kudokset, iho
2. Verenkiertoelimistö
3. Hengityselimistö
4. Hermosto
5. Virtsaelimistö
6. Endokriininen järjestelmä
7. Sukupuolielimistöt
8. Ruuansulatuselimistö
alle 40 pistettä
40-49=1
50-58=2
59-68=3
69-76=4
77-80=5
Seija Kirkko-Jaakkola
Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Suositeltava oppimateriaali on linkkeinä tai lähteinä Itsissä
Itsenäinen verkko-opiskelu itslearning-alustalla
Opiskelijan tulee vastata oppimisalustalla oleviin kysymyksiin ja palauttaa ne määräaikaan mennessä eli 1. palautuspäivä on 15.4.2023 klo 23.59 tai 2. ja viimeinen palautuspäivä on 15.5.2023 klo 23.59.
Jakson hyväksytty suoritus edellyttää, että kaikkiin em. tehtäviin on vastattu ja kommentoitu omia vastauksia suhteessa mallivastauksiin. Jos tehtäviä ei ole palautettu 2. määräaikaan mennessä, niin jakso on hylätty. Seuraava mahdollisuus suorittaa opintojakso on kevätlukukaudella 2024.
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
02.12.2022 - 28.02.2023
1 - 40
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Opintojakso arvioidaan oppimistehtävien perusteella, opintojaksossa ei ole tenttiä.
Oppiminen perustuu itsenäiseen tiedonhankintaan ja sen soveltamiseen oppimistehtävissä
2op on 54 tuntia opiskelijan työtä
Asiakaslähtöiset sosiaali- ja terveyspalvelut verkkototeutus 2op kevätlukukaudella 2023.
Sisältö
- lainsäädäntö
- sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmä ja vastuut
- sosiaali- ja terveyspalvelut
- asiakkaan ja potilaan oikeudet
- sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstö (sis. moniammatillisen työskentelyn)
- sosiaali- ja terveydenhuollon tiedonhallinta
- toimeentuloturva
Opiskelija tekee itsenäiset tehtävät Itslearning-oppimisalustalla olevan ohjeistuksen mukaisessa järjestyksessä. Oppimistehtävien 1. palautuspäivä on 15.4.2023 klo 23.59 tai 2. ja viimeinen palautuspäivä on 15.5.2023 klo 23.59.
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Mari Hiekko
Anniina Friman
Ohjausvastuut itsin kurssialustalla.
Lähiopetus
Ilmoitetaan erikoisalakohtaisesti verkko-oppimisympäristössä.
Erikoisalakohtaiset vaihtoehtoiset toteutustavat kuvataan verkko-oppimisympäristössä. Toteutus voi sisältää myös erikoisalakohtaisia pakollisia osia.
Opiskelija esittää osaamisensa puheviestinnän ja/tai kirjallisen viestinnän eri keinoin.
Toteutuksen oppimistehtävät arvioidaan numeerisesti aina, kun tehtävä on luonteeltaan sellainen, että numeerinen arviointi on mahdollista tehdä.
Arvioinnin kohteena on sisällön ajankohtaisuus, asiantuntijuus, uuden tiedon käyttö, tekstin johdonmukaisuus ja luettavuus, kotimaisten ja vieraskielisten lähteiden laatu ja määrä. Tehtäväkohtaiset arvioinnin perusteet on saatavilla verkko-oppimisympäristöstä tai erikoisalasta vastaavalta opettajalta.
Opintojakson arvosana muodostuu toteutuksen osien arvosanojen painottamattomasta keskiarvosta ellei ohjaavan opettajan kanssa muuta sovita.
Suomi
01.09.2022 - 31.12.2023
01.09.2022 - 30.12.2023
Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojakson suorituksen voi aloittaa pääsääntöisesti sitten, kun lukukausille 1.-4. ajoitetut opintojaksot (teoriaopinnot, laboraatioharjoitukset, Näytteenotto ja asiakaspalvelu -harjoittelujakso) on suoritettu hyväksytysti.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Opintojakson korvaaminen aikaisemmilla korkeakouluopinnoilla:
Opiskelijan tulee lähettää tuutoropettajalle kirjallinen kuvaus hyväksiluvun perusteista, jossa tulee vastata vähintään seuraaviin kysymyksiin:
- Miten aikaisemmissa korkeakouluopinnoissa suoritetut opinnot vastaavat opintojakson tavoitteita ja sisältöjä?
- Miten aikaisemmissa korkeakouluopinnoissa suoritetut opinnot laajentavat bioanalytiikan ammattiopinnoissa saavutettua osaamista?
- Miten mahdollinen hyväksiluku vaikuttaa opiskelijan uratavoitteeseen ja työllistymiseen?
Tuutoropettaja tuo hyväksiluvun käsiteltäväksi koulutuksen kokoukseen. Mikäli hyväksilukua puolletaan kokouksen päätöksellä, opiskelija tekee eAHOT-hakemuksen Peppiin.
Bioanalyytikkokoulutuksen yleiset uusintatenttipäivät on ilmoitettu itsin Q & A -palstalla. Kokeeseen tulee ilmoittautua vähintään kaksi viikkoa ennen koepäivää. Ilmoittautuminen tapahtuu sähköpostitse erikoisalasta vastaavalle opettajalle.
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Toteutuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta tiedonrakentajana ja ongelmanratkaisijana. Opiskelija kehittää opintojaksolla vuorovaikutus-, ryhmätyöskentely- ja ohjaustaitojaan sekä tiedon hankkimisen ja soveltamisen taitojaan. Opettajan tehtävänä on valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa.
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on 135 tuntia ja se koostuu yksilöllisesti suunnitelluista oppimistehtävistä.
Opiskelija palauttaa kirjallisen suunnitelman toteutuksesta verkko-oppimisympäristöön. Toteutuksen voi aloittaa, kun opettaja on hyväksynyt suunnitelman.
Kirjalliset tehtävät kirjoitetaan aina Turun AMK:n kirjallisten töiden ohjeistuksen mukaisesti (lähdemerkintöineen) ellei muuta ohjetta anneta.
Tehtävien mitoituksessa noudatetaan seuraavia pääperiaatteita:
- kirjallisuuskatsaus (sis. lähdemateriaalin etsimisen ja lukemisen): 4 sivua tekstiä = 1 op
- oppimispäiväkirja tms. kirjoitelma, joka ei perustu kirjallisiin lähteisiin: 120 sanaa = 1 h työaikaa (27 h = 1 op)
- suomenkielisen ammattitekstin lukeminen (esim. tentti, oppimispäiväkirja): 100 sivua = 15 h työaikaa (27 h = 1 op)
- vieraskielisen ammattitekstin lukeminen (esim. tentti, oppimispäiväkirja): 100 sivua = 30 h työaikaa (27 h = 1 op)
- ohjaaminen laboraatioissa: ohjaustunnit kirjataan työvuorotaulukkoon 27 h = 1 op. Mikäli laboraatioon liittyy valmistelutyötä tms. lasketaan nämä tunnit erikseen.
Muiden tehtävien mitoitus arvioidaan tapauskohtaisesti. Opiskelija vastaa oman ajankäyttönsä seurannasta ja sen osoittamisesta ohjaavalle opettajalle.
Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojaksojen aikana opiskelija kehittää terveydenhuollon moniammatillisessa toimintaympäristössä tarvittavaa asiantuntijaosaamistaan.
Toteutus suunnitellaan yksilöllisesti opiskelijan henkilökohtaisia kiinnostuksen kohteita ja uratavoitteita tukien. Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojaksoilla opiskelija laajentaa osaamistaan tavallisimmin yhdellä tai kahdella laboratoriotyön erikoisalalla ja kehittää ko. erikoisalan sisällöllisen osaamisen lisäksi yhtä tai useampaa seuraavista osaamisalueista:
- opetus- ja ohjaus
- yrittäjyys ja liiketoiminta
- tieteellinen tieto laboratoriotyön tukena
- tieteellinen tutkimustyö
- laboratorion laatutyö ja johtaminen
- kestävä kehitys
Opiskelija suorittaa Laajentava erikoisalan osaaminen -harjoittelujakson erikoisalalta/sisältöalueelta, jolla hän on suorittanut vähintään 5 op Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä -opintoja.
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Mari Hiekko
Anniina Friman
Lähiopetus
Ilmoitetaan erikoisalakohtaisesti verkko-oppimisympäristössä.
Erikoisalakohtaiset vaihtoehtoiset toteutustavat kuvataan verkko-oppimisympäristössä. Toteutus voi sisältää myös erikoisalakohtaisia pakollisia osia.
Opiskelija esittää osaamisensa puheviestinnän ja/tai kirjallisen viestinnän eri keinoin.
Toteutuksen oppimistehtävät arvioidaan numeerisesti aina, kun tehtävä on luonteeltaan sellainen, että numeerinen arviointi on mahdollista tehdä.
Arvioinnin kohteena on sisällön ajankohtaisuus, asiantuntijuus, uuden tiedon käyttö, tekstin johdonmukaisuus ja luettavuus, kotimaisten ja vieraskielisten lähteiden laatu ja määrä. Tehtäväkohtaiset arvioinnin perusteet on saatavilla verkko-oppimisympäristöstä tai erikoisalasta vastaavalta opettajalta.
Opintojakson arvosana muodostuu toteutuksen osien arvosanojen painottamattomasta keskiarvosta ellei ohjaavan opettajan kanssa muuta sovita.
Suomi
09.01.2023 - 31.12.2023
10.12.2022 - 08.01.2023
Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojakson suorituksen voi aloittaa pääsääntöisesti sitten, kun lukukausille 1.-4. ajoitetut opintojaksot (teoriaopinnot, laboraatioharjoitukset, Näytteenotto ja asiakaspalvelu -harjoittelujakso) on suoritettu hyväksytysti.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Opintojakson korvaaminen aikaisemmilla korkeakouluopinnoilla:
Opiskelijan tulee lähettää tuutoropettajalle kirjallinen kuvaus hyväksiluvun perusteista, jossa tulee vastata vähintään seuraaviin kysymyksiin:
- Miten aikaisemmissa korkeakouluopinnoissa suoritetut opinnot vastaavat opintojakson tavoitteita ja sisältöjä?
- Miten aikaisemmissa korkeakouluopinnoissa suoritetut opinnot laajentavat bioanalytiikan ammattiopinnoissa saavutettua osaamista?
- Miten mahdollinen hyväksiluku vaikuttaa opiskelijan uratavoitteeseen ja työllistymiseen?
Tuutoropettaja tuo hyväksiluvun käsiteltäväksi koulutuksen kokoukseen. Mikäli hyväksilukua puolletaan kokouksen päätöksellä, opiskelija tekee eAHOT-hakemuksen Peppiin.
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Toteutuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta tiedonrakentajana ja ongelmanratkaisijana. Opiskelija kehittää opintojaksolla vuorovaikutus, ryhmätyöskentely ja ohjaustaitojaan sekä tiedon hankkimisen ja soveltamisen taitojaan. Opettajan tehtävänä on valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa.
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on 135 tuntia ja se koostuu yksilöllisesti suunnitelluista oppimistehtävistä.
Opiskelija palauttaa kirjallisen suunnitelman toteutuksesta verkko-oppimisympäristöön. Toteutuksen voi aloittaa, kun opettaja on hyväksynyt suunnitelman.
Kirjalliset tehtävät kirjoitetaan aina Turun AMK:n kirjallisten töiden ohjeistuksen mukaisesti (lähdemerkintöineen) ellei muuta ohjetta anneta.
Tehtävien mitoituksessa noudatetaan seuraavia pääperiaatteita:
- kirjallisuuskatsaus (sis. lähdemateriaalin etsimisen ja lukemisen): 4 sivua tekstiä = 1 op
- oppimispäiväkirja tms. kirjoitelma, joka ei perustu kirjallisiin lähteisiin: 120 sanaa = 1 h työaikaa (27 h = 1 op)
- suomenkielisen ammattitekstin lukeminen (esim. tentti, oppimispäiväkirja): 100 sivua = 15 h työaikaa (27 h = 1 op)
- vieraskielisen ammattitekstin lukeminen (esim. tentti, oppimispäiväkirja): 100 sivua = 30 h työaikaa (27 h = 1 op)
- ohjaaminen laboraatioissa: ohjaustunnit kirjataan työvuorotaulukkoon 27 h = 1 op. Mikäli laboraatioon liittyy valmistelutyötä tms. lasketaan nämä tunnit erikseen.
Muiden tehtävien mitoitus arvioidaan tapauskohtaisesti. Opiskelija vastaa oman ajankäyttönsä seurannasta ja sen osoittamisesta ohjaavalle opettajalle.
Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojaksojen aikana opiskelija kehittää terveydenhuollon moniammatillisessa toimintaympäristössä tarvittavaa asiantuntijaosaamistaan.
Toteutus suunnitellaan yksilöllisesti opiskelijan henkilökohtaisia kiinnostuksen kohteita ja uratavoitteita tukien. Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintojaksoilla opiskelija laajentaa osaamistaan tavallisimmin yhdellä tai kahdella laboratoriotyön erikoisalalla ja kehittää ko. erikoisalan sisällöllisen osaamisen lisäksi yhtä tai useampaa seuraavista osaamisalueista:
- opetus- ja ohjaus
- yrittäjyys ja liiketoiminta
- tieteellinen tieto laboratoriotyön tukena
- tieteellinen tutkimustyö
- laboratorion laatutyö ja johtaminen
- kestävä kehitys
Opiskelija suorittaa Laajentava erikoisalan osaaminen -harjoittelujakson erikoisalalta/sisältöalueelta, jolla hän on suorittanut vähintään 5 op Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä -opintoja.
TERHY7 Virtuaalihenkilö7 BIO
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Éva Tas
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson verkko-alustalla
Lähioppiminen
Tekemällä oppiminen
Ongelman ratkaisu, verkkotehtävät
SPECIMEN COLLECTION AND POC.
Opiskelijan näytteenotto-osaaminen; laatu, aseptiikka, turvallisuus, asiakaspalvelu. Formatiivinen arviointi; opettajan arviointi ja opiskelijan itsearviointi. Opiskelija laatii suunnitelman omien tavoitteidensa mukaisesta harjoittelusta laboraatioissa.
WORKING IN CLINICAL LABORATORY
Yhdistyy tiiviisti Työskentely kliinisessä laboratoriossa -verkkototeutukseen. Edellytetään verkkototeutuksen hyväksyttyä suoritusta sekä läsnäoloa laboraatioissa.
Suomi
29.08.2022 - 16.12.2022
02.07.2022 - 30.09.2022
Kaikissa laboraatioissa läsnäolovelvollisuus.
Opiskelijat toimivat toistensa potilaina laboraatioissa.
BCLW1:n Specimen collection and POC -osuus (3 op) oltava hyväksytysti suoritettuna ennenkuin BCLW2 -opintojakson suoritus voidaan hyväksyä.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
-
-
Ohjattu harjoittelu oppimislaboratorioissa
SPECIMEN COLLECTION AND POC, 3,0 cr
Ohjattu laboraatio 22 h
Itsenäinen laboraatio 15 h
Itsenäinen opiskelu 44 h
WORKING IN CLINICAL LABORATORY, 1,0 cr
on osa verkkototeutusta ja laboraatiot integroituvat specimen collection & poc toteutukseen
Ohjattu laboraatio 4h
CLINICAL FYSIOLOGY, 1,0 cr
Specimen collection and POC testing (3,0 cr) :
- näytteenottotilat ja välineet
- vieritestit; verensokeri ja hemoglobiini
- laskimoverinäytteenotto, vakuumi-, avo- ja siipineulamenetelmillä
- virtsan kemiallinen seulonta
- näytteenkäsittely ja säilytys
- kapillaarinäytteenotto
Working in clinical laboratory (1,0 cr): The student is able to use and maintain laboratory equipments.
Clinical physiology (1,0 cr): Student is able to independently carry out technically high quality ECG registrations.
Students work in laboratory, rehearsing collection of clinical specimens, POC testing and ECG registrations following quality standards and safety laboratory practices.
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYVÄKSYTTY. Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti laskimoveri- ja ihopistonäytteenoton asiakkaalta. Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa näytteenottotilanteissa. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan. Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan näytteenottotilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
TERHY7 Virtuaalihenkilö7 BIO
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Éva Tas
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson verkko-alustalla
Lähioppiminen
Tekemällä oppiminen
Ongelman ratkaisu, verkkotehtävät
SPECIMEN COLLECTION AND POC.
Opiskelijan näytteenotto-osaaminen; laatu, aseptiikka, turvallisuus, asiakaspalvelu. Formatiivinen arviointi; opettajan arviointi ja opiskelijan itsearviointi. Opiskelija laatii suunnitelman omien tavoitteidensa mukaisesta harjoittelusta laboraatioissa.
WORKING IN CLINICAL LABORATORY
Yhdistyy tiiviisti Työskentely kliinisessä laboratoriossa -verkkototeutukseen. Edellytetään verkkototeutuksen hyväksyttyä suoritusta sekä läsnäoloa laboraatioissa.
Suomi
29.08.2022 - 16.12.2022
02.07.2022 - 30.09.2022
Kaikissa laboraatioissa läsnäolovelvollisuus.
Opiskelijat toimivat toistensa potilaina laboraatioissa.
BCLW1:n Specimen collection and POC -osuus (3 op) oltava hyväksytysti suoritettuna ennenkuin BCLW2 -opintojakson suoritus voidaan hyväksyä.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
-
-
Ohjattu harjoittelu oppimislaboratorioissa
SPECIMEN COLLECTION AND POC, 3,0 cr
Ohjattu laboraatio 22 h
Itsenäinen laboraatio 15 h
Itsenäinen opiskelu 44 h
WORKING IN CLINICAL LABORATORY, 1,0 cr
on osa verkkototeutusta ja laboraatiot integroituvat specimen collection & poc toteutukseen
Ohjattu laboraatio 4h
CLINICAL FYSIOLOGY, 1,0 cr
Specimen collection and POC testing (3,0 cr) :
- näytteenottotilat ja välineet
- vieritestit; verensokeri ja hemoglobiini
- laskimoverinäytteenotto, vakuumi-, avo- ja siipineulamenetelmillä
- virtsan kemiallinen seulonta
- näytteenkäsittely ja säilytys
- kapillaarinäytteenotto
Working in clinical laboratory (1,0 cr): The student is able to use and maintain laboratory equipments.
Clinical physiology (1,0 cr): Student is able to independently carry out technically high quality ECG registrations.
Students work in laboratory, rehearsing collection of clinical specimens, POC testing and ECG registrations following quality standards and safety laboratory practices.
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYVÄKSYTTY. Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti laskimoveri- ja ihopistonäytteenoton asiakkaalta. Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa näytteenottotilanteissa. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan. Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan näytteenottotilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Mari Hiekko
Anniina Friman
Huom, opettajat saattavat tehdä toteutuksiin tarkennuksia
Specimen collection and POC testing, (3,0 cr)
Anniina Friman & Mari Erlin (opetusharjoittelija)
(Seija Kirkko-Jaakkola: Gynekologinen näytteenotto & Krista Salo-Tuominen: Virtsan solut)
Working in Clinical Laboratory II, Ilmamäntäpipetit, 1,0 cr
Heidi Kalve
Working in Clinical Laboratory II, spektrofotometria, 1,0 cr
Eva Tas
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia,
Krista Salo-Tuominen
Working in Clinical Laboratory, Kliininen mikrobiologia 2,0 cr
Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Its learning -oppimisalustalla
Lähioppiminen
Tekemällä oppiminen
Ongelman ratkaisu, verkkotehtävä
SPECIMEN COLLECTION AND POC.
Opiskelijan näytteenotto-osaaminen; laatu, aseptiikka, turvallisuus, asiakaspalvelu. Formatiivinen arviointi; opettajan arviointi ja opiskelijan itsearviointi. Opiskelija laatii suunnitelman omien tavoitteidensa mukaisesta harjoittelusta laboraatioissa.
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia
HYVÄKSYTTY.
-Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa.
-Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti spieometriatutkimuksen asiakkaalta.
-Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa tilanteissa.
-Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta osaamisestaan. - Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
01.12.2022 - 31.01.2023
Kaikissa laboraatioissa läsnäolovelvollisuus.
Opiskelijat toimivat toistensa potilaina laboraatioissa.
SPECIMEN COLLECTION AND POCT: HUOM. BCLW1:n Specimen collection and POC -osuus (3 op) oltava hyväksytysti suoritettuna ennenkuin BCLW2 -opintojakson suoritus voidaan hyväksyä.
Palaute kerätään ja tallennetaan its-alustalle.
Working in Clinical Laboratory II, ilmamäntäpipetit 1,0 cr
Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista laboraatio-opetukseen. Laboraatioharjoituksissa tulee osoittaa, että itsenäinen oppimistyö kotona on tehty. Ilmamäntäpipetit teoria ja laboraatiot tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen kuin voi osallistua kliininen kemia 1-opintojaksolle.
Working in Clinical Laboratory, spektrofotometria 1,0 cr
Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista laboraatio-opetukseen. Työskentelyllä laboraatioissa tulee osoittaa laboratoriotyössä vaadittava huolellisuus sekä aihekokonaisuuden ymmärrys (mm. kalibraattori ja kontrolli -käsitteiden merkitykset). Spektrofotometrian teoria ja laboraatiot tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen kuin voi osallistua kliininen kemia 1-opintojaksolle.
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista laboraatioihin. Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen kuin voi osallistua ensimmäiselle harjoittelujaksolle sekä kl.fysiologian erikoistutkimukset opintojaksolle.
Working in Clinical Laboratory, Clinical microbiology 2,0 cr (54h)
edeltävyysehtona on, että KMIK1 opintojakso on hyväksytysti suoritettu
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
SPECIMEN COLLECTION AND POCT: Näyttökoe
Ohjattu ja itsenäinen harjoittelu opetuslaboratorioissa.
SPECIMEN COLLECTION AND POC, 3,0 cr
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on 81 h, joka jakaantuu seuraavasti:
Ohjattu laboraatio 25 h
Teoriaopintojen yhteydessä työpaja harjoitteita mm. potilaan kohtaamiseen/eristyskäytäntöihin liittyen 12 h
Itsenäinen opiskelu 45 h; laboraatioihin valmistautuminen, itsenäiset tehtävät, luentomateriaalin kertaaminen, itsenäisiä laboraatio harjoituksia
Working in Clinical Laboratory II, ilmamäntäpipetit 1,0 cr
- 6h ohjattu laboraatioharjoitus
- 3h itsenäinen laboraatioharjoitus
- 18h itsenäistä työskentelyä: luentomateriaalin kertaaminen, pipetointitekniikoiden kertaaminen ja omaehtoinen harjoittelu, laboraatiotehtävät
Working in Clinical Laboratory II, spektrofotometria 1,0 cr
- 6-8h laboraatio
- 19h itsenäinen työskentely (ennakkomateriaalin opiskelu, teorian kertaaminen, työohjeeseen perehtyminen, laboraatiotehtävät)
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
- Spirometria harjoitukset 9 h
- Itsenäinen työskentely 18 h
Working in Clinical Laboratory, Clinical microbiology 2,0 cr (54h)
Ohjattu laboraatio 20 h
Itsenäinen opiskelu 34 h (laboraatioihin valmistautuminen, teoriatietojen kertaaminen)
Specimen collection and POC testing (3,0 cr) :
- verinäytteenotto, vieritestit, kapillaarinäytteenotto
- näytemateriaalien esikäsittely ja säilytys
- veriviljelynäytteenotto
- lasten näytteenotto
- eristysnäytteenotto
- gynekologiset näytteet
- virtsan sakkatutkimus
- näyttökoe
Working in Clinical Laboratory II, Ilmamäntäpipetit 1,0 cr
- Pipetoinnin laatuun vaikuttavat tekijät, pipetointimenetelmät, ilmamäntäpipettien suorituskykytestaus ja käyttäjähuollot.
- Analyysivaa'an peruskäyttö
Working in Clinical Laboratory II, spektrofotometria 1,0 cr
- Kemikaalityöskentelyn periaatteet
- Reagenssin valmistus
- Spektrofotometrin toimintaperiaate, keskeiset käsitteet, absorbanssin muuntaminen pitoisuudeksi
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
- Spirometria harjoitukset
Working in Clinical Laboratory, Kliininen mikrobiologia 2,0 cr
-perusmenetelmät, välineet ja testit
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYVÄKSYTTY.
- Opiskelijan näyttökoe on suoritettu hyväksytysti.
- Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa.
- Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti laskimoveri- ja ihopistonäytteenoton asiakkaalta.
- Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa näytteenottotilanteissa.
- Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan
- Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
- Opiskelija osaa toimia kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavien laatujärjestelmien mukaisesti ja tunnistaa bioanalyytikon roolin laadunvarmistuksessa
- Opiskelija osaa huomioida omassa toiminnassaan vieritestitulosten luotettavuuteen vaikuttavat tekijät laboratoriotyön eri vaiheissa ja arvioida toimintaansa
- Opiskelija on antanut palautteen opintojaksosta
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijan näyttökoe on hylätty
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan näytteenottotilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
- Opiskelijalla opintojaksopalaute antamatta
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia
HYVÄKSYTTY.
-Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa.
-Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti spieometriatutkimuksen asiakkaalta.
-Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa tilanteissa.
-Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta osaamisestaan. - Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan tutkimustilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
Working in clinical laboratory II, ilmamäntäpipetit ja spektrofotometria
HYVÄKSYTTY
- opiskelija osallistuu aktiivisesti laboraatioharjoituksiin
- opiskelija pyrkii harjoituksissa vastuulliseen ja huolelliseen työskentelyyn
- opiskelija kykenee osoittamaan työskentelyllään, että harjoituksia edeltävä itsenäinen oppimistyö on tehty
- opiskelija osoittaa aihekokonaisuuden ymmärrystä sekä työskentelyllään että laboraatioon liittyvissä tehtävissä.
- laboraatioon liittyvät tehtävät on hyväksytty.
HYLÄTTY/TÄYDENNETTÄVÄ
- opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioharjoituksia tai niiden osia TAI
- opiskelijan työskentelytavoissa on merkittäviä puutteita TAI
- opiskelija ei kykene osoittamaan ohjatuissa harjoituksissa ja niihin liittyvissä tehtävissä asiakokonaisuuden ymmärrystä TAI
- laboraatioon liittyvät tehtävät on hylätty.
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Mari Hiekko
Anniina Friman
Huom, opettajat saattavat tehdä toteutuksiin tarkennuksia.
Specimen collection and POC testing, (3,0 cr)
Anniina Friman & Mari Erlin (opetusharjoittelija)
(Seija Kirkko-Jaakkola: Gynekologinen näytteenotto & Krista Salo-Tuominen: Virtsan solut)
Working in Clinical Laboratory II, Ilmamäntäpipetit, 1,0 cr
Heidi Kalve
Working in Clinical Laboratory II, spektrofotometria, 1,0 cr
Éva Tas
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia,
Krista Salo-Tuominen
Working in Clinical Laboratory, Kliininen mikrobiologia 2,0 cr
Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Its learning -oppimisalustalla
Lähioppiminen
Tekemällä oppiminen
Ongelman ratkaisu, verkkotehtävä
SPECIMEN COLLECTION AND POC.
Opiskelijan näytteenotto-osaaminen; laatu, aseptiikka, turvallisuus, asiakaspalvelu. Formatiivinen arviointi; opettajan arviointi ja opiskelijan itsearviointi. Opiskelija laatii suunnitelman omien tavoitteidensa mukaisesta harjoittelusta laboraatioissa.
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia
HYVÄKSYTTY.
-Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa.
-Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti spieometriatutkimuksen asiakkaalta.
-Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa tilanteissa.
-Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta osaamisestaan. - Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
01.12.2022 - 31.01.2023
Kaikissa laboraatioissa läsnäolovelvollisuus.
Opiskelijat toimivat toistensa potilaina laboraatioissa.
SPECIMEN COLLECTION AND POCT: HUOM. BCLW1:n Specimen collection and POC -osuus (3 op) oltava hyväksytysti suoritettuna ennenkuin BCLW2 -opintojakson suoritus voidaan hyväksyä.
Palaute kerätään ja tallennetaan its-alustalle.
Working in Clinical Laboratory II, ilmamäntäpipetit 1,0 cr
Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista laboraatio-opetukseen. Laboraatioharjoituksissa tulee osoittaa, että itsenäinen oppimistyö kotona on tehty. Ilmamäntäpipetit teoria ja laboraatiot tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen kuin voi osallistua kliininen kemia 1-opintojaksolle.
Working in Clinical Laboratory, spektrofotometria 1,0 cr
Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista laboraatio-opetukseen. Työskentelyllä laboraatioissa tulee osoittaa laboratoriotyössä vaadittava huolellisuus sekä aihekokonaisuuden ymmärrys (mm. kalibraattori ja kontrolli -käsitteiden merkitykset). Spektrofotometrian teoria ja laboraatiot tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen kuin voi osallistua kliininen kemia 1-opintojaksolle.
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista laboraatioihin. Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen kuin voi osallistua ensimmäiselle harjoittelujaksolle sekä kl.fysiologian erikoistutkimukset opintojaksolle.
Working in Clinical Laboratory, Clinical microbiology 2,0 cr (54h)
edeltävyysehtona on, että KMIK1 opintojakso on hyväksytysti suoritettu
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
SPECIMEN COLLECTION AND POCT: Näyttökoe
Ohjattu ja itsenäinen harjoittelu opetuslaboratorioissa.
SPECIMEN COLLECTION AND POC, 3,0 cr
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on 81 h, joka jakaantuu seuraavasti:
Ohjattu laboraatio 25 h
Teoriaopintojen yhteydessä työpaja harjoitteita mm. potilaan kohtaamiseen/eristyskäytäntöihin liittyen 12 h
Itsenäinen opiskelu 45 h; laboraatioihin valmistautuminen, itsenäiset tehtävät, luentomateriaalin kertaaminen, itsenäisiä laboraatio harjoituksia
Working in Clinical Laboratory II, ilmamäntäpipetit 1,0 cr
- 6h ohjattu laboraatioharjoitus
- 3h itsenäinen laboraatioharjoitus
- 18h itsenäistä työskentelyä: luentomateriaalin kertaaminen, pipetointitekniikoiden kertaaminen ja omaehtoinen harjoittelu, laboraatiotehtävät
Working in Clinical Laboratory II, spektrofotometria 1,0 cr
- 6-8h laboraatio
- 19h itsenäinen työskentely (ennakkomateriaalin opiskelu, teorian kertaaminen, työohjeeseen perehtyminen, laboraatiotehtävät)
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
- Spirometria harjoitukset 9 h
- Itsenäinen työskentely 18 h
Working in Clinical Laboratory, Clinical microbiology 2,0 cr (54h)
Ohjattu laboraatio 20 h
Itsenäinen opiskelu 34 h (laboraatioihin valmistautuminen, teoriatietojen kertaaminen)
Specimen collection and POC testing (3,0 cr) :
- verinäytteenotto, vieritestit, kapillaarinäytteenotto
- näytemateriaalien esikäsittely ja säilytys
- veriviljelynäytteenotto
- lasten näytteenotto
- eristysnäytteenotto
- gynekologiset näytteet
- virtsan sakkatutkimus
- näyttökoe
Working in Clinical Laboratory II, Ilmamäntäpipetit 1,0 cr
- Pipetoinnin laatuun vaikuttavat tekijät, pipetointimenetelmät, ilmamäntäpipettien suorituskykytestaus ja käyttäjähuollot.
- Analyysivaa'an peruskäyttö
Working in Clinical Laboratory II, spektrofotometria 1,0 cr
- Kemikaalityöskentelyn periaatteet
- Reagenssin valmistus
- Spektrofotometrin toimintaperiaate, keskeiset käsitteet, absorbanssin muuntaminen pitoisuudeksi
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia 1,0 cr
- Spirometria harjoitukset
Working in Clinical Laboratory, Kliininen mikrobiologia 2,0 cr
-perusmenetelmät, välineet ja testit
SPECIMEN COLLECTION AND POC
HYVÄKSYTTY.
- Opiskelijan näyttökoe on suoritettu hyväksytysti.
- Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa.
- Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti laskimoveri- ja ihopistonäytteenoton asiakkaalta.
- Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa näytteenottotilanteissa.
- Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan
- Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
- Opiskelija osaa toimia kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavien laatujärjestelmien mukaisesti ja tunnistaa bioanalyytikon roolin laadunvarmistuksessa
- Opiskelija osaa huomioida omassa toiminnassaan vieritestitulosten luotettavuuteen vaikuttavat tekijät laboratoriotyön eri vaiheissa ja arvioida toimintaansa
- Opiskelija on antanut palautteen opintojaksosta
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijan näyttökoe on hylätty
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan näytteenottotilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
- Opiskelijalla opintojaksopalaute antamatta
Working in Clinical Laboratory, Kliininen fysiologia
HYVÄKSYTTY.
-Opiskelija osaa toimia vastuullisesti ja turvallisesti laatunäkökohdat huomioiden laboatoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa.
-Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadukkaasti, aseptisesti ja turvallisesti spieometriatutkimuksen asiakkaalta.
-Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoaan erilaisissa tilanteissa.
-Opiskelija osaa arvioida ja kehittää työskentelyään ja ottaa vastaan palautetta osaamisestaan. - Opiskelija tietää terveydenhuollon asiakaspalvelun erityisyyden ja osaa toimia asiakaspalvelutehtävässä.
HYLÄTTY
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan tutkimustilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
Working in clinical laboratory II, ilmamäntäpipetit ja spektrofotometria
HYVÄKSYTTY
- opiskelija osallistuu aktiivisesti laboraatioharjoituksiin
- opiskelija pyrkii harjoituksissa vastuulliseen ja huolelliseen työskentelyyn
- opiskelija kykenee osoittamaan työskentelyllään, että harjoituksia edeltävä itsenäinen oppimistyö on tehty
- opiskelija osoittaa aihekokonaisuuden ymmärrystä sekä työskentelyllään että laboraatioon liittyvissä tehtävissä.
- laboraatioon liittyvät tehtävät on hyväksytty.
HYLÄTTY/TÄYDENNETTÄVÄ
- opiskelijalla on suorittamattomia laboraatioharjoituksia tai niiden osia TAI
- opiskelijan työskentelytavoissa on merkittäviä puutteita TAI
- opiskelija ei kykene osoittamaan ohjatuissa harjoituksissa ja niihin liittyvissä tehtävissä asiakokonaisuuden ymmärrystä TAI
- laboraatioon liittyvät tehtävät on hylätty.
Heidi Kalve
TERHY7 Virtuaalihenkilö7 BIO
Éva Tas
Anniina Friman
Toteutussuunnitelma päivitettävänä, muutokset mahdollisia. 28.3.2022/HK
HEMATOLOGY I: Anniina Friman
CLINICAL CHEMISTRY I: Heidi Kalve
MOLECULAR GENETICS: Éva Tas
Lähiopetus
HEMATOLOGY I
Opintojakson materiaali sekä linkit soluvisaan yms. Itslearning alustalla.
CLINICAL CHEMISTRY I
Opintojakson teoriaopinnoissa käytetyt oppikirjat ja ammattilehdet. Analyysilaitteiden käyttöohjeet, reagenssien tuoteselosteet, opetuslaboratorion sekä laitteiden laatukäsikirjat. Laboraatioiden ohjeet ja tehtävät itsissä.
MOLEKYYLIBIOLOGIA
Suominen I,. Pärssinen R., Haajanen K., Pelkonen J. 2013. Geenitekniikka. 2. korjattu painos. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja 52. Duodecim Lääketieteellinen genetiikka.
Lähiopetus ja itsenäiset laboraatiot. Laboraatioharjoitukset toteutuvat bioanalyytikkokoulutuksen opetuslaboratoriossa Medisiina D:ssä ja Lemminkäisenkadun opetuslaboratoriossa.
HEMATOLOGY I:
Laboraatioissa edellytetään aktiivista osallistumista, läsnäoloa sekä hyvällä tasolla suoritettu solujen tunnistus tentti (kaksi uusinta mahdollisuutta). Arvioidaan hyväksytty/hylätty.
HUOM! Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettu, ennen kun opiskelija voi osallistua BCLW4 Clinical hematology II laboraatioihin.
CLINICAL CHEMISTRY I
Laboraatioharjoituksiin kuuluu ennakkomateriaaleja-/tehtäviä. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista laboraatiotunneilla, luotettavaa ja laatukäsikirjan toimintaohjeiden mukaista työskentelyä sekä oman osaamisen kriittistä arvioimista. Itsenäiset tehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävä.
MOLEKYYLIBIOLOGIA
Hyväksytty suoritus edellyttää laboratoriotöihin osallistumista,verkkotenttiin (jonka läpäisyraja on 50% maksimipisteistä) osallistumista, kahden (2) määrätyn laboratoriotyön hyväksyttyä raportointia, joista käy ilmi suorituksen lisäksi opitut asiat. Opintojakso arvostellaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
Suomi
29.08.2022 - 16.12.2022
29.08.2022 - 30.10.2022
Edeltävyysehdot
CLINICAL CHEMISTRY I
1. ja 2. lukukauden työskentely kliinisessä laboratoriossa -opintojakson harjoitukset tulee olla hyväksytysti suoritettu. Kemia tulee olla hyväksytysti suoritettu.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Harjoitukset toteutuvat työelämää vastaavissa simulaatioympäristöissä, joissa opettaja, yhdessä opiskelijaohjaajien kanssa, valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa. Opetuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta ongelmanratkaisijana ja työskennellään erikokoisissa ryhmissä hankkien ja soveltaen alalla tarvittavaa tietoa.
HEMATOLOGY 3op
Kontaktiopetus 15h, Itsenäinen laboraatio 6h, 60h opiskelijan itsenäistä työtä (esim. mikroskopointiin liittyvä ennakkotehtävä, soluvisat, tunnistusosaamiseen liittyvät harjoitteet yms.)
CLINICAL CHEMISTRY I 4 op
Kontaktiopetus 40 h, itsenäinen laboraatio 6 h, itsenäiset tehtävät ja muu itsenäinen työskentely (esim. ennakkotehtävät laboraatioihin, laboraatiotehtävät, työohjeisiin ja materiaaleihin perehtyminen) 62 h
MOLEKYYLIBIOLOGIA 2 op
Kontaktiopetus ja koe 16 h, perehtyminen työohjeisiin 10 h, raporttien kirjoittaminen 13 h ja tenttiin valmistautuminen 15 h
Yleistä laboraatioiden toteutuksesta:
Opintojakso sisältää harjoituksia bioanalyytikkokoulutuksen opetuslaboratorioissa. Laboraatioissa työskennellään opettajan ohjauksessa joko yksin, työparin kanssa tai pienryhmissä. Laboraatioissa harjoitellaan kliinisen laboratoriotyön työtehtävien suorittamista ja opitaan soveltamaan teoriatietoa käytännön laboratoriotyöhön. Laboraatiohin osallistuminen on pakollista. Poissaoloista on aina ilmoitettava opettajalle ja sovittava poissaolon korvaamistapa.
HEMATOLOGY I:
Verisolujen tuotanto ja tuotannon säätely: erytropoieesi, granulosytopoieesi, trombopoieesi, lymfopoieesi, monosytopoieesi. Hyytymisjärjestelmän toiminta: primääri hemostaasi, pysyvä hemostaasi ja fibronolyyttinen järjestelmä.
Hematologiset laboratoriotutkimukset: perusverenkuva ja osatutkimukset, lasko, perifeerisen veren sivelyvalmisteen valmistaminen, MGG-värjäys, sivelyvalmisteen arviointi. Laboratoriotutkimukset hyytymisjärjestelmän toiminnan arvioimiseksi.
Kuvan muodostuminen mikroskoopissa ja mikroskoopin käyttö.
CLINICAL CHEMISTRY I:
Laboraatioissa sovelletaan kliinisen kemian opintojaksoilla opittua teoriatietoa kliinisen kemian analyysilaitteiden käytössä sekä analyysimenetelmien periaatteiden ymmärtämisessä. Harjoitellaan analyysilaitteiden huoltoa, kalibrointia, kontrollointia, näytteiden analysointia ja tulosten tarkastelua. Perehdytään laatukäsikirjan dokumenteihin esim. laiteohjeet, menetelmätyöohjeet sekä laitevalmistajan dokumentteihin esim. tuoteselosteet. Kehitytään ohjeiden mukaisessa, huolellisessa, vastuullisessa ja systemaattisessa työskentelyssä.
MOLECULAR GENETICS:
Tavoitteet: Opintojakson osan suoritettuaan opiskelija osaa hyödyntää teoria tietoa genetiikan menetelmistä. Opiskelija osaa soluviljelynperusteita, osaa aktoivoida lymfosyytit jakautumaan ja tekemään niistä kromosomikaryootyypityksen.Opiskelija osaa hyödyntää kaupallisia reagenssejä työssään ja omaa aseptiset työskentely otteet. Opiskelija osaa selittää geenitekniikassa käytettyjen regenssien (medium-, mitogeeni-, hypotonia-, fiksatiivi) käyttötarkoituksen ja hän osaa käyttää niitä kromosomikaryotyypityksessä. Opiskelija osaa selittää kuinka kromosomit näkyvät valomikroskoopissa. Teoriassa opiskelija osaa keskustella polymeraasiketjureaktion (PCR) toimintaperiaatteesta, alukkeiden suunnittelusta ja PCR-reaktion optimoinnista.
Toteutus: Opintojakso koostuu teorialuennoista ja laboratoriossa suoritettavista harjoitustöistä. Luennoilla käydään perusteita kromosomikaryotyypitykseen. Lisäksi laajemmin molekyyligenetiikan menetelmiä ja periaatteita.
HYVÄKSYTYN SUORITUKSEN KRITEERIT
(käytetään soveltuvin osin opintojakson eri osien arvioinnissa)
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
• toimii ryhmän jäsenenä ja ottaa vastuun sovituista tehtävistä
Heidi Kalve
Éva Tas
Anniina Friman
Toteutussuunnitelma päivitettävänä, muutokset mahdollisia. 28.3.2022/HK
HEMATOLOGY I: Anniina Friman
CLINICAL CHEMISTRY I: Heidi Kalve
MOLECULAR GENETICS: Éva Tas
Lähiopetus
HEMATOLOGY I
Opintojakson materiaali sekä linkit soluvisaan yms. Itslearning alustalla.
CLINICAL CHEMISTRY I
Opintojakson teoriaopinnoissa käytetyt oppikirjat ja ammattilehdet. Analyysilaitteiden käyttöohjeet, reagenssien tuoteselosteet, opetuslaboratorion sekä laitteiden laatukäsikirjat. Laboraatioiden ohjeet ja tehtävät itsissä.
MOLEKYYLIBIOLOGIA
Suominen I,. Pärssinen R., Haajanen K., Pelkonen J. 2013. Geenitekniikka. 2. korjattu painos. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja 52. Duodecim Lääketieteellinen genetiikka.
Lähiopetus ja itsenäiset laboraatiot. Laboraatioharjoitukset toteutuvat bioanalyytikkokoulutuksen opetuslaboratoriossa Medisiina D:ssä ja Lemminkäisenkadun opetuslaboratoriossa.
CLINICAL HEMATOLOGY I:
Laboraatioissa edellytetään aktiivista osallistumista, läsnäoloa sekä hyvällä tasolla suoritettu solujen tunnistus tentti (kaksi uusinta mahdollisuutta). Arvioidaan hyväksytty/hylätty.
HUOM! Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettu, ennen kun opiskelija voi osallistua BCLW4 Clinical hematology II laboraatioihin.
CLINICAL CHEMISTRY I
Laboraatioharjoituksiin kuuluu ennakkomateriaaleja-/tehtäviä. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista laboraatiotunneilla, luotettavaa ja laatukäsikirjan toimintaohjeiden mukaista työskentelyä sekä oman osaamisen kriittistä arvioimista. Itsenäiset tehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävä.
MOLEKYYLIBIOLOGIA
Hyväksytty suoritus edellyttää laboratoriotöihin osallistumista,verkkotenttiin (jonka läpäisyraja on 50% maksimipisteistä) osallistumista, kahden (2) määrätyn laboratoriotyön hyväksyttyä raportointia, joista käy ilmi suorituksen lisäksi opitut asiat. Opintojakso arvostellaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
Suomi
29.08.2022 - 16.12.2022
29.08.2022 - 30.10.2022
Edeltävyysehdot
CLINICAL CHEMISTRY I
1. ja 2. lukukauden työskentely kliinisessä laboratoriossa -opintojakson harjoitukset tulee olla hyväksytysti suoritettu. Kemia tulee olla hyväksytysti suoritettu.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Harjoitukset toteutuvat työelämää vastaavissa simulaatioympäristöissä, joissa opettaja, yhdessä opiskelijaohjaajien kanssa, valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa. Opetuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta ongelmanratkaisijana ja työskennellään erikokoisissa ryhmissä hankkien ja soveltaen alalla tarvittavaa tietoa.
HEMATOLOGY 3op
Kontaktiopetus 15h, Itsenäinen laboraatio 6h, 60h opiskelijan itsenäistä työtä (esim. mikroskopointiin liittyvä ennakkotehtävä, soluvisat, tunnistusosaamiseen liittyvät harjoitteet yms.)
CLINICAL CHEMISTRY I 4 op
Kontaktiopetus 40 h, itsenäinen laboraatio 6 h, itsenäiset tehtävät ja muu itsenäinen työskentely (esim. ennakkotehtävät laboraatioihin, laboraatiotehtävät, työohjeisiin ja materiaaleihin perehtyminen) 62 h
MOLEKYYLIBIOLOGIA 2 op
Kontaktiopetus ja koe 16 h, perehtyminen työohjeisiin 10 h, raporttien kirjoittaminen 13 h ja tenttiin valmistautuminen 15 h
Yleistä laboraatioiden toteutuksesta:
Opintojakso sisältää harjoituksia bioanalyytikkokoulutuksen opetuslaboratorioissa. Laboraatioissa työskennellään opettajan ohjauksessa joko yksin, työparin kanssa tai pienryhmissä. Laboraatioissa harjoitellaan kliinisen laboratoriotyön työtehtävien suorittamista ja opitaan soveltamaan teoriatietoa käytännön laboratoriotyöhön. Laboraatiohin osallistuminen on pakollista. Poissaoloista on aina ilmoitettava opettajalle ja sovittava poissaolon korvaamistapa.
HEMATOLOGY I:
Verisolujen tuotanto ja tuotannon säätely: erytropoieesi, granulosytopoieesi, trombopoieesi, lymfopoieesi, monosytopoieesi. Hyytymisjärjestelmän toiminta: primääri hemostaasi, pysyvä hemostaasi ja fibronolyyttinen järjestelmä.
Hematologiset laboratoriotutkimukset: perusverenkuva ja osatutkimukset, lasko, perifeerisen veren sivelyvalmisteen valmistaminen, MGG-värjäys, sivelyvalmisteen arviointi. Laboratoriotutkimukset hyytymisjärjestelmän toiminnan arvioimiseksi.
Kuvan muodostuminen mikroskoopissa ja mikroskoopin käyttö.
CLINICAL CHEMISTRY I:
Laboraatioissa sovelletaan kliinisen kemian opintojaksoilla opittua teoriatietoa kliinisen kemian analyysilaitteiden käytössä sekä analyysimenetelmien periaatteiden ymmärtämisessä. Harjoitellaan analyysilaitteiden huoltoa, kalibrointia, kontrollointia, näytteiden analysointia ja tulosten tarkastelua. Perehdytään laatukäsikirjan dokumenteihin esim. laiteohjeet, menetelmätyöohjeet sekä laitevalmistajan dokumentteihin esim. tuoteselosteet. Kehitytään ohjeiden mukaisessa, huolellisessa, vastuullisessa ja systemaattisessa työskentelyssä.
MOLECULAR GENETICS:
Tavoitteet: Opintojakson osan suoritettuaan opiskelija osaa hyödyntää teoria tietoa genetiikan menetelmistä. Opiskelija osaa soluviljelynperusteita, osaa aktoivoida lymfosyytit jakautumaan ja tekemään niistä kromosomikaryootyypityksen.Opiskelija osaa hyödyntää kaupallisia reagenssejä työssään ja omaa aseptiset työskentely otteet. Opiskelija osaa selittää geenitekniikassa käytettyjen regenssien (medium-, mitogeeni-, hypotonia-, fiksatiivi) käyttötarkoituksen ja hän osaa käyttää niitä kromosomikaryotyypityksessä. Opiskelija osaa selittää kuinka kromosomit näkyvät valomikroskoopissa. Teoriassa opiskelija osaa keskustella polymeraasiketjureaktion (PCR) toimintaperiaatteesta, alukkeiden suunnittelusta ja PCR-reaktion optimoinnista.
Toteutus: Opintojakso koostuu teorialuennoista ja laboratoriossa suoritettavista harjoitustöistä. Luennoilla käydään perusteita kromosomikaryotyypitykseen. Lisäksi laajemmin molekyyligenetiikan menetelmiä ja periaatteita.
HYVÄKSYTYN SUORITUKSEN KRITEERIT
(käytetään soveltuvin osin opintojakson eri osien arvioinnissa)
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
• toimii ryhmän jäsenenä ja ottaa vastuun sovituista tehtävistä
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Mari Hiekko
Anniina Friman
Patologia Seija Kirkko-Jaakkola
Kl. kemia Heidi Kalve ja Mari Hiekko
Lähiopetus
Pathology 3 cr:
Patologia. Markus Mäkinen, Olli Carpén, Veli-Matti Kosma, Veli-Pekka Lehto, Timo Paavonen, Frej Stenbäck (toim.) 1. painos 2012.
Uusin painos Patologia-kirjasta ilmestyy 30.8.2022.
Markus Mäkinen (toim.), Ilmo Leivo (toim.), Johanna Arola (toim.), Timo Paavonen (toim.), Reijo Sironen (toim.)2. uud. p.2022 (lisätietoa)
Syöpätaudit. Heikki Joensuu, Pirkko Kellokumpu-Lehtinen, Peter J. Roberts, Sirkku Jyrkkiö, Mauri Kouri, Lyly Teppo, (toim.) 5.painos 2013.
Gynekologisen irtosolunäytteen tutkiminen. Frilander et al. (2012) Savonia ammattikorkeakoulu
Itslearning-oppimisalustalla lisää materiaalia.
Clinical chemistry II 5 cr: Laatukäsikirjat toimintaohjeet ja muut materiaalit itsissä ja Spectrumissa.
Immunohaematology 2,0 cr Laboraatioissa tarvittava materiaali, kuten työohjeet, ovat Itsissä.
Pathology 3 cr: Hyväksytty suoritus edellyttää itsenäisten tehtävien hyväksyttyä suoritusta, läsnäoloa kaikilla harjoitustyötunneilla ja hyväksytysti suoritettua mikroskopointitenttiä (60% tehtävistä oikein). Aktiivinen osallistuminen mm. näytteiden valamiseen ja blokkien leikkaamiseen sekä papavärjäyksen tekoon ja tulkintaan ja näiden menetelmien periaatteen ymmärtäminen.
Clinical chemistry 5 cr: Hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa, aktiivista ja luotettavaa työtapaa laboraatioharjoituksissa, itsenäisten laboraatioiden hyväksyttyä suoritusta ja itsenäisten oppimistehtävien hyväksyttyä suoritusta.
Hematology 2cr: Hyväksytty suoritus läsnäoloa kaikilla harjoitustyötunneilla ja hyväksytysti (hyvällä tasolla) suoritettua mikroskopointi-harjoitetta sekä kuvatunnistuskoetta.
Suomi
01.08.2022 - 31.05.2023
29.08.2022 - 30.10.2022
Edeltävyysehdot
Pathology 3 cr: Histologian ja sytologian itsenäiset teoriatehtävät hyväksytysti suoritettu ennen kutakin laboraatiota.
Clinical chemistry II 5 cr: Clinical chemistry I tulee olla hyväksytysti suoritettu. Ilmamäntäpipetointilaboraatiot ja spektrofotometrialaboraatiot tulee olla suoritettu.
Hematology II 2cr: Hematology I sekä BCLW3 hematology tulee olla hyväksytysti suoritettu.
Kustannukset opiskelijalle
Oppimateriaalin ja työohjeiden tulostamisesta aiheutuvat kulut.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Basics on clinical laboratory work 1-4 (33 op) tulee olla kokonaisuudessaan hyväksytysti suoritettuna ennen seuraavan lukukauden harjoittelua (Kliininen laboratoriotyöosaaminen 20 op, 5./6. lukukausi).
Pathology 3 cr: Jakson lopussa viikolla 43 on ns. lasitentti. Näytelaseissa / dioissa on erilaisia löydöksiä papanäytteistä. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan, että 60% näytteistä tunnistetaan oikein.
Mahdolliset uusinnat (kaksi kertaa) Päivät ilmoitetaan myöhemmin.
Hematology 2cr: Hyväksytty suoritus läsnäoloa kaikilla harjoitustyötunneilla ja hyväksytysti suoritettua mikroskopointi-harjoitetta sekä kuvatunnistuskoetta.
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Harjoitukset toteutuvat työelämää vastaavissa simulaatioympäristöissä, joissa opettaja, yhdessä opiskelijaohjaajien kanssa, valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa. Opetuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta ongelmanratkaisijana ja työskennellään erikokoisissa ryhmissä hankkien ja soveltaen alalla tarvittavaa tietoa.
Opintojaksopalaute
Pathology 3 cr , Clinical chemistry II, Hematology II 2cr ja 5 cr ja Immunohaematology 2,0 cr: Suullista palautetta kerätään koko opintojakson ajan, joka pyritään huomioimaan harjoitustöiden edetessä, kirjallinen palaute vielä opintojakson lopussa.
Pathology 3cr: Kontaktiopetus luokassa 6x4h (24h), 1h opintokäynti ja loput itsenäistä työskentelyä (opetukseen valmistautuminen: ennakkotehtävät, työohjeisiin ja laitteiden toimintaohjeisiin perehtyminen, työturvallisuus, teorian kertaaminen).
Hematology 2cr: Kontaktiopetuksessa keskitytään mikroskopointiharjoitteisiin (26h) . Tämän lisäksi opiskelijalla jää 30tuntia aikaa itsenäiseen työskentelyyn (veritauteihin liittyvää teoriaa ja solujen tunnistusharjoitteet, kuten soluvisat yms). Toteutuksen lopussa opiskelijan solumorfologia osaaminen varmistetaan mikroskopointi-harjoitteen sekä kuvatunnistuksen avulla.
Clinical chemistry II 5 cr: Kontaktiopetus sisältää 4h perehdytyksen Cobas e411 analysaattorille, 4x8h analysaattorityöskentelyä sekä itsenäisen ilmamäntäpipetin suorituskykytestin 3h ja Vasseu-näytteenottoharjoituksen 2h. Toteutukseen kuuluu lisäksi osaamispassin täyttäminen.
Immunohaematology 2,0 cr: Laboraatiot toteutuvat kontaktiopetuksessa. Ennen laboraatioita, tulee tutustua hyvin laboraatioiden työohjeisiin sekä teoriaan harjoituksen taustalla. Laboraatioita on 3 x 3h sekä mahdollisesti yksi case-laboraatio syventävien opiskelijoiden toteuttamana. Laboraatio-osaaminen varmistetaan tentissä, jossa laboraatio-osuudesta pitää saada 50% oikein.
Pathology 3 cr: Harjoitustyöt jakautuvat sytologian ja histologian osuuteen. Sytologian harjoitustöissä opetellaan gynekologisen irtosolunäytteen normaalit epiteelisolutyypit sekä tavallisimmat löydökset sekä työstetään virtsan sytologinen näyte näytteenotosta valmiiksi näytteeksi. Histologiassa opetellaan histologisen näytteen kudosprosessoinnin eri vaiheet.
Hematology 2cr: Luuydinpunktio ja luuydinpreparaatin valmistaminen. Anemiat ja leukemiat, muut lymfo- ja myeloproliferatiiviset taudit. Solumorfologia ja laaduntarkkailu
Clinical chemistry II 5 cr: Harjaannutaan kliinisen kemian analysaattoreiden käytössä sekä luotettavassa ja ohjeiden mukaisessa työskentelyssä.
Immunohaematology 2,0 cr: Harjoitellaan ABO-, Rh-, veriryhmävasta-aine- sekä sopivuuskoemääritykset
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Mari Hiekko
Anniina Friman
Patologia Seija Kirkko-Jaakkola
Kl. kemia Heidi Kalve ja Mari Hiekko
Lähiopetus
Pathology 3 cr:
Patologia. Markus Mäkinen, Olli Carpén, Veli-Matti Kosma, Veli-Pekka Lehto, Timo Paavonen, Frej Stenbäck (toim.) 1. painos 2012.
Uusin painos Patologia-kirjasta ilmestyy 30.8.2022.
Markus Mäkinen (toim.), Ilmo Leivo (toim.), Johanna Arola (toim.), Timo Paavonen (toim.), Reijo Sironen (toim.)2. uud. p.2022 (lisätietoa)
Syöpätaudit. Heikki Joensuu, Pirkko Kellokumpu-Lehtinen, Peter J. Roberts, Sirkku Jyrkkiö, Mauri Kouri, Lyly Teppo, (toim.) 5.painos 2013.
Gynekologisen irtosolunäytteen tutkiminen. Frilander et al. (2012) Savonia ammattikorkeakoulu
Itslearning-oppimisalustalla lisää materiaalia.
Clinical chemistry II 5 cr: Laatukäsikirjat toimintaohjeet ja muut materiaalit itsissä ja Spectrumissa.
Immunohaematology 2,0 cr Laboraatioissa tarvittava materiaali, kuten työohjeet, ovat Itsissä.
Pathology 3 cr: Hyväksytty suoritus edellyttää itsenäisten tehtävien hyväksyttyä suoritusta, läsnäoloa kaikilla harjoitustyötunneilla ja hyväksytysti suoritettua mikroskopointitenttiä (60% tehtävistä oikein). Aktiivinen osallistuminen mm. näytteiden valamiseen ja blokkien leikkaamiseen sekä papavärjäyksen tekoon ja tulkintaan ja näiden menetelmien periaatteen ymmärtäminen.
Clinical chemistry 5 cr: Hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa, aktiivista ja luotettavaa työtapaa laboraatioharjoituksissa, itsenäisten laboraatioiden hyväksyttyä suoritusta ja itsenäisten oppimistehtävien hyväksyttyä suoritusta.
Hematology 2cr: Hyväksytty suoritus läsnäoloa kaikilla harjoitustyötunneilla ja hyväksytysti (hvyällä tasolla) suoritettua mikroskopointi-harjoitetta sekä kuvatunnistuskoetta.
Suomi
01.08.2022 - 31.05.2023
29.08.2022 - 30.10.2022
Edeltävyysehdot
Pathology 3 cr: Histologian ja sytologian itsenäiset teoriatehtävät hyväksytysti suoritettu ennen kutakin laboraatiota.
Clinical chemistry II 5 cr: Clinical chemistry I tulee olla hyväksytysti suoritettu. Ilmamäntäpipetointilaboraatiot ja spektrofotometrialaboraatiot tulee olla suoritettu.
Hematology II 2cr: Hematology I sekä BCLW3 hematology tulee olla hyväksytysti suoritettu.
Kustannukset opiskelijalle
Oppimateriaalin ja työohjeiden tulostamisesta aiheutuvat kulut.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Basics on clinical laboratory work 1-4 (33 op) tulee olla kokonaisuudessaan hyväksytysti suoritettuna ennen seuraavan lukukauden harjoittelua (Kliininen laboratoriotyöosaaminen 20 op, 5./6. lukukausi).
Pathology 3 cr: Jakson lopussa viikolla 43 on ns. lasitentti. Näytelaseissa / dioissa on erilaisia löydöksiä papanäytteistä. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan, että 60% näytteistä tunnistetaan oikein. Mahdolliset uusinnat (kaksi kertaa), päivät ilmoitetaan myöhemmin.
Hematology 2cr: Hyväksytty suoritus läsnäoloa kaikilla harjoitustyötunneilla ja hyväksytysti (hyvällä tasolla) suoritettua mikroskopointi-harjoitetta sekä kuvatunnistuskoetta.
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Harjoitukset toteutuvat työelämää vastaavissa simulaatioympäristöissä, joissa opettaja, yhdessä opiskelijaohjaajien kanssa, valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa. Opetuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta ongelmanratkaisijana ja työskennellään erikokoisissa ryhmissä hankkien ja soveltaen alalla tarvittavaa tietoa.
Opintojaksopalaute
Pathology 3 cr, Clinical chemistry II 5 cr, Hematology 2cr ja Immunohaematology 2,0 cr: Suullista palautetta kerätään koko opintojakson ajan, joka pyritään huomioimaan harjoitustöiden edetessä, kirjallinen palaute vielä opintojakson lopussa.
Pathology 3cr: Kontaktiopetus luokassa 6x4h (24h), 1h opintokäynti ja loput itsenäistä työskentelyä (opetukseen valmistautuminen: ennakkotehtävät, työohjeisiin ja laitteiden toimintaohjeisiin perehtyminen, työturvallisuus, teorian kertaaminen).
Hematology 2cr: Kontaktiopetuksessa keskitytään mikroskopointiharjoitteisiin (26h) . Tämän lisäksi opiskelijalla jää 30tuntia aikaa itsenäiseen työskentelyyn (veritauteihin liittyvää teoriaa ja solujen tunnistusharjoitteet, kuten soluvisat yms). Toteutuksen lopussa opiskelijan solumorfologia osaaminen varmistetaan mikroskopointi-harjoitteen sekä kuvatunnistuksen avulla.
Clinical chemistry II 5 cr: Kontaktiopetus sisältää 4h perehdytyksen Cobas e411 analysaattorille, 4x8h analysaattorityöskentelyä sekä itsenäisen ilmamäntäpipetin suorituskykytestin 3h ja Vasseu-näytteenottoharjoituksen 2h. Toteutukseen kuuluu lisäksi osaamispassin täyttäminen.
Immunohaematology 2,0 cr: Laboraatiot toteutuvat kontaktiopetuksessa. Ennen laboraatioita, tulee tutustua hyvin laboraatioiden työohjeisiin sekä teoriaan harjoituksen taustalla. Laboraatioita on 3 x 3h sekä mahdollisesti yksi case-laboraatio syventävien opiskelijoiden toteuttamana. Laboraatio-osaaminen varmistetaan tentissä, jossa laboraatio-osuudesta pitää saada 50% oikein.
Pathology 3 cr: Harjoitustyöt jakautuvat sytologian ja histologian osuuteen. Sytologian harjoitustöissä opetellaan gynekologisen irtosolunäytteen normaalit epiteelisolutyypit sekä tavallisimmat löydökset sekä työstetään virtsan sytologinen näyte näytteenotosta valmiiksi näytteeksi. Histologiassa opetellaan histologisen näytteen kudosprosessoinnin eri vaiheet.
Hematology 2cr: Luuydinpunktio ja luuydinpreparaatin valmistaminen. Anemiat ja leukemiat, muut lymfo- ja myeloproliferatiiviset taudit. Solumorfologia ja laaduntarkkailu
Clinical chemistry II 5 cr: Harjaannutaan kliinisen kemian analysaattoreiden käytössä sekä luotettavassa ja ohjeiden mukaisessa työskentelyssä.
Immunohaematology 2,0 cr: Harjoitellaan ABO-, Rh-, veriryhmävasta-aine- sekä sopivuuskoemääritykset
Pinja Aitio
Lähiopetus
Materiaalit tulevat saataville Itslearning-oppimisympäristöön. Opiskelijalle ei materiaalikustannuksia.
Kurssiarvosanaan vaikuttavat läsnäolon lisäksi sekä suulliset että kirjalliset suoritukset. Tarkemmat tiedot kurssilla.
Opettajan palautteen lisäksi opiskelija saa vertaispalautetta muilta opetusryhmän jäseniltä.
Englanti
01.01.2023 - 31.07.2023
02.12.2022 - 31.12.2022
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Englannin kielen suullista ja kirjallista taitoa harjoitellaan alakohtaisten tehtävien ja sisältöjen avulla. Opintojaksolla kirjoitetaan ja luetaan tekstejä, pidetään suullinen esitelmä, keskustellaan ja harjoitellaan tärkeää sanastoa. Opiskelija saa itsevarmuutta kielen käyttämiseen työelämässä.
ma 27.3 12-14 Teoriatila muunto ICT_B2026
ma 3.4 klo 8-10 Teoriatila muunto ICT_B2026
ti 4.4 klo 8-10 Demotila ICT_C1032
ti 11.4 klo 15-17 Evert muunto byod EDU_2030
ke 12.4 klo 10-14 Evert muunto byod EDU_2030
Opiskelija ei suoriudu kurssista tai jättää kurssisuorituksen kesken
Opiskelijan kielenkäyttö on epäjohdonmukaista ja paikoin vaikeasti seurattavaa. Opiskelija kuitenkin hallitsee keskeisimmän ammattisanaston, ja osaa käyttää sitä sekä puheessa että kirjoituksessa. Opiskelijan tuotos sisältää rakenteellisia ja sanastollisia virheitä, mikä saattaa vaikuttaa paikoin ymmärrettävyyteen. Viesti pystytään pääasiallisesti välittämään sekä puheessa että kirjoituksessa virheistä huolimatta. Opiskelija osallistuu opetukseen vaihtelevan aktiivisesti, eikä hakeudu kielenkäyttötilanteisiin vapaaehtoisesti. Kurssisuoritukset on palautettu.
Opiskelijan kieli on tilanteeseen sopivaa, loogista, sujuvaa ja selkeää sekä kirjallisesti että suullisesti. Puhetta ja tuotettua tekstiä on helppo seurata. Opiskelijalla on alakohtainen sanasto kohtalaisen hyvin hallussa, ja hän osaa käyttää sitä hyödykseen kirjallisessa ilmaisussa. Virheitä saattaa esiintyä silloin tällöin sekä puheessa että kirjoituksessa, mutta ne eivät vaikuta kriittisesti ymmärrettävyyteen. Opiskelija on seurannut suorituksissaan tehtävänantoa ja hänen tuotoksensa ovat tyyliltään ammatillisia. Opiskelija osallistuu pääosin aktiivisesti opetukseen ja vuorovaikutustilanteisiin. Kurssisuoritukset on palautettu ja tehty hyvin.
Opiskelijan kieli on monipuolista, taitavaa, asianmukaista ja osuvaa sekä kirjallisissa että suullisissa suorituksissa. Puhetta ja tuotettua tekstiä on miellyttävää seurata. Alakohtainen sanasto on erinomaisesti hallinnassa ja opiskelija osaa käyttää sitä hyödykseen tuotoksissaan. Opiskelija on taitava vuorovaikuttaja ja tarttuu innokkaasti tilaisuuksiin käyttää kieltä. Sekä suullisessa että kirjallisessa tuotoksessa on käytetty monimutkaisia rakenteita. Opiskelija on ollut aktiivinen kurssilla ja kurssisuoritukset osoittavat erinomaista valmiutta käyttää kieltä.
Lasse Putko
Lähiopetus
Suomen Punainen Risti, ensiapuohjeet
ITSI:n materiaali
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
02.07.2022 - 31.07.2022
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Ensiapu:
Ensiapukurssi toteutetaan verkko-opetuksena ja työpajaopetuksena.
A. Itsenäinen opiskelu.
Oppimispolkutehtävä IT'S Leraning oppimisalustalla
Verkkoluennot ITS:ssä.
1. Toiminta hätätilanteessa
2. Tajuttoman ensiapu
3. Elottomuus ja elvytys
4. Vierasesine hengitysteissä
5. Sokki ja ulkoisen verenvuodon tyrehdyttäminen.
6. Sairauskohtaukset 1. Rintakipu, Hengitysvaikeus, Anafylaksia
7. Sairauskohtaukset 2. AVH, Kouristus, Pyörtyminen, Verensokerin häiriöt
8. Palovammat
9. Haavat
10. Myrkytykset
Työpajaopetus
Mari Hiekko
Lähiopetus
Immunohematologia:
Oppimateriaali löytyy opintojaksolla käytettävältä oppimisalustalta (Itslearning)
Immunologia:
Opetusmateriaali löytyy Itslearning oppimisalustalta ja muu kirjallisuus osoitetaan opintojakson alussa.
Immunohematologia:
Luennot sekä itsenäisten kirjallisten oppimistehtävien tekeminen. Labrat osana BCLW4
Immunologia:
Luennot sekä itsenäisten kirjallisten oppimistehtävien tekeminen.
Immunohematologia:
-Arviointi kohdistuu tenttiin, oppimistehtäviin sekä aktiiviseen osallistumiseen laboraatioissa
- Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää kaikkien oppimistehtävien suorittamista hyväksytysti annetun ajan puitteissa sekä kaikkien laboraatioiden hyväksyttyä suoritusta.
- Itsenäisten oppimistehtävien palauttamatta jättäminen annettujen ajankohtien puitteissa alentaa tentin kokonaispistemäärää 1p. / palauttamaton tehtävä
-Arviointi kohdistuu tenttiin, oppimistehtäviin sekä aktiiviseen opetukseen osallistumiseen
- Tentissä tulee saada 50% oikein sekä teoria- että soveltavasta osuudesta, jotta tentti on hyväksytysti suoritettu.
Kaikenlainen vilppi tenteissä, näytöissä ja itsenäisten tehtävien suorittamisessa on kielletty. Vilpiksi katsotaan myös lähde-, tai muun aineiston plagiointi opintosuorituksissa.
Vilppiin syyllistynyt opiskelija voidaan poistaa tentti- tai muusta suoritustilanteesta välittömästi, ja hänen suorituksensa voidaan hylätä. Opintosuoritus voidaan hylätä myös silloin, kun vilppi tai plagiointi havaitaan vasta suorituksen luovuttamisen jälkeen.
Opettajan on vilppi- tai plagiointiepäilyn johdosta kuultava opiskelijaa ja ilmoitettava tapahtuneesta KT-päällikölle.
Hylkäämisen lisäksi vilppi tai plagiointi voi johtaa myös ammattikorkeakoululain mukaisiin kurinpidollisiin toimenpiteisiin.
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
02.12.2022 - 28.02.2023
Immunohematologia:
- Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen sairaalaharjoittelujaksoa
- Opintojakson arvosana on tentin sekä itsenäisistä tehtävistä muodostuvien arviointien keskiarvo
- Mikäli opiskelija saa hylätyn immunohematologian osioista, tulee hänen osallistua opintojakson seuraavalle toteutukselle uudestaan.
Immunologia:
- Opintojakson arvosana on tentin sekä itsenäisistä tehtävistä muodostuvien arviointien keskiarvo
-Hylätty suoritus tehdään seuraavalla toteutuksella uudestaan
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Immunologia:
Ei vaihtoehtoisia suortuksia. Mahdollista hakea hyväksilukuja.
Immunohematologia:
Ei vaihtoehtoista suoritustapaa.
Immunohematologia:
- Tentin ajankohta on merkitty lukujärjestyksiin
- Opintojakson tenttikäytäntö menee seuraavasti;
Varsinaiset tenttipäivät: 1.tenttikerta (Immunologia: 17.2.2023, Immunohema: 21.4.2023)
Seuraava uusintapäivä: 2.tenttikerta (osallistuit tai et) (immunologia: 9.3.) (Immunohema:8.5.)
Seuraava uusintapäivä: 3. tenttikerta (osallistuit tai et) (immunologia:13.4.), (Immunohema: 29.5.)
Arvosanan korottaminen:
Arvosanaa voi yrittää korottaa yhden kerran opintojakson toteutuksen ajankohdan sisällä.
Innovaatiopedagogiikka
Opintojakso jakaantuu immunologian sekä immunohematologian osioon.
Yhteensä opiskelijan työn mitoitus opintojaksolla on 81h (1 op = 27h).
Immunohematologia:
- Opintojakso on pakollinen bioanalyytikko (AMK)-tutkintoa suorittaville. Se toteutetaan pienryhmä- pari- ja yksilötyöskentelynä
- Opintojakso koostuu lähiopetuksesta, itsenäisistä oppimistehtävistä sekä laboraatioharjoituksista
Laboraatioiden jälkeen opiskelijan pitää osata määrittää
- veriryhmä koeputkessa
- vasta-aineseulonta kortilla ja koeputkessa
- sopivuuskoe kortilla ja koeputkessa
Opiskelijan tulee osata tulkita määrityksissä saadut tulokset sekä tunnistaa mahdolliset virhelähteet sekä niiden syyt.
Immunologia:
Opintojaksolla kuvataan immuunijärjestelmän sekä sellulaaristen että liukoisten tekijöiden rakennetta, toimintaa ja säätelyä, ja miten vierasta rakennetta kohtaan syntyy puolustusvaste. Opetellaan luonnollinen ja hankittu immuniteetti, sekä puolustuslinjan solutyypit.
Opiskelijalla tehtävät tekemättä, tentti ei mene läpi, vuorovaikutus muiden toimioiden kanssa puutteellista
Krista Salo-Tuominen
Krista Salo-Tuominen
Lähiopetus
Oppimateriaali ilmoitetaan itslearning verkko-alustan välilehdillä
Tenttiä varten otetaan haltuun seuraava verkkomateriaali ja kirjallisuus:
• Ojasalo, K.; Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2014. 3. uudistettu painos. Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: Sanoma Pro Oy
• Vilkka, H. 2015. Tutki ja kehitä. 4. uudistettu painos. Jyväskylä: PS-kustannus.
• Vilkka, H. & Airaksinen, T. 2003. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi Oy
Verkkotehtävät Its:issä
Verkkotentti, ajankohdat ilmoitetaan Its:issä
Tehtäväperustainen opiskelu ja arviointi
Opintojakson arviointi on numeerinen (1-5). Opintojakson hyväksytty suoritus muodostuu välilehtien suoritetuista tehtävistä sekä hyväksytysti suoritetusta tentistä. Jaksolla on seurantatyökalu, josta opiskelija voi tarkistaa omia suoritteitaan.
Numeroarviointi tulee tentin pistemäärän perusteella alla olevalla
tasavälisellä asteikolla:
35-41 = T1 (= 50-59 %)
42-48 = T2 (= 60-69 %)
49-55 = H3 (= 70-79 %)
56-62 = H4 (= 80-89 %)
63-70 = K5 (= 90-100 %)
Suomi
01.01.2023 - 31.12.2023
02.12.2022 - 31.05.2023
Opintojakso toteutuu kokonaan verkossa, kolme kertaa lukuvuodessa; kevät (16.1-7.4.2023) , kesä ja syksytoteutukset.
Opintojakso toteutuu kokonaan verkkototeutuksena its-verkko-oppimisalustalla.
- Verkkotehtäviä voi pohtia muiden toteutukseen osallistuvien kanssa, mutta jokainen tekee oman
opintosuorituksen. .
- Opintojakso tulee olla suoritettu ennenkuin opinnäytetyön suunnitelma voidaan hyväksyä
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Tenttipäivät ilmoitetaan itslearning alustalla
ks. its -> arviointi
Kevään toteutuksen (16.1-7.4) tenttipäivät ovat: 10.2, 2.3 ja 30.3 klo 08.00-23.00.
Opiskelija voi uusia hyväksytyn tenttisuorituksen yhden kerran korottaakseen opintojakson arvosanaa. Korotus tehdään joko saman toteutuksen tentissä tai seuraavan toteutuksen tentissä
Itsenäiset verkkotehtävät itsissä
Verkkotentti
Tehtäväperustainen opiskelu ja arviointi
Itsenäinen ja parityöskentely, opettajaohjaus
Learning-by-doing: Opintojakson tehtäväperustainen suoritustapa perustuu opiskelijan omaan aktiiviseen osallistumiseen ja suorittamiseen.
Opintojaksolla opittavat kehittämis- ja tutkimusosaamisen taidot ovat työelämän moniammatillisissa tiimeissä toimimisen ja toiminnan kehittämisen taitoja.
5op = 135h opiskelijan työtä
itslearning -verkkoalustan välilehtien tehtävät sekä tentti
-Opintojakso toteutuu kokonaan verkossa, kolme kertaa lukuvuodessa; kevät, kesä ja syksytoteutukset. Kehittämis- ja tutkimusmenetelmien verkko-opintojakso itslearning alustalla 16.1.-30.11.2023
- Terveysalan tutkimus- ja kehittämistyön kohteet ja tarkoitus
- Opinnäytetyön prosessin eri vaiheet
- Näyttöön perustuva toiminta
- Terveysalan tietokantojen käyttö ja tieteellisten julkaisujen lukeminen
- Erilaiset tutkimus- ja kehittämismenetelmät
- Kehittämis- tai tutkimussuunnitelman laatiminen
- Eettisyys ja luotettavuus tutkimus- ja kehittämisprosesseissa
- Erilaiset ilmaisun keinot: raportin kirjoittaminen ja lähdemerkinnät, taulukkolaskentaohjelman käyttö
- Tehtävät ja tentti em. osa-alueista
- ei ole KAIKKI Its alustan tehtävä suoritettuna hyväksytysti, TAI
- tentti hylätty eli ei ole tehty tai pistemäärä alle 50 %
Krista Salo-Tuominen
Opintojakson opettajana toimii Krista Salo-Tuominen
*suunnitelma täydentyy syksyn 2023 aikana*
Lähiopetus
Oppimateriaali löytyy opintojaksolla käytettävältä oppimisalustalta (Itslearning)
Etäyhteyksin tai lähitapaamisissa toteutetut luennot sekä itsenäisten kirjallisten oppimistehtävien tekeminen.
-Arviointi kohdistuu tenttiin, oppimistehtäviin sekä aktiiviseen osallistumiseen laboraatioissa
- Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää kaikkien oppimistehtävien suorittamista hyväksytysti annetun ajan puitteissa sekä osallistumista laboraatioihin
- Itsenäisten oppimistehtävien palauttamatta jättäminen annettujen ajankohtien puitteissa alentaa tentin kokonaispistemäärää 1p. / palauttamaton tehtävä
-Sekä EKG- että spirometrian tentissä tulee saada 50% oikein sekä teoria- että soveltavasta osuudesta, jotta tentti on hyväksytysti suoritettu.
- Opintojaksoon kuuluu ennakkotehtävä, joka tulee olla tehtynä ennen ensimmäistä teoriatuntia. Ennakkotehtävän tekemättä jättäminen tarkoittaa ettei opiskelija aio osallistua toteutukselle.
Kaikenlainen vilppi tenteissä, näytöissä ja itsenäisten tehtävien suorittamisessa on kielletty. Vilpiksi katsotaan myös lähde-, tai muun aineiston plagiointi opintosuorituksissa.
Vilppiin syyllistynyt opiskelija voidaan poistaa tentti- tai muusta suoritustilanteesta välittömästi, ja hänen suorituksensa voidaan hylätä. Opintosuoritus voidaan hylätä myös silloin, kun vilppi tai plagiointi havaitaan vasta suorituksen luovuttamisen jälkeen.
Opettajan on vilppi- tai plagiointiepäilyn johdosta kuultava opiskelijaa ja ilmoitettava tapahtuneesta KT-päällikölle.
Hylkäämisen lisäksi vilppi tai plagiointi voi johtaa myös ammattikorkeakoululain mukaisiin kurinpidollisiin toimenpiteisiin.
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
02.07.2022 - 31.12.2022
- Opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen ensimmäistä työelämäharjoittelua
- Opintojakson arvosana on EKG- ja spirometriaosioiden sekä itsenäisistä tehtävistä muodostuvien arviointien keskiarvo
- Yhden osion (EKG tai spirometria) tentin voi yrittää uusia kolme kertaa.
- Koko opintojakson arvosanaa voi yrittää korottaa tenttimällä yhden kerran, opintojakson päättymisen jälkeen seuraavassa uusintatentissä.
- Opiskelija ei voi osallistua opintojakson spirometrian osuudelle ellei hän ole osallistunut EKG-osiolle
- Mikäli opiskelija saa hylätyn jommasta kummasta tai molemmista osioista, tulee hänen osallistua opintojakson seuraavalle toteutukselle uudestaan.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Ei vaihtoehtoista suoritustapaa. Mahdollisesta hyväksiluvusta keskusteltava opettajan kanssa
- Tenttien ajankohdat on merkitty lukujärjestyksiin
- Opintojakson tenttikäytäntö menee seuraavasti;
EKG:
Varsinainen tenttipäivä: 1.tenttikerta (osallistuit tai et)
Seuraava uusintapäivä: 2.tenttikerta (osallistuit tai et)
Seuraava uusintapäivä: 3 tenttikerta (osallistuit tai et)
Spirometria:
Varsinainen tenttipäivä: 1.tenttikerta (osallistuit tai et)
Seuraava uusintapäivä: 2.tenttikerta (osallistuit tai et)
Seuraava uusintapäivä: 3 tenttikerta (osallistuit tai et)
Arvosanan korottaminen:
EKG:n tai spirometrian arvosanaa ei voi korottaa yksinään vaan korottaminen tapahtuu molempien yhteistentillä, opintojakson päättymisen jälkeen seuraavassa uusintatentissä. Arvosanaa voi yrittää korottaa yhden kerran.
Innovaatiopedagogiikka
Opintojakso jakaantuu EKG- sekä spirometriaosioon. Opintojakson kokonaisuus muodostuu
- lähi- ja etäopetuksesta
- itsenäisistä oppimistehtävistä sekä tenteistä (EKG ja spirometria)
Yhteensä opiskelijan työn mitoitus opintojaksolla on 135h (1 op = 27h).
- Opintojakso on pakollinen bioanalyytikko (AMK)-tutkintoa suorittaville. Se toteutetaan pienryhmä- pari- ja yksilötyöskentelynä
- Opintojakso koostuu lähi- ja etäopetuksesta, itsenäisistä oppimistehtävistä sekä laboraatioharjoituksista
Vähintään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijalla on suorittamattomia ja selvittämättömiä laboraatioita tai muita tehtäviä
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan ja/tai toteuttamaan rekisteröinti (EKG/spirometria)tilannetta potilasturvallisuudesta ja/tai työyhteisön/yhteisön turvallisuudesta huolehtien
- Opiskelijalla on vakavia puutteita aseptisessa tai potilas- ym. turvallisuuteen liittyvässä toiminnassaan
- Opiskelijalla on vakavia puutteita toiminnassaan/kädentaidoissaan, jotka vaikuttavat potilasturvallisuuteen
- Opiskelijalla on vakavia puutteita oman toimintansa arvioinnissa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita hyvän asiakaspalvelun toteuttamisessa
- Opiskelijalla on vakavia puutteita vuorovaikutustaidoissa
Anniina Friman
Lähiopetus
Pärjäät hyvin opettajan materiaalilla, mutta halutessasi voit hyödyntää lisänä seuraavaa teosta:
Porkka, K., Lassila,R., Remes, K., Savolainen, E-R. (toim.) 2015. Veritaudit. 4. uud. painos. Helsinki: Duodecim.
Opintojakson sisältöä teoksessa:
1 Verisolujen tuotanto ja säätely
2 Veren hyytyminen ja fibrinolyysi
5 Verinäytteet ja morfologiset tutkimukset (vain hematologiset lab.tutkimukset)
8 Hyytymistutkimukset
Toteutus arvioidaan numeraalisesti tentin arvosanan perusteella. Lisäksi opintojakson viikottaisista tehtävistä tulee suoritua hyväksytysti.
Myöhästyneet/tekemättömät tehtävät vähentävät tentin pisteitä 0,5p/tehtävä.
Teoria integroituu tiiviisti BCLW3 opintojakson kanssa ja kyseisen osuuden hyväksytty suoritus edellyttää koko kokonaisuuden hallintaa.
Teoria-luennoilla läsnäolo suositeltavaa, mutta poissaolo tapauksissa luentomateriaaliin tutustuminen on edellytyksenä seuraavaan laboraatioon osallistumisessa.
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
02.07.2022 - 30.10.2022
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
3op= 81h opiskelijan työtä -->läsnäolo tunneilla, suunnitellut itsenäiset opinnot, verkkoalustan tehtävät ja sisällön kertaaminen.
Teoria sisältö integroituu vahvasti BCLW3- hematology opintojaksoon -->hematologian opintojakson sisältö yhdistetään käytäntöön.
Opiskelija osaa ja ymmärtää hematopoieesin vaiheet ja tietää laboratoriotutkimukset hematopoieesin toiminnan selvittämiseksi. Opiskelija osaa tunnistaa terveiden, kypsien verisolujen morfologian. Opiskelija osaa ja ymmärtää hemostaasin vaiheet ja tietää laboratoriotutkimukset hemostaasin toiminnan tutkimiseksi. Opiskelija tietää mikroskopian perusteet, osaa hematologisen laboratorionanalysointimenetelmien periaatteet ja ymmärtää hematologisen laboratorion laatujärjestelmää
Anniina Friman
Opettaja: Anniina Friman
anniina.friman@turkuamk.fi
Lähiopetus
Toteutuksen aikana jaettu materiaali riittää. Halutessaan opiskelija voi hyödyntää oppimisen tukena Teosta:
Porkka, K., Lassila,R., Remes, K., Savolainen, E-R. (toim.) 2015. Veritaudit. 4. uud. painos. Helsinki: Duodecim.
Kliininen hematologia: opintojakson arvosana = kirjallisen kokeen arvosana. Kirjallisten tehtävien palauttaminen sovitun palautusajan jälkeen vähentää kokeessa 0,5p/palauttamaton tai myöhästynyt tehtävä.
Toteutus integroituu tiiviisti BCLW4-Clinical hematology toteutukseen ja soveltavien tehtävien ymmärrystä painotetaan jos arvosana on hylätyn/T1 rajalla.
Teoria-luennoilla läsnäolo suositeltavaa, mutta poissaolo tapauksissa luentomateriaaliin tutustuminen on edellytyksenä seuraavaan laboraatioon osallistumisessa.
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
02.12.2022 - 31.01.2023
Kliininen hematologia 1 -toteutus tulee olla suoritettu hyväksytysti, jotta opiskelija voi osallistua kliininen hematologia2-toteuksen tenttiin.
Toteutus integroituu tiiviisti BCLW4-Clinical hematology toteutukseen ja hyväksytty suoritus edellyttää kokonaiskuvan ymmärrystä soveltavissa tehtävissä.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Kliininen hematologia: Tentin ajankohta kerrotaan opintojakson käynnistyttyä. Tentti on mahdollista uusia kahtena seuraavana uusintapäivänä kokeen palautuksen jälkeen.
Tentti 15.2.2023
uusinnat: 13.4.2023 & 8.5.2023
3op=81h opiskelijan työtä.
Itsenäiset opinnot pitävät sisällään viikoittaisia kotitehtäviä ia itsenäistä opiskelua erilaisin harjoittein.
Tavoite:
Opiskelija osaa tavallisimmat veritaudit ja tietää veritautien vaikutuksen luuytimen toimintaan ja verisolujen tuotantoon, määrään ja morfologiaan. Opiskelija osaa tunnistaa veritauteihin liittyvät solumorfologian muutokset.
Sisältö:
-Luuydinpunktio ja luuydinpreparaatin valmistaminen
-Anemiat, luokittelu ja tavallisimmat anemiataudit +morfologiset piirteet
-Akuutit leukemiat+ morfologiset piirteet
-KML ja muut myeloproliferatiiviset taudit +morfologiset piirteet
-Lymfoproliferatiiviset taudit + morfologiset piirteet
-Solumorfologian laaduntarkkailu.
Totetutus intergroituu vahvasti BCLW4 (hematology). Laboratorioharjoitteissa keskitytään epäkypsien solujen tunnistamiseen sekä tautimorfologiaan yhdistämiseen.
Heidi Kalve
Ohjaava opettaja Heidi Kalve
Kliinisen kemian syventävät opiskelijat toimivat opintojaksolla opettajan apuna ja kommentoivat mm. oppimistehtäviä.
Lähiopetus
• Luentomateriaalit ja muu verkkomateriaali opintojakson työtilassa
• Niemelä Onni ja Pulkki Kari (toim.) 2010. Laboratoriolääketiede, Kliininen kemia ja hematologia. Kandidaattikustannus OY
• Internet -sivustot: Käypä hoito, TYKSLAB, HUSLAB, jne., Labquality
• Penttilä Ilkka (toim.) 2004. Kliiniset laboratoriotutkimukset. WSOY.
• Alan lehdet: Moodi, KliinLab, Clinical Chemistry
• Kl. biokemian ja immunokemian laitevalmistajien analyysimenetelmien insertit eli tuoteselosteet.
Opintojakson luentopohjainen teoriaopetus toteutuu pääosin tuntitallenteina ja itsenäisin oppimistehtävin. Opintojakso sisältää noin neljä vuorovaikutteista lähitapaamista kampuksella ja kaksi lähitenttiä.
Opintojaksolla on kaksi koetta, joiden pisteistä lasketaan keskiarvo. Lopulliseen arvosanaan vaikuttaa kokeiden lisäksi verkkotehtävät itslearning-oppimisalustalla, joista on mahdollista saada plussaa tai miinusta. Mikäli tehtävän palautus on myöhässä, tulee aina miinusta. Erityisen ansiokkaasti tehdyillä tehtävillä on mahdollista saada plussaa. Yksi plussa tai miinus on 0,5 pisteen arvoinen. Tehtävien plussat tai miinukset lisätään kokeista saatujen pisteiden keskiarvoon.
Pisteiden muuntotaulukko:
K5 22-24 p
H4 19-21 p
H3 16-18 p
T2 14-15 p
T1 12-13 p
Hyl alle 12 p
Erityisen aktiivinen/passiivinen tuntityöskentely voidaan myös huomioida kokonaisarvosanassa.
Opiskelija täyttää kokeen yhteydessä itsearvioinnin. Mikäli opiskelijan ja opettajan arvioinnit ovat keskenään ristiriidassa, käydään arviointikeskustelu, jolla pyritään löytämään yhteinen ymmärrys sekä valmentamaan opiskelijaa oppimisen ja itsearvioinnin taitojen kehittämiseen.
Opintojakson kuluessa kerätään suullista opintojaksopalautetta ja suunnitellaan opintojakson toteutusta yhdessä opiskelijoiden kanssa. Opintojaksopalaute kerätään sähköisellä lomakkeella ryhmäkohtaisella palautealustalla opintojakson päätteeksi. Opintojaksopalautteet käsitellään koulutuskohtaisissa kokouksissa lukuvuoden päättyessä.
Suomi
29.08.2022 - 02.12.2022
29.08.2022 - 31.10.2022
Opiskelija täydentää luentomateriaalia tuntitallenteiden katsomisen ohessa.
Oppikirjan Laboratoriolääketiede, Kliininen kemia ja hematologia voi halutessaan hankkia itselleen tai lainata kirjastosta. Oppikirja ei ole välttämätön.
Opintojakson edeltävyysehtoina on hyväksytty suoritus seuraavista opinnoista:
• Työskentely kliinisessä laboratoriossa teoria + laboraatiot (1. ja 2. lukukausi)
• Matematiikka ja kemia (2. lukukausi)
Opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ohjaavaan opettajaan viimeistään ensimmäisellä kontaktitunnilla, mikäli joku edeltävyysehtoihin kuuluvista opintojaksoista on suorittamatta tai kesken.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Kirjalliset kokeet viikoilla 43 (välikoe) ja 48 (loppukoe).
Kumpaankin kirjalliseen kokeeseen järjestetään kaksi uusintakoetilaisuutta. Välikokeen uusintakoepäivät ovat 7.11. klo 13-16 Demotila ICT_C1032 ja 12.12. klo 13-16 Demotila ICT_C1032. Loppukokeen ensimmäinen uusintakoepäivä on 12.12. klo 13-16 Demotila ICT_C1032. Loppukokeen toinen uusintakoepäivä sovitaan tarvittaessa lähempänä ajankohtaa. Uusintakokeisiin ei tarvitse ilmoittautua. Koekysymykset toimitetaan kaikille, joilla on tentti suorittamatta. Mikäli opiskelija ei läpäise koetta tai osallistu uusintaan kahden uusintakoetilaisuuden aikana, katsotaan uusintakerrat käytetyiksi ja opiskelija osallistuu uudelleen opintojaksolle seuraavan ryhmän mukana.
Yksittäisen kokeen arvosanaa ei ole mahdollista korottaa. Mikäli opiskelija haluaa korottaa opintojakson kokonaisarvosanaa, tulee molemmat hyväksytyt kokeet uusia samalla kertaa. Korotus tulee tehdä loppukokeen ensimmäisenä uusintakoepäivänä 12.12. ja siitä tulee sopia erikseen ohjaavan opettajan kanssa.
Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Opetuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta tiedonrakentajana ja ongelmanratkaisijana. Lähiopetuksessa opetuskeskustelua käydään erikokoisissa ryhmissä. Opettajan tehtävänä on valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa. Verkkopedagogiikkaa toteutetaan itsenäisillä ja tiimeissä toteuttavilla verkkotehtävillä, joissa opiskelija kehittää tiedon hankkimisen ja soveltamisen taitojaan. Opintojaksolla hyödynnetään englanninkielisiä oppi- ja oheismateriaaleja.
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on yhteensä 135 h ja se jakautuu seuraavasti:
• Kontaktitunnit (tuntitallenteina ja lähitapaamisina) 40 h
• Kirjalliset kokeet 2 x 2 h
• Kontaktiopetukseen liittyvä itsenäinen opiskelu (esim. kotitehtävät, luentomateriaaliin perehtyminen, muistiinpanojen täydentäminen ja kertaaminen) ja kirjallisiin kokeisiin valmistautuminen 30 h
• Itsenäinen verkkotyöskentely 61 h (osa varattu lukujärjestyksistä)
• Tavallisimmat kliinisen kemian perustutkimukset, niiden merkitys potilaan hoidossa ja tutkimuksiin liittyvät preanalyyttiset, analyyttiset ja postanalyyttiset tekijät.
• Kliinisen kemian laboratoriossa käytettävät analyysimenetelmät: fotometriset menetelmät, potentiometria, entsymaattiset menetelmät ja elektroforeesi.
• Analysaattoreiden käytön periaatteet ja keskeiset käsitteet
Opintojaksolla opiskelija oppii etsimään, käyttämään ja arvioimaan kliiniseen kemiaan liittyvää lähdemateriaalia. Opintojaksoon kuuluvat laboraatiot 4 op sisältyvät opintojaksoon Basics of Clinical Laboratory Work 3.
Ei täytä tyydyttävän osaamisen kriteereitä.
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä.
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen,
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
• toimii ryhmän jäsenenä ja ottaa vastuun sovituista tehtävistä.
Tieto ja tiedon hankinta:
• erittelee keskeisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita
• erottaa tutkitun tiedon arkitiedosta
• hankkii tietoa oman alansa tietolähteistä asianmukaisesti.
Taidot ja niiden kehittyminen:
• toimii erilaissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• perustelee toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen,
• käyttää oman alansa menetelmiä asianmukaisesti, turvallisesti ja tavoitteen suuntaisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys):
• selittää oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
• toimii vastuullisesti ja joustavasti ryhmän jäsenenä.
Tieto ja tiedon hankinta:
• käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja erittelee niiden välisiä suhteita
• hankkii tietoa systemaattisesti ja itsenäisesti oman alansa tietolähteistä.
Taidot ja niiden kehittyminen:
• toimii erilaisissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä aloitteellisesti
• vertailee omaan toimintaansa liittyviä vaihtoehtoja käyttäen perusteluna oman alansa tietoperustaa
• soveltaa oman alansa menetelmiä asianmukaisesti, turvallisesti ja tavoitteen suuntaisesti sekä ottaen tilanteen huomioon,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys):
• arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
• toimii aktiivisesti ja tavoitteisesti ryhmän toimintaa edistäen.
Heidi Kalve
Ohjaava opettaja Heidi Kalve
Kliinisen kemian syventävät opiskelijat osallistuvat opintojakson toteutukseen, esim. itsenäistä työskentelyä ohjaamalla.
Lähiopetus
Ilmoitettu itslearning -oppimisalustalla.
Lähitapaamiset, itsenäinen työskentely yksin ja ryhmässä.
Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 0/1-5.
Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistareiden arvosanasta (3/4) ja artikkelitehtävän arvosanasta (1/4).
Arvosana muodostuu pistareista (noin 5-6 kpl) ja ryhmässä tehtävästä artikkelitehtävästä. Kaikkien pistareiden pisteet lasketaan yhteen ja niistä muodostuu pistareiden kokonaisarvosana. Yli 90 % maksimipisteistä K5, yli 80 % H4, yli 70 % H3, yli 60 % T2, yli 50 % T1. Yksittäisiä pistareita ei voi uusia, eikä yksittäisille pistareille ole hyväksymisrajaa. Mikäli pistareiden yhteenlaskettu pistemäärä on alle 50 % maksimipisteistä, uusitaan pistarit loppukokeena 8.5.2023 klo 13 (1. uusinta), jossa tentitään kaikkien pistareiden sisältöalue yhdellä kertaa. 2. uusintamahdollisuus on 29.5.2023. Edellä mainittuina uusintakoepäivinä on mahdollista korottaa pistareiden arvosanaa loppukokeen muodossa.
Hylätyn kokeen uusintaan ei tarvitse ilmoittautua. Korotukseen ilmoittaudutaan sähköpostilla.
Muut oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävä. Kaikki oppimistehtävät tulee olla hyväksytty ja poissaolot korvattu opintojakson suorittamiseksi.
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
02.12.2022 - 31.01.2023
Edeltävyysehdot
Kliininen kemia 1 ja siihen liittyvät laboraatiot on oltava suoritettuina. Opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ohjaavaan opettajaan viimeistään ensimmäisellä kontaktitunnilla, mikäli edeltävyysehto ei täyty.
Muut järjestelyt
Tapaamisissa ja vierailukäynnillä on läsnäolovelvollisuus. Korvaava suoritus sovitaan ohjaavan opettajan kanssa ja se riipuu kunkin tapaamisen luonteesta ja teemasta.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Opintojaksolla käytetään käänteinen luokkahuone -menetelmää, jossa tiedon omaksuminen ja opiskelu tapahtuu itsenäisesti kotona, jonka jälkeen kontaktiopetuksessa tietoa sovelletaan ja syvennetään.
Opetuksella tuetaan opiskelijan aktiivista osallisuutta ongelmanratkaisijana ja työskennellään eri kokoisissa ryhmissä hankkien ja soveltaen alalla tarvittavaa tietoa. Opintojakson sisältöjä ja toteutusta voidaan muokata ja täsmentää opiskelijoiden kiinnostusten ja tarpeiden pohjalta.
Opintojaksopalaute kerätään opintojakson päättyessä. Toteutuksen aikana pyritään huomioimaan opiskelijoiden toiveet ja tarpeet.
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on 135 h.
- Lähitapaamisten osuus noin 30 %
- Itsenäisen työskentelyn osuus noin 70 %
Itsenäinen työskentely koostuu mm. seuraavista osista
- Tapaamisiin valmistavat tai oppimista mittaavat tehtävät itslearning -oppimisalustalla
- Ryhmätehtävä
- Muut kirjalliset tehtävät
Opintojaksolla perehdytään kliinisen kemian tutkimuksiin, harjoitellaan tiedonhakua, tieteellisen tiedon hyödyntämistä ja siitä viestimistä kirjallisen ja suullisen viestinnän keinoin.
Opintojaksolla järjestetään mahdollisuuksien mukaan tutustumiskäynti/vierailu alan yritykseen.
Ei täytä tyydyttävän osaamisen kriteereitä.
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä.
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen,
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
• toimii ryhmän jäsenenä ja ottaa vastuun sovituista tehtävistä.
Tieto ja tiedon hankinta:
• erittelee keskeisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita
• erottaa tutkitun tiedon arkitiedosta
• hankkii tietoa oman alansa tietolähteistä asianmukaisesti.
Taidot ja niiden kehittyminen:
• toimii erilaissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• perustelee toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen,
• käyttää oman alansa menetelmiä asianmukaisesti, turvallisesti ja tavoitteen suuntaisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys):
• selittää oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
• toimii vastuullisesti ja joustavasti ryhmän jäsenenä.
Tieto ja tiedon hankinta:
• käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja erittelee niiden välisiä suhteita
• hankkii tietoa systemaattisesti ja itsenäisesti oman alansa tietolähteistä.
Taidot ja niiden kehittyminen:
• toimii erilaisissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä aloitteellisesti
• vertailee omaan toimintaansa liittyviä vaihtoehtoja käyttäen perusteluna oman alansa tietoperustaa
• soveltaa oman alansa menetelmiä asianmukaisesti, turvallisesti ja tavoitteen suuntaisesti sekä ottaen tilanteen huomioon,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys):
• arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
• toimii aktiivisesti ja tavoitteisesti ryhmän toimintaa edistäen.
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Arviointikriteerit Itsissä
Suomi
01.08.2022 - 31.05.2023
02.07.2022 - 30.09.2022
Opiskelija ei voi peruuttaa harjoittelupaikkaa alle 2 vk ennen harjoittelujakson alkua, paitsi terveydellisistä syistä.
Harjoittelun keskeytymisestä sairastapauksessa tulee opiskelijan heti ilmoittaa asiasta harjoittelupaikkaan.
Opiskelijan harjoittelujaksolle osallistumisen edellytyksenä on, että kliinisen laboratoriotyön erikoisalojen ammattiopinnot ja niihin liittyvät luokassa tapahtuvat harjoittelut on suoritettu hyväksytysti.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Harjoittelun viikoittainen työaika on yhteensä 40 tuntia, josta 37 tuntia on työvuorotaulukossa näkyvissä olevaa työaikaa kussakin työpisteessä / laboratoriossa. Viikoittaiseen 40 tunnin työaikaan sisältyy 3 tuntia itsenäistä työskentelyä, jonka opiskelija voi käyttää esimerkiksi osastotunnin suunnitteluun, henkilökohtaiseen käyttöön tarkoitetun oppimispäiväkirjan reaaliaikaiseen kirjoittamiseen tai oman oppimisen reflektointiin itslearning-verkkoalustalla.
Kliininen laboratoriotyöosaaminen suoritetaan yliopistollisten keskussairaaloiden ja/tai alue- tai keskussairaaloiden laboratorioissa tai vastaavissa laboratorioissa. Ryhmän harjoittelun laajuus on 20 op ja se sijoittuu viikoille 40/22-1/23 tai viikoille 2-15/23.
Jakson aikana opiskelija tutustuu jokaisen erikoisalan laboratorioon viikon tai kahden pituisina jaksoina
Arviointikriteerit Itsissä
Heidi Kalve
Éva Tas
Éva Tas
67% Lähiopetus, 33% Etäopetus
Its learning -oppimisalustalla
Lähiopetus, itsenäiset tehtävät, verkko-oppiminen, opintokäynti, tentti.
Opintojakso arvioidaan numeerisesti 0-5 ja potilasturvallisuustehtävä hyv/hyl. Osallistuminen käsihygieniatyöpajaan.
Potilasturvallisuustehtävä hyväksytty:
Jokainen myöhässä palautettu itsenäinen tehtävä laskee tentistä saatua pistemäärää yhdellä (1) pisteellä.
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä.
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen,
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
02.07.2022 - 30.09.2022
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
1 op
H-5
Tentti on viikolla 44 (ti 1.11). Tämän jälkeen on kaksi (2) uusintatenttimahdollisuutta, jotka ovat varsinaisen tenttipäivän jälkeiset kaksi seuraavaa peräkkäistä uusintatenttipäivää (mikäli opettaja on ehtinyt tarkistamaan edellisen tentin) eli 1. kerta 12.12.2022 ja 2. uusintakerta kevätlukukaudella 2023.
Huom!
KLIININEN MIKROBIOLOGIA 1 ON OLTAVA SUORITETTUA ENNEN KLIININEN MIKROBIOLOGIA 2 OPINTOJAKSON ALKUA.
Opiskelijan oma aktiivisuus ja tiedonhaku korostuvat itsenäisessä työskentelyssä.
Lähiopetuksessa ja työpajoissa monimuotoista yhdessä oppimista.
Oppimistehtävät Itslearning-oppimisalustalla.
Laajuus yhteensä 3op=81h opiskelijan työtä. Tästä 2op (54h) infektioiden ehkäiseminen,
turvallisuusriskien tunnistaminen ja raportoiminen ja 1op (27h) itsenäinen tehtävä potilasturvallisuudesta.
Opintojakson laajuudesta 20h lähiopetusta ja loput 61 itsenäistä työskentelyä (itsenäiset tehtävät, verkko-opiskelu, käsihygieniatyöpajaan valmistautuminen).
Muutokset ovat mahdollisia.
Opintojakson tavoitteet:
Opiskelija osaa edistää turvallista toimintakulttuuria erilaisissa toimintaympäristöissä
Opintojakson sisältö:
Infektioiden ehkäiseminen
Turvallisuusriskien tunnistaminen ja raportoiminen
Potilasturvallisuus
Opintokäynti välinehuoltoon
Numeerinen arviointi: alle puolet tentin maksimipistemäärästä.
Seija Kirkko-Jaakkola
Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Annetaan opintojakson alussa
Aktivoivat luennot, itsenäiset tehtävät, verkko-oppiminen, opintokäynti, tentit
Itsenäiset tehtävät hyv/hyl ja tentti 0-5. Jokainen myöhässä palautettu itsenäinen tehtävä vähentää tentistä saatua yhteispistemäärää yhdellä (1) pisteellä.
Opiskelijoiden itsearviointia jakson aikana.
Itsenäiset tehtävät, hyväksytyn kriteerit:
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä.
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa käyttäen,
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
02.12.2022 - 28.02.2023
1 - 45
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Virologian ensimmäinen ja varsinainen tentti on viikolla 4 ja uusintatentit 9.3. ja 13.4.
Bakteriologian tentti viikolla 14 ja uusintatentit 8.5. ja syksy 2023.
Varsinaisten ensimmäisten tenttipäivien lisäksi on sekä virologiasta että bakteriologiasta kummastakin kaksi uusintatenttikertaa. Uusintatenttipäivät ovat varsinaisia tenttipäiviä seuraavat peräkkäiset yleiset uusintatenttipäivät, jos tentti on ehditty tarkistaa ja tulos saatettu opiskelijan tietoon.
Opiskelijan oma aktiivisuus ja tiedonhaku korostuvat sekä luennoilla että itsenäisessä työskentelyssä
Oppimistehtävät itslearning-oppimisalustalla.
Laajuus 5op=135h opiskelijan työtä: osa tuntimäärästä on lähiopetusta, osa itsenäistä työskentelyä, jolloin opiskelija tekee hänelle määrätyt itsenäiset tehtävät ja palauttaa ne Itslearning-oppimisalustalle, kertaa teoriaa annetusta materiaalista ja hakee materiaalia myös itse ja valmistautuu teoriatentteihin.
Edeltävyysehdot: Opintojaksolle pääsyn edellytys on että kliininen mikrobiologia 1 on hyväksytysti suoritettu. Kliininen mikrobiologia 2 on oltava hyväksytysti suoritettu, jotta voi osallistua Kliininen mikrobiologia 3 opintojaksolle.
Sisältö: Bakteerit, virukset, sienet ja parasiitit taudinaiheuttajina, mikrobiologisten näytteiden otto, työturvallisuus ja aseptinen työskentely.
Tavoite: Opiskelija osaa perustiedot tavallisimmista taudinaiheuttajamikrobeista, tuntee mikrobiologisia tunnistusmenetelmiä ja tuntee mikrobiologisen välineistön. Opiskelija osaa perusasiat näytteenotosta mikrobien osoittamista varten sekä tietää oikeat menettelytavat nielunäytteen ottamiseksi
Numeerinen arviointi: alle puolet tentin maksimipistemäärästä
Seija Kirkko-Jaakkola
Seija Kirkko-Jaakkola, päivitetään myöhemmin
Lähiopetus
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
02.12.2022 - 28.02.2023
1 - 40
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Itsenäiset ennakkotehtävät annetaan ennen opintojakson alkua
Laajuus 1op=27h opiskelijan työtä.
Laboraation laajuus 3h, lukujärjestykseen on merkitty osa itsenäisen opiskelun tunneista ja loput tunnit ovat lukujärjestyksen ulkopuolista itsenäistä työskentelyä (itsenäisten ennakkotehtävien tekeminen ja laboraatioihin valmistautuminen)
Tarttuvien tautien ilmoittaminen ja rekisteröinti. Kliinisen mikrobiologian laboratorion luvanvarainen toiminta. Kliinisen mikrobiologian näytteenoton perusteet ja kliinisesti tärkeimpien bakteereiden laboratoriodiagnostiikka.
TERHY7 Virtuaalihenkilö7 BIO
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Seija Kirkko-Jaakkola & Krista Salo-Tuominen
Lähiopetus
Ilmoitetaan verkkoalustalla
lähioppiminen
e-learning
itsenäinen oppiminen
Arviointi on formatiivista ja numeerinen arvosana (HYL/1-5) muodostuu kahdesta arvioinnin kohteesta
1) opintojakson oppimistehtävien suorituksesta (tehtävät palautettava annetun vastausajan puitteissa) ja
2) tentin arvosanasta.
Formatiivinen arviointi kohdistuu opettajan sekä opiskelijan itsensä tekemään oppimisprosessin arviointiin.
Arvioinnin kohteet
- aktiivisuus lähiopetuksessa
- pari- ja ryhmätehtävien asiasisältö, lähteiden ajankohtaisuus, asiantuntijuus ja johdonmukaisuus
- verkkotehtävien asiasisältö, lähteiden ajankohtaisuus, asiantuntijuus, johdonmukaisuus
Suomi
29.08.2022 - 02.12.2022
02.07.2022 - 30.09.2022
Tämä opintojakso on suoritettava hyväksytysti ennen kuin kliininen näytteenotto- ja vierianalytiikka 2 -opintojakson suoritus voidaan hyväksyä.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
-
Tentti on mahdollista suorittaa opintojakson lukujärjestykseen merkittynä tenttipäivänä tai kahtena seuraavana tentin jälkeisenä uusintatenttipäivänä.
lähiopetus
pari- ja ryhmätyöskentely
tentti
teorian ja laboraation integrointi
ongelmanratkaisut, verkkotehtävät
Laajuus 5 op, 133 h
1 op vastaa 27 h opiskelijan työtä, joka jakaantuu;
lähiopetukseen
pari- ja ryhmätehtäviin
verkko-, ym muihin tehtäviin
tenttiin valmistautumiseen ja tenttiin
itsenäiseen opiskeluun
- bioanalyytikon ammattietiikka ja eettiset ohjeet
- asiakkaan ja näytteen kulku kliinisessä laboratoriossa
- näytemateriaalit, näytteenottovälineistö
- asiakkaan kohtaaminen, hyvä asiakaspalvelu, asiakkaan oikeudet ja osallisuus palvelujärjestelmissä
- potilasturvallisuus: toimintatavat potilaan/asiakkaan tunnistamisessa ja näytteiden identifioinnissa, tietojärjestelmät, salassapito
- asiakkaan ohjaus näytteenottoon, preanalyyttiset tekijät ja niiden vaikutus tutkimustuloksiin
- näytemateriaalin turvallinen ja laadukas käsittely
- turvallinen näytteenotto asiakkaan, näytteenottajan ja ympäristön näkökulmasta
- laskimo- ja ihopistosnäytteenotto
- yleisimmät vieritestit
- aseptiikka
- ergonomia
- potilaan pelon lieventäminen
- näyttöön perustuva toiminta kliinisen laboratoriotutkimusprosessin eri vaiheissa
Vähitään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijan suorittama opintojakson tentti on hylätty
- Opiskelijalla on verkko- tai muita tehtäviä suorittamatta tai jokin suorituksista hylätty.
- Opiskelija ei ole osallistunut pari- tai ryhmätehtävien tekemiseen tai jokin suorituksista hylätty.
- Opiskelijalla on selkeitä tiedollisia/taidollisia puutteita laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisesta vaiheesta tai terveydenhuollon arvojen ja eettisten periaatteiden noudattamisesta
- Opiskelija ei osaa kuvata tekijöitä, joilla varmistetaan vastuullinen ja turvallinen näytteenotto asiakkaan/potilaan tai työympäristön/ympäristön näkökulmasta ja toimia niiden mukaisesti
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan turvallista näytteenottotilannetta tai huomioimaan aseptisia ja turvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä
- Opiskelija ei osaa kuvata keskeisimpiä näytemateriaaleja
- Opiskelijalla on vähäisiä puutteita tiedoissaan ja oman toimintansa arvioinnissa laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa tai palautteen vastaanottamisessa.
- Opiskelijalla on vähäisiä tiedollisia puutteita laskimoveri- ja ihopistosnäytteenottotilanteen suunnittelussa tai aseptisessa tai turvallisessa toteutuksessa, mutta joista ei aiheudu riskiä asiakkaalle/potilaalle tai työympäristölle tai ympäristölle
- Opiskelijalla on vähäisiä puutteita tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä tai vastuullisessa tai turvallisessa työskentelyssä asiakkaan/potilaan tai työ/ympäristön näkökulmasta, mutta ohjattuna selviää tyydyttävästi.
Tyydyttävä (1-2), tentin arvosana 1-3
- Opiskelija tunnistaa osaamisensa rajat ja pyrkii soveltamaan teoriatietoaan laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisesta vaiheesta
- Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laskimoveri- ja ihopistosnäytteenottotilanteen aseptisesti ja turvallisesti
- Oman toiminnan arviointi preanalyyttisessa vaiheessa on realistista ja opiskelija osaa ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan.
- Opiskelija tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä ja toimii vastuullisesti sekä turvallisesti laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa..
Hyvä (3-4) arvosana opintojaksosta, edellyttää tentistä arvosanaa 3-4.
- Opiskelija hallitsee teoriatiedon ja osaa soveltaa tietojaan preanalyyttisesta vaiheesta ja suunnitella sekä toteuttaa aseptisesti ja turvallisesti laskimoveri- ja ihopistosnäytteenoton asiakkaalta
- Opiskelija osaa arvioida ja kehittää omaa toimintaansa ja ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan.
- Opiskelija tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä ja toimii vastuullisesti sekä turvallisesti laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessä vaiheessa.
Kiitettävä arvosana opintojaksosta edellyttää tentistä arvosanaa 4-5.
Mari Hiekko
Anniina Friman
HUOM!
Toteutussuunnitelma päivityksessä ja muutoksia voi tulla!!!
Opintojaksosta vastaa: Mari Hiekko & opetusharjoittelija Mari Erlin
Gynekologinen näytteenotto -Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Ilmoitetaan its- verkkoalustalla
lähioppiminen
e-learning
itsenäinen oppiminen
Arviointi on formatiivista ja numeerinen arvosana (HYL/1-5) muodostuu kahdesta arvioinnin kohteesta
1) opintojakson oppimistehtävien suorituksesta (tehtävät palautettava annetun vastausajan puitteissa) ja
2) tentin arvosanasta
Formatiivinen arviointi kohdistuu opettajan sekä opiskelijan itsensä tekemään oppimisprosessin arviointiin.
Arvioinnin kohteet
- aktiivisuus lähiopetuksessa
- pari- ja ryhmätehtävien asiasisältö, lähteiden ajankohtaisuus, asiantuntijuus ja johdonmukaisuus
- verkkotehtävien asiasisältö, lähteiden ajankohtaisuus, asiantuntijuus, johdonmukaisuus
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
01.12.2022 - 30.01.2023
Ennen tämän opintojakson hyväksymistä Kliininen näytteenotto- ja vierianalytiikka 1 -opintojakso tulee olla suoritettu hyväksytysti.
Opiskelijapalaute kerätään its -alustalla
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
-
Kirjallinen tentti lukujärjestykseen merkittynä tenttipäivänä .
Kirjalliseen tenttiin järjestetään kaksi uusintakoetilaisuutta, jotka pääsääntöistesti kaksi seuraavaa uusintakertaa ellei asiasta erikseen opiskelijan kanssa sovita.
Mikäli opiskelija ei läpäise koetta tai ei osallistu uusintaan kahden uusintakoetilaisuuden aikana, katsotaan uusintakerrat käytetyiksi ja opiskelija osallistuu uudelleen opintojaksolle seuraavan ryhmän mukana.
lähiopetus
pari- ja ryhmätyöskentely
kirjallinen tehtävä (vaikuttaa kurssiarvosanaan 20%)
tentti
teorian ja laboraation integrointi
ongelmanratkaisut, verkkotehtävät
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla (5,0 op) on 133 h, joka jakaantuu seuraavasti:
Kontaktiopetus 26 h
pari/ryhmätyöskentelyä 20h
Itsenäistä opiskelua/verkkotehtäviä (sisältyy kirjallinen yksilötehtevä) 87h
1 op vastaa 27 h opiskelijan työtä.
Huom!
Pakollinen läsnäolo työpajoissa:
25.1 8-14.00 Eristysnäytteenotto
6.2. 8-14.00 Haastavat potilaat
Sisältö
- asiakkaan kohtaaminen, käsitteet asiakas ja potilas
- lasten näytteenotto
- terveysalan monikulttuurisuus
- eristysnäytteenotto
- gynekologiset, limakalvo-, allergia-, uloste-, veriryhmä-, ristikoe- ja rasitustutkimukset
- sairaala työympäristönä
- näytteenoton ergonomia
- yleisimmät laboratoriotutkimukset
- tutkimustulosten tulkinta ja luotettavuuden arviointi sekä viitearvot
- näytemateriaalien esikäsittely- ja säilytys, tartuntavaaralliset näytteet
- vierianalytiikan sisäinen laadunohjaus ja ulkoinen laadunarviointi
- virtsan kemiallinen seulonta ja sakkatutkimus
- tietosuoja ja -turvallisuus sekä laboratorion tietojärjestelmät
- näyttöön perustuva toiminta kliinisen laboratoriotutkimusprosessin vaiheissa
Laadunhallinnan käsitteet: sisäinen laadunohjaus, ulkoinen laadun arviointi, laaduntarkkailu,
laadunvarmistus, akkreditointi , sertifiointi, validointi, hyväksymiskriteerit, hälytysrajat.
Ajoitus
2. lukukausi
Vähitään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijan suorittama opintojakson tentti on hylätty
- Opiskelijalla on verkko- tai muita tehtäviä suorittamatta tai jokin suorituksista hylätty.
- Opiskelija ei ole osallistunut pari- tai ryhmätehtävien tekemiseen tai jokin suorituksista hylätty.
- Opiskelijalla on selkeitä tiedollisia/taidollisia puutteita laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisesta vaiheesta tai terveydenhuollon arvojen ja eettisten periaatteiden noudattamisesta
- Opiskelija ei osaa kuvata tekijöitä, joilla varmistetaan vastuullinen ja turvallinen näytteenotto asiakkaan/potilaan tai työympäristön/ympäristön näkökulmasta ja toimia niiden mukaisesti
- Opiskelija ei kykene suunnittelemaan turvallista näytteenottotilannetta tai huomioimaan aseptisia ja turvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä
- Opiskelija ei ymmärrä kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavia laatujärjestelmiä eikä tunnistaa bioanalyytikon roolia laadunvarmistuksessa
- Opiskelija ei tunnista tai osaa arvioida vieritestitulosten luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä laboratoriotyön eri vaiheissa
- Opiskelijalla on vähäisiä puutteita tiedoissaan ja oman toimintansa arvioinnissa laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa tai palautteen vastaanottamisessa.
- Opiskelijalla on vähäisiä tiedollisia puutteita laskimoveri- ja ihopistosnäytteenottotilanteen suunnittelussa tai aseptisessa tai turvallisessa toteutuksessa, mutta joista ei aiheudu riskiä asiakkaalle/potilaalle tai työympäristölle tai ympäristölle
- Opiskelijalla on vähäisiä puutteita tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä tai vastuullisessa tai turvallisessa työskentelyssä asiakkaan/potilaan tai työ/ympäristön näkökulmasta, mutta ohjattuna selviää tyydyttävästi.
-Opiskelijalla on vähäisiä puutteita ymmärtää kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavia laatujärjestelmiä tai tunnistaa bioanalyytikon roolia laadunvarmistuksessa
- Opiskelija on vähäisiä tiedollisia puutteita tunnistaa tai arvioida vieritestitulosten luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä laboratoriotyön eri vaiheissa
Tyydyttävä (1-2), tentin arvosana 1-3
- Opiskelija tunnistaa osaamisensa rajat ja pyrkii soveltamaan teoriatietoaan laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisesta vaiheesta
- Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laskimoveri- ja ihopistosnäytteenottotilanteen aseptisesti ja turvallisesti
- Oman toiminnan arviointi preanalyyttisessa vaiheessa on realistista ja opiskelija osaa ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan.
- Opiskelija tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä ja toimii vastuullisesti sekä turvallisesti laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa
- Opiskelija ymmärtää kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavat laatujärjestelmät ja tunnistaa bioanalyytikon roolin laadunvarmistuksessa
- Opiskelija tunnistaa ja osaa arvioida vieritestitulosten luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä laboratoriotyön eri vaiheissa
Hyvä (3-4) arvosana opintojaksosta, edellyttää tentistä arvosanaa 3-4.
- Opiskelija hallitsee teoriatiedon ja osaa soveltaa tietojaan preanalyyttisesta vaiheesta ja suunnitella sekä toteuttaa aseptisesti ja turvallisesti laskimoveri- ja ihopistosnäytteenoton asiakkaalta
- Opiskelija osaa arvioida ja kehittää omaa toimintaansa ja ottaa vastaan palautetta näytteenotto-osaamisestaan.
- Opiskelija tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä ja toimii vastuullisesti sekä turvallisesti laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessä vaiheessa
- Opiskelija tietää kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavat laatujärjestelmät ja tunnistaa bioanalyytikon roolin laadunvarmistuksessa
- Opiskelija tunnistaa ja osaa arvioida vieritestitulosten luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä laboratoriotyön eri vaiheissa
Kiitettävä arvosana opintojaksosta edellyttää tentistä arvosanaa 4-5.
Krista Salo-Tuominen
Opettaja Krista Salo-Tuominen
Lähiopetus
Oppimateriaali on Itsissä
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
02.12.2022 - 30.04.2023
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Opintojakson luennot toteutuvat sekä lähi- että etäluentoina. Opintojakson arviointi koostuu erilaisten oppimistehtävien arvioinneista sekä ryhmätentistä. Kaikki oppimistehtävät sekä ryhmätentti tulee olla hyväksyttynä opintojakson suorittamiseksi sekä spirometriatutkimus tulee osata suorittaa hyväksytysti.
Toteutuksen voi uusia / arvosanaa korottaa yhden kerran erikseen sovittuna ajankohtana.
Innovaatiopedagogiikka
Oppimistehtävät on tarkemmin kuvattu Its-alustalla.
Opiskelijan työn mitoitus opintojaksolla on 81 h (1 op = 27h).
Kliinisen fysiologian erikoistutkimukset, koostuu EKG ja spirometriatutkimusten syventävillä tiedoilla. Opintojaksolla tutustutaan lisäksi kliinisen fysiologian monialaiseen kokonaisuuteen ja erikoistutkimuksiin yhteistyössä työelämän sekä lääketieteen asiantuntijoiden sekä opiskelijoiden yhteistyönä.
Krista Salo-Tuominen
Éva Tas
Opintojakson opettajana toimivat Säde Huhtanen, Krista Salo-Tuominen ja Éva Tas
Lähiopetus
Kaikki käytettävä oppimateriaali löytyy oppimisalustalta (Itslearning)
Aktiivinen osallistuminen opetukseen,
Itsenäisten tehtävien tekeminen itslearning-alustalla,
Kaikkien tehtävien viimeinen palautuspäivä löytyy oppimisalustalta.
Kaikenlainen vilppi tsenäisten tehtävien suorittamisessa on kielletty. Vilpiksi katsotaan myös lähde-, tai muun aineiston plagiointi opintosuorituksissa.
Vilppiin syyllistynyt opiskelija voidaan poistaa opintojaksolta ja hänen suorituksensa voidaan hylätä. Opintosuoritus voidaan hylätä myös silloin, kun vilppi tai plagiointi havaitaan vasta suorituksen luovuttamisen jälkeen.
Opettajan on vilppi- tai plagiointiepäilyn johdosta kuultava opiskelijaa ja ilmoitettava tapahtuneesta KT-päällikölle.
Hylkäämisen lisäksi vilppi tai plagiointi voi johtaa myös ammattikorkeakoululain mukaisiin kurinpidollisiin toimenpiteisiin.
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
02.07.2022 - 14.10.2022
Opintojaksoa Kliinisen tutkimustyön perusteet (2 op) toteutetaan yhteisopetuksena PRÖNTS21 ryhmän kanssa.
Kestävä kehitys osio (1 op) koskee vain bioanalyytikkoja.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Mahdollisista korvaavuuksista tulee keskustella hyvissä ajoin ennen opintojakson aloitusta opettajan kanssa.
Opintojaksossa ei ole tenttiä, vaan arviointi perustuu oppimistehtävien tekemiseen ja palauttamiseen annetun palautuspäivän mennessä. Tutkintosäännön mukaan restissä olevat tehtävät tulee palauttaa 6 kk kuluessa toteutuksen päättymisestä.
Teorian soveltaminen itsenäisten tehtävien tekemisessä
Kliinisen tutkimustyön perusteet 2 op = 54h
Kestävä kehitys 1op=27h opiskelijan työtä
Opetus koostuu sekä teoriaopinnoista että harjoitustöistä.
- Opiskelija ymmärtää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen ja osaa hyödyntää kansallisia ja kansainvälisiä tietolähteitä
- Opiskelija osaa tulkita tilastollisia menetelmiä käyttäviä tutkimuksia ja ymmärtää miten tilastollisia menetelmiä voidaan tutkimustyössä hyödyntää
- Opiskelija pystyy kuvailemaan kestävään kehitykseen liittyvät peruskäsitteet ja haasteet ja huomioida niitä omassa työssään
Sisältö:
- tiedonhaku
- lähdekritiikki
- lähdemerkinnät
- tilastojen esittäminen ja luku
- tieteellisen artikkelin lukeminen
- pohditaan mm. taloudellista, sosiaalista ja ekologista kestävyyttä, kiertotalousta ja tuotteidän elinkaarta
Krista Salo-Tuominen
Lähiopetus
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
02.07.2022 - 31.07.2022
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Krista Salo-Tuominen
Lähiopetus
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
02.07.2022 - 31.07.2022
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Heidi Kalve
Krista Salo-Tuominen
Seija Kirkko-Jaakkola
Anniina Friman
Lähiopetus
Työelämäharjoittelu
Hyväksytty suoritus edellyttää
- hyväksytysti laadittuja oppimistavoitteita
- hyväksytysti suoritettua itsearviointia
- työelämäohjaajan ja ohjaavan opettajan hyväksyttyä arviointia harjoittelun tavoitteiden saavuttamisesta
- työelämäohjaajan ja ohjaavan opettajan hyväksyttyä arviointia harjoittelun työtuntien toteutumisesta
- hyväksytysti suoritettua ammatillisen kasvun esseetä
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
02.07.2022 - 31.07.2022
Edeltävyysehdot:
- Näytteenotto ja asiakaspalvelu -harjoittelu hyväksytysti suoritettu
- Kliininen laboratoriotyöosaaminen -harjoittelu hyväksytysti suoritettu
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Harjoittelu kytkee oppimisen tiiviisti työelämään. Opiskelija kehittää moniammatillisissa työympäristöissä tarvittavaa vuorovaikutus-, ryhmätyö- ja asiantuntijaosaamistaan, ohjaa tavoitteellisesti omaa oppimisprosessiaan, vastaanottaa ja antaa palautetta sekä kehittää itsearviointitaitojaan.
Harjoittelun pituus on 7 työviikkoa, viikkotyötunnit 40t/viikko, josta 3 tuntia on itsenäistä, omalla ajalla tapahtuvaa työskentelyä.
Harjoitteluun sisältyy seuraavat tehtävät:
- Henkilökohtaisten oppimistavoitteiden laadinta
- Arviointikeskusteluja edeltävä itsearviointi
- Työvuorojen suunnittelu ja raportointi
- Ammatillisen kasvun essee harjoittelun päätteeksi
Opintojakso toteutuu seitsemän viikon pituisena kliinisenä harjoitteluna terveydenhuollon toimintayksiköissä, terveydenhuollon tutkimusryhmissä tai terveysteollisuudessa. Opiskelija laajentaa bioanalyytikon ammattiaineissa ja aikaisemmilla harjoittelujaksoilla saavuttamaansa osaamista pääsääntöisesti yhdellä kliinisen laboratoriotyön erityisalalla. Opiskelijan tulee suorittaa vähintään 5 op Asiantuntijana terveysalan toimintaympäristössä 1 ja 2 opintoja samalta erityisalalta/sisältöalueelta. Harjoittelu suunnitellaan yksilöllisesti ja siinä pyritään huomioimaan opiskelijan henkilökohtaiset kiinnostuksen kohteet ja uratavoitteet.
Turun AMK:lla on rajattu määrä harjoittelupaikkoja kliinisen laboratoriotyön eri erikoisaloilla. Mikäli harjoittelupaikkoja on vähemmän kuin kyseisen erikoisalan valinneita opiskelijoita, suoritetaan tarvittaessa valinta seuraavaa järjestystä noudattaen:
1) opintopistekertymä (kertymään lasketaan mukaan kaikki OPSin mukaiset opinnot, sis. korkeintaan 15 op vapaasti valittavia opintoja)
2) suoritettujen opintojen keskiarvo
3) arvonta
Heidi Kalve
Éva Tas
Lähiopetus
Kurssialustalta löytyvä materiaali (mm. diat ja opetusvideot), harjoitusmonisteet ja ennakkotehtävät.
Osallistuminen luentoihin ja laskuharjoituksiin
Verkkotehtävät itsissä
Valvottu tentti
Arviointiin vaikuttavat seuraavat osa-alueet:
- välikokeet/kurssikoe
- ennakkotehtävät
- harjoitusmonisteet
Suomi
29.08.2022 - 11.11.2022
02.08.2022 - 20.10.2022
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
HUOM! tentti on siirretty kahdella päivällä eteenpäin (muutettu 14.9.2022) keskiviikoksi 26.10.
Tentti on keskiviikkona 26.10.klo 14.30-16 - tarkkaat ohjeet ja pakollinen ilmoittautuminen tulevat kurssialustalle.
Uusinnat yleisinä uusintatenttien ajankohtina 7.11.2022 ja 12.12.2022, jolloin on myös mahdollisuus kerran yrittää korottaa hyväksytyn tenttituloksen. Ilmoittautuminen tenttiin = yrityskerta.
Käänteinen opetus, Toiminnallinen oppiminen
Lähiopetus 30 t
Ennakkotehtävät 12 t
Harjoitustehtävät 18 t
Tentti + itsenäinen opiskelu 21 t
Matemaattiset sisällöt:
- yksikönmuunnokset
- prosenttilaskut, pitoisuudet ja pitoisuuksien muuntaminen
- Logaritmit
- mm. ainemäärän, massan ja aineen tiheyden laskeminen annettujen lähtöarvojen perusteella
Kemian sisällöt:
- jaksollinen järjestelmä ja aineiden väliset sidokset
- hapot, emäkset ja pH
- kemialliset reaktiot ja niiden tasapainottaminen
- liuosten valmistaminen
- orgaaniset yhdisteet
Tarkempi aikataulu ja aiheiden käsittelyjärjestys tulevat Its:iin.
Opiskelija ei ole palauttanut vaadittua määrää harjoitusmonisteita (10/12) tai ei saa välikokeista/kurssikokeesta arvosanaan 1 vaadittua 50 %:a pisteistä.
Arvosana 1:
- opiskelija on laskenut ja palauttanut vaaditun määrän harjoitusmonisteita (10/12)
- opiskelija saavuttaa välikokeista/kurssikokeesta n. 50 % pisteistä
Arvosana 2:
- opiskelija on laskenut ja palauttanut vaaditun määrän harjoitusmonisteita (10/12)
- opiskelija saavuttaa välikokeista/kurssikokeesta n. 60 % pisteistä
Arvosana 3:
- opiskelija on laskenut ja palauttanut vaaditun määrän harjoitusmonisteita (10/12)
- opiskelija saavuttaa välikokeista/kurssikokeesta n. 70 % pisteistä
Arvosana 4:
- opiskelija on laskenut ja palauttanut vaaditun määrän harjoitusmonisteita (10/12)
- opiskelija saavuttaa välikokeista/kurssikokeesta n. 80 % pisteistä
- opiskelija on laskenut ja palauttanut vaaditun määrän harjoitusmonisteita (10/12)
- opiskelija saavuttaa välikokeista/kurssikokeesta n. 90 % pisteistä
Heidi Kalve
TERHY7 Virtuaalihenkilö7 BIO
Éva Tas
Lähiopetus
Osoitetaan opintojakson alussa ja oppimisalustalla.
Suomi
03.10.2022 - 12.12.2022
02.07.2022 - 20.10.2022
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Kirjallinen tentti lukujärjestykseen merkittynä tenttipäivänä 21.11.2022.
Kirjalliseen tenttiin järjestetään kaksi uusintakoetilaisuutta, jotka ovat BIKO:n yleisinä uusintatenttipäivinä. Mikäli opiskelija ei läpäise koetta tai ei osallistu uusintaan kahden uusintakoetilaisuuden aikana, katsotaan uusintakerrat käytetyiksi ja opiskelija osallistuu uudelleen opintojaksolle seuraavan ryhmän mukana.
-e-learning
-luennot
-tehtävät
1 op =27 tuntia
Teoria luento= 12 tuntia
Tentti 2h
Itsenäistä opiskelua= 13 tuntia
Tavoitteet:
Opiskelija ymmärtää keskeisimpien molekyylibiologiassa käytettävien menetelmien periaatteet sekä yhdistelmä-DNA-tekniikan perusteet ja keskeisimmät sovellukset, ja tietää sovellusten merkityksen terveyden edistämisessä ja sairauksien syyn selvittämisessä.
Opiskelija osaa selvittää genetiikan peruskäsitteet ja on selvillä genetiikan tutkimusmenetelmistä genetiikan kliinisissä sovellutuksissa. Opiskelija tietää DNA:n ja RNA:n erojen ilmenemisen, kromosomiston muodostumisen ja geneettisen periytymisen sekä yleisimmät mutaatiotyypit.
Sisältö:
- Yhdistelmä-DNA-tekniikka
- DNA:n ja RNA:n eristäminen ja eristämiseen vaikuttavat tekijät
- periytymiseen liittyvät häiriötekijät ja niiden taustalla olevat häiriötekijät
- geeni- ja kromosomitutkimuksen tärkeimmät menetelmät
- VNTR-analyysi, deleetio, insertio, pistemutaatio(SNP), duplikaatio, kromosomitutkimukset, G-raidat, FISH-tekniikka, soluviljely, microarray-tekniikasta
- syöpägenetiikka ja sen tutkimusmenetelmät
Vähitään yksi seuraavista kriteereistä täyttyy
- Opiskelijan suorittama opintojakson tentti on hylätty
- Opiskelijalla on verkko- tai muita tehtäviä suorittamatta tai jokin suorituksista hylätty.
- Opiskelija ei ole osallistunut pari- tai ryhmätehtävien tekemiseen tai jokin suorituksista hylätty.
Toteutuksen tiedot
- Opiskelijalla on selkeitä tiedollisia/taidollisia puutteita laboratoriotutkimusprosessin
preanalyyttisesta vaiheesta tai terveydenhuollon arvojen ja eettisten periaatteiden noudattamisesta
- Opiskelija ei osaa kuvata tekijöitä, joilla varmistetaan vastuullinen ja turvallinen molekyyligeneettisten näytteiden käsittely
asiakkaan/potilaan tai työympäristön/ympäristön näkökulmasta ja toimia niiden mukaisesti
- Opiskelija ei ymmärrä kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavia laatujärjestelmiä eikä tunnistaa
bioanalyytikon roolia laadunvarmistuksessa
- Opiskelija ei tunnista tai osaa arvioida molekyyligeettiseen luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä laboratoriotyön eri vaiheissa
- Opiskelijalla on vähäisiä puutteita tiedoissaan ja oman toimintansa arvioinnissa
laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa tai palautteen vastaanottamisessa.
- Opiskelijalla on vähäisiä tiedollisia puutteita molekyyligeneettisten työvaiheiden
suunnittelussa tai aseptisessa tai turvallisessa toteutuksessa, mutta joista ei aiheudu riskiä
asiakkaalle/potilaalle tai työympäristölle tai ympäristölle
- Opiskelijalla on vähäisiä puutteita tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä tai
vastuullisessa tai turvallisessa työskentelyssä asiakkaan/potilaan tai työ/ympäristön näkökulmasta,
mutta ohjattuna selviää tyydyttävästi.
-Opiskelijalla on vähäisiä puutteita ymmärtää kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavia laatujärjestelmiä
tai tunnistaa bioanalyytikon roolia laadunvarmistuksessa
- Opiskelija on vähäisiä tiedollisia puutteita tunnistaa tai arvioida molekyyligeneettisten luotettavuuteen
vaikuttavia tekijöitä laboratoriotyön eri vaiheissa
Tyydyttävä (1-2), tentin arvosana 1-3
- Opiskelija tunnistaa osaamisensa rajat ja pyrkii soveltamaan teoriatietoaan
laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisesta, analyyttisessä ja post-analyyttisessä vaiheesta
- Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa molekyyligeneettisiä työvaiheita aseptisesti ja
turvallisesti
- Oman toiminnan arviointi preanalyyttisessa, analyyttisessä ja post-analyyttisessä vaiheessa on realistista ja opiskelija osaa ottaa vastaan
palautetta työvaiheistaan.
- Opiskelija tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä ja toimii vastuullisesti sekä
turvallisesti laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisessa vaiheessa
- Opiskelija ymmärtää kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavat laatujärjestelmät ja tunnistaa
bioanalyytikon roolin laadunvarmistuksessa
- Opiskelija tunnistaa ja osaa arvioida molekyyligeneettisten testien luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä
laboratoriotyön eri vaiheissa
Hyvä (3-4) arvosana opintojaksosta, edellyttää tentistä arvosanaa 3-4.
- Opiskelija hallitsee teoriatiedon ja osaa soveltaa tietojaan preanalyyttisesta, analyyttisessä ja post-analyyttisessä vaiheesta ja suunnitella
sekä toteuttaa aseptisesti ja turvallisesti molekyyligeneettisiä testejä
- Opiskelija osaa arvioida ja kehittää omaa toimintaansa ja ottaa vastaan palautetta molekyyligenetiikan työvaiheista.
Toteutuksen tiedot
- Opiskelija tunnistaa tehtävänsä terveydenhuollon toimintaympäristössä ja toimii vastuullisesti sekä
turvallisesti laboratoriotutkimusprosessin eri vaiheissa
- Opiskelija tietää kliinistä laboratoriotoimintaa ohjaavat laatujärjestelmät ja tunnistaa bioanalyytikon
roolin laadunvarmistuksessa
- Opiskelija tunnistaa ja osaa arvioida vieritestitulosten luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä
laboratoriotyön eri vaiheissa
Kiitettävä arvosana opintojaksosta edellyttää tentistä arvosanaa 4-5.
Seija Kirkko-Jaakkola
Seija Kirkko-Jaakkola, toteutus päivittyy myöhemmin
Lähiopetus
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
02.12.2022 - 31.01.2023
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Krista Salo-Tuominen
Lähiopetus
Aihe- ja menetelmäkohtainen tiedonhaku teoriaosaan.
Muu materiaali ilmoitetaan Itsissä OpinnäytetyöS20 -kurssialustalla
lähi- ja verkko-oppiminen
pari- ja ryhmätyöskentely
työpajat ja ryhmäkeskustelut ja pajapäivät
seminaarit ja seminaariesitykset, ohjauskeskustelut
Itsenäinen tiedonhaku ja työskentely
Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaamisen soveltaminen.
Opinnäytetyön aiheen valmistelu hyväksytyksi suunnitelmaksi.
Arviointi kohdistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja vertaisarviointiin osallistumiseen, opinnäytetyön suunnitelman raportointiin sekä projektinhallintaan opinnäytetyön suunnitelmavaiheessa.
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
02.07.2022 - 30.09.2022
Opiskelijalla tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen opintojakson alkua 80 op.
Mikäli opiskelijan aihe kohdistuu johonkin tiettyyn erikoisalaan/oppiaineeseen, tulee kyseisen erikoisalan/oppiaineen teoriaopinnot olla suoritettuna hyväksytysti.
Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaaminen opintojakso (5op) tulee olla suoritettuna ennen opinnäytetyösopimuksen allekirjoitusta, suunnitelman hyväksymistä.
Opintojakson infossa läsnäolovelvollisuus.
Seminaareissa läsnäolovelvollisuus, poissaolo korvataan kirjallisella vertaisopponoinnilla kaikista seminaarissa esitetyistä töistä
Opiskelijapalaute kerätään Itsissä.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Yhteistyö toimeksiantajan/työelämäyhteistyötahon kanssa opinnäytetyön suunnittelussa ja valmisteluissa sekä yhteistyön arviointi.
Ohjauksen ja vertaisarvioinnin hyödyntäminen työn eri vaiheissa.
Vastuunotto oman opinnäytetyön etemisestä.
Ohjauksen yhteisopettajuus.
Opinnäytetyön aiheen työstö hyväksytyksi opinnäytetyösuunnitelmaksi, vertaisarviointiin valmistautuminen ja osallistuminen.
Laajuus 5 op; 133 h opiskelijan työtä
Lähitunnit:
- ohjauskeskustelut, työpajapäivät ja seminaarit n. 40h
Itsenäinen työskentely:
- vertaisarviointi 15h
- opinnäytetyön itsenäinen työstö n 80h
Opinnäytetyössä opiskelija osoittaa valmiutensa työskennellä itsenäisesti ja käyttää kriittisesti tutkimusperustaista tietoa kliinisessä laboratoriotyössä ja sen kehittämisessä.
Aloitusinfo, tutkimusmetodiikka ja opinnäytetyön rakenne, kehittämishankkeiden tai toimeksiantojen esittely, opinnäytetyön aiheen valinta, tiedonhaun muotoilu, ohjauskeskustelut, aiheen työstö suunnitelmaksi ja seminaarien vertaisopponointi.
Opinnäytetyösopimuksen laatiminen toimeksiantajan kanssa ja sopimuksen allekirjoittaminen.
Opintojakso edellyttää tutkimus-, kehittämis- ja innovaatio-opintojakson suoritusta tai samanaikaista suorittamista.
Ajoitus 5. lukukausi
HYVÄKSYTTY:
- Opiskelija on osallistunut ohjaukseen ja vertaisarviointiin, esittänyt suunnitelman sovitusti sekä antanut opintojaksopalautteen
- Suunnitelman tulee sisältää seuraavat hyväksyttävälle työlle vaaditut sisällöt asiatyylillä kirjoitettuina; viitekehys, tavoite ja tarkoitus, käytetyn menetelmän, toteutuksen sekä eettisyyden ja luotettavuuden kuvaukset.
- Opiskelijan tuottama opinnäytetyön kirjallinen suunnitelma on suunniteltu yhdessä toimeksiantajan kanssa ja on toteuttamiskelpoinen.
- Opiskelija on osallistunut sovitusti, ja myös omalla panoksellaan parityönä tehtävän, opinnäytetyön suunnitelman toteuttamiseen.
HYLÄTTY:
- Opiskelija ei ole osallistunut ohjaukseen tai opinnäytetyön suunnitelman esittämiseen taikka antanut vertaisarviointia sovitusti
- opiskelijan tuottamaa opinnäytetyösuunnitelmaa ei ole laadittu Turun amk:n ohjeistuksen mukaisesti, kirjoitus/ulkoasu ei vastaa asiatyyliä tai suunnitelma ei ole toteuttamiskelpoinen tai se ei sisällä hyväksyttävää viitekehystä, työn tavoitetta, tarkoitusta, menetelmäkuvausta tai toteutustapaa tai opinnäytetyön eettisyyttä tai luotettavuutta ei ole kuvattu tai huomioitu.
- opiskelija ei ole ollut yhteydessä toimeksiantajaan, joten suunnitelma ei ole toteuttamiskelpoinen
- opiskelija ei ole osallistunut sovitusti ja omalla panoksellaan parityönä tehtävän opinnäytetyön suunnitelman toteuttamiseen
Seija Kirkko-Jaakkola
Seija Kirkko-Jaakkola
Lähiopetus
Itslearning-oppimisalustalla
Aktivoivat luennot, itsenäiset tehtävät, verkko-oppiminen, opintokäynti, tentti sekä histologiasta että sytologiasta.
Itsenäiset tehtävät opettaja arvioi hyv//hyl tai opiskelija tarkistaa omat itsenäiset tehtävänsä mallivastauksen avulla.
Jokainen myöhässä palautettu tehtävä alentaa 1 pisteen varsinaisen tentin pistemäärästä.
Molemmat tentit arvioidaan asteikolla 0-5 ja näiden tenttien keskiarvo muodostaa opintojakson kokonaisarvosanan.
Opiskelijoiden itsearviointia suoritetaan jakson aikana.
Opintojakson kaikki tehtävät tulee palauttaa viim. 6 kk toteutuksen päättymispäivämäärän jälkeen ja silloin on opiskelijalla oltava myös hyväksytty suoritus (numeerinen arvosana) opintojaksosta.
Itsenäiset tehtävät, hyväksytyn kriteerit:
Tieto ja tiedon hankinta: opiskelija
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä
asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä.
Taidot ja niiden kehittyminen: opiskelija
• toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen,
• tekee ohjattuna toimintaansa liittyviä valintojaan oman alansa tietoperustaa
käyttäen,
• käyttää ohjattuna oman alansa menetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti,
• työskentelee oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.
Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys): opiskelija
• tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
02.07.2022 - 30.09.2022
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Varsinainen tenttipäivä histologiasta on viikolla 40 (3.10.2022) ja sytologiasta sytologiasta viikolla 44 (1.11.2022).Tämän jälkeen on kummastakin tentistä (sekä histologia että sytologia) kaksi (2) uusintatenttimahdollisuutta, jotka ovat varsinaisen tenttipäivän jälkeiset kaksi seuraavaa peräkkäistä uusintatenttipäivää, mikäli opettaja on ehtinyt tarkistamaan edellisen tentin ennen sitä
Opettaja toimittaa kysymykset automaattisesti uusintakoepäivään toteutusta uusiville. Uusintatentteihin ei siis tarvitse ilmoittautua.
Histologian uusintatenttipäivät ovat 7.11.2022 ja 12.12.2022
Sytologian uusintatenttipäivät ovat 12.12.2021 ja kevätlukukaudella 2023.
Opiskelija voi korottaa yhden kerran hyväksyttyä arvosanaa ja se tapahtuu bioanalyytikkokoulutuksen varsinaisina uusintatenttipäivinä
7.11. klo 13-16 tai
12.12.klo 13-16 tai
1. uusintatenttipäivänä kevätlukukaudella 2023.
Korotustentteihin tulee ilmoittautua kaksi viikkoa ennen tenttipäivää opintojaksosta vastaavalle opettajalle.
Opiskelijan oma aktiivisuus ja tiedonhaku korostuvat itsenäisessä työskentelyssä.
Oppimistehtävät optimassa.
Laajuus 4op=108h opiskelijan työtä: 16h lähi/etäopetusta, loput tunnit ovat itsenäistä työskentelyä, jolloin opiskelija tekee hänelle määrätyt itsenäiset tehtävät ja palauttaa ne itslearning-alustalle, kertaa teoriaa annetusta materiaalista, harjoittelee solujen tunnistusta verkossa, valmistautuu laboraatioihin ja teoriatentteihin opettajan antamien ohjeiden mukaan.
Peruskäsitteet. Histologisen ja sytologisen näytteen käsittely ja tutkimisen menetelmät. Histologisen näytteen kudosprosessoinnin vaiheet ja laadukkaan histologisen näytteen kriteerit. Oikeat menettelytavat laadukkaan irtosolunäytteen ottamiseen sekä gynekologisen irtosolunäytteen normaalien solujen ja yleisimpien löydösten tunnistaminen.
Numeerinen arviointi: alle puolet tentin maksimipistemäärästä.
Lähiopetus
Contact learning
Learning by doing
Independent learnig
Suomi
01.08.2022 - 31.07.2023
02.07.2022 - 31.07.2022
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Kupittaan kampus
H-5
Supervised practice in the learning laboratories
Clinical chemistry (3 ECTS cr)
Practice with clinical Chemistry Analyzers as well as reliable and in accordance with the instructions when working
Specimen collection and POC testing (2 ECTS cr) : The student can collect clinical specimens and knows the appropriate equipment for specimen collection. The student knows the right procedure for specimen handling and storing. Students are familiar with high quality and safe methods of collecting and handling of different clinical specimens. Students know methods of point of care testing and know how to examine a urine sample. The student is aware of the significance of pre-analytic factors to the reliability of the specimen.
Clinical physiology (1 ECTS cr): Student is able to independently carry out technically high quality ECG registrations.
Students work in laboratory, rehearsing collection of clinical specimens, POC testing and ECG registrations following quality standards and safety laboratory practices.
Clinical hematology (2 ECTS cr) (autumn semester):
Blood cell production: erythropoiesis, granulocytopoiesis, thrombopoiesis, lymphopoiesis, monocytopoiesis. Function of the coagulation system: primary haemostasis, secondary haemostasis and fibronolytic system.Laboratory tests: Complete blood count, erythrocyte sedimentation rate, MGG staining, preparation and evaluation of peripheral blood smear and basic laboratory diagnostics to evaluate the function of the coagulation system.
Microscope image formation and the use of a microscope.
Clinical hematology (2 ECTS cr) (spring semesters)
Anemia and leukemia diseaces, spinal puncture
Clinical microbiology (1 ECTS cr) (autumn semester)
Prevention of infections, identification and reporting of security risks
Patient safety
Methods of molecular biology (3 ECTS cr)
Anniina Friman
Vastuuopettaja: Anniina Friman
Lähiopetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen; projektioppiminen, yhteisvastuullinen toiminta
Tekemällä oppiminen
Opettamalla oppiminen
Ryhmä- ja itsenäinen oppiminen
-->innopedan kompetenssit
Arvioinnin kohteena on harjoittelun kokonaissuoritus, koko opintojakson ajalta;
- vastuullisesti suoritettu laboratoriotyöskentely, näytteenotto ja asiakaspalvelu TUAS Labissa
- osallistumisaktiivisuus ohjaukseen ja projekteihin
- projektien toteutus; asiakaspalvelu, manuaali, aikataulutus, vastuullisuus, raportti
- yhteisvastuullinen osallistuminen toimintaan ja
- aktiivinen osallistuminen ryhmien tavoitteiden mukaiseen ohjaukseen ja kirjallisten tehtävien tarkistukseen
- henkilökohtaisen työvuorolistan ylläpito
HYVÄKSYTTY
- harjoittelun tuntien täyttyminen vaaditusti
- toiminta laboratoriossa ja asiakaspalvelu ollut vastuullista
- osallistuminen TUAS LAbin toimintaan ollut aktiivista ja yhteisvastuullisuudesta huolehdittu
- osallistuminen ohjaustoimintaan ja projekteihin ollut vastuullista ja aktiivista, raportit laadittu
- allekirjoitettu henkilökohtainen työvuorolista, joka täytetty ja ylläpidetty ajanmukaisesti
HYLÄTTY
Harjoittelussa tullut esille vastuutonta asiakaspalvelua, laboratoriotoimintaa tai työskentelyä, harjoittelun tuntimäärä ei ole täyttynyt, työvuorolistan epäselvyydet, toimintaan tai yhteisiin projekteihin osallistumattomuus
Suomi
01.08.2022 - 28.05.2023
22.08.2022 - 30.10.2022
Edeltävyysehdot:
Näytteenotto- ja asiakaspalveluharjoittelu sekä ammattiaineiden hyväksytty suoritus.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
1op=27h, joista 5h toteutuu opiskelijan itsenäisinä opintoina. Eli 1op edellyttää 22h harjoittelua koululla.
- TUAS Labin toiminnan ja projektien yhteistoiminnallinen sekä vastuullinen suunnittelu, toteutus ja arviointi
- asiakaspalvelu ja yrittäjyys
- ohjaukseen ja opetukseen osallistuminen; nuoremmat bioanalyytikkoryhmät ja hoitotyön ryhmät ym.
TUAS Labin toiminnan sekä työelämäyhteistyöprojektien ja muiden projektien toteuttaminen.
- harjoittelu opetuslaboratorioissa ja asiakaspalvelun vuorovaikutustilanteissa TUAS Labissa sekä
- opintojaksolla toteutettavien työelämälähtöisten projektien suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin rakentuva suoritustapa perustuu opiskelijan omaan aktiiviseen osallistumiseen ja suorittamiseen.
- terveysalan opiskelijoiden kliiniseen laboratoriotyöhön liittyvien opintojaksojen ohjaukseen osallistuminen
- sisäinen yrittäjyys; päätöksen tekoon ja toiminnan kehittämiseen osallistuminen, laboratoriotarvikkeiden käyttö ja hävittäminen
Seija Kirkko-Jaakkola
Mari Hiekko
Anniina Friman
Anniina Friman
Seija Kirkko-Jaakkola
Heidi Kalve (kl.kemia)
Lähiopetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen; projektioppiminen, yhteisvastuullinen toiminta
Tekemällä oppiminen
Opettamalla oppiminen
Ryhmä- ja itsenäinen oppiminen
Arvioinnin kohteena on harjoittelun kokonaissuoritus, koko opintojakson ajalta;
- vastuullisesti suoritettu laboratoriotyöskentely, näytteenotto ja asiakaspalvelu TUAS Labissa
- osallistumisaktiivisuus ohjaukseen ja projekteihin
- projektien toteutus; asiakaspalvelu, manuaali, aikataulutus, vastuullisuus, raportti
- yhteisvastuullinen osallistuminen toimintaan ja
- aktiivinen osallistuminen ryhmien tavoitteiden mukaiseen ohjaukseen ja kirjallisten tehtävien tarkistukseen
- henkilökohtaisen työvuorolistan ylläpito
HYVÄKSYTTY
- harjoittelun tuntien täyttyminen vaaditusti
- toiminta laboratoriossa ja asiakaspalvelu ollut vastuullista
- osallistuminen TUAS LAbin toimintaan ollut aktiivista ja yhteisvastuullisuudesta huolehdittu
- osallistuminen ohjaustoimintaan ja projekteihin ollut vastuullista ja aktiivista, raportit laadittu
- allekirjoitettu henkilökohtainen työvuorolista, joka täytetty ja ylläpidetty ajanmukaisesti
HYLÄTTY
Harjoittelussa tullut esille vastuutonta asiakaspalvelua, laboratoriotoimintaa tai työskentelyä, harjoittelun tuntimäärä ei ole täyttynyt, työvuorolistan epäselvyydet, toimintaan tai yhteisiin projekteihin osallistumattomuus
Suomi
31.12.2022 - 31.05.2023
01.11.2022 - 31.01.2023
Edeltävyysehdot:
Näytteenotto- ja asiakaspalveluharjoittelu sekä ammattiaineiden hyväksytty suoritus.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
1op=27h, joista 5h toteutuu opiskelijan itsenäisinä opintoina. Eli 1op edellyttää 22h harjoittelua koululla.
- TUAS Labin toiminnan ja projektien yhteistoiminnallinen sekä vastuullinen suunnittelu, toteutus ja arviointi
- asiakaspalvelu ja yrittäjyys
- ohjaukseen ja opetukseen osallistuminen; nuoremmat bioanalyytikkoryhmät ja hoitotyön ryhmät ym.
TUAS Labin toiminnan sekä työelämäyhteistyöprojektien ja muiden projektien toteuttaminen.
- harjoittelu opetuslaboratorioissa ja asiakaspalvelun vuorovaikutustilanteissa TUAS Labissa sekä
- opintojaksolla toteutettavien työelämälähtöisten projektien suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin rakentuva suoritustapa perustuu opiskelijan omaan aktiiviseen osallistumiseen ja suorittamiseen.
- terveysalan opiskelijoiden kliiniseen laboratoriotyöhön liittyvien opintojaksojen ohjaukseen osallistuminen
- sisäinen yrittäjyys; päätöksen tekoon ja toiminnan kehittämiseen osallistuminen, laboratoriotarvikkeiden käyttö ja hävittäminen
Seija Kirkko-Jaakkola
Mari Hiekko
Anniina Friman
Anniina Friman
Seija Kirkko-Jaakkola
Heidi Kalve (kl.kemia)
Lähiopetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen; projektioppiminen, yhteisvastuullinen toiminta
Tekemällä oppiminen
Opettamalla oppiminen
Ryhmä- ja itsenäinen oppiminen
Arvioinnin kohteena on harjoittelun kokonaissuoritus, koko opintojakson ajalta;
- vastuullisesti suoritettu laboratoriotyöskentely, näytteenotto ja asiakaspalvelu TUAS Labissa
- osallistumisaktiivisuus ohjaukseen ja projekteihin
- projektien toteutus; asiakaspalvelu, manuaali, aikataulutus, vastuullisuus, raportti
- yhteisvastuullinen osallistuminen toimintaan ja
- aktiivinen osallistuminen ryhmien tavoitteiden mukaiseen ohjaukseen ja kirjallisten tehtävien tarkistukseen
- henkilökohtaisen työvuorolistan ylläpito
HYVÄKSYTTY
- harjoittelun tuntien täyttyminen vaaditusti
- toiminta laboratoriossa ja asiakaspalvelu ollut vastuullista
- osallistuminen TUAS LAbin toimintaan ollut aktiivista ja yhteisvastuullisuudesta huolehdittu
- osallistuminen ohjaustoimintaan ja projekteihin ollut vastuullista ja aktiivista, raportit laadittu
- allekirjoitettu henkilökohtainen työvuorolista, joka täytetty ja ylläpidetty ajanmukaisesti
HYLÄTTY
Harjoittelussa tullut esille vastuutonta asiakaspalvelua, laboratoriotoimintaa tai työskentelyä, harjoittelun tuntimäärä ei ole täyttynyt, työvuorolistan epäselvyydet, toimintaan tai yhteisiin projekteihin osallistumattomuus
Suomi
31.07.2023 - 31.12.2023
01.12.2022 - 30.07.2023
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
1op=27h, joista 5h toteutuu opiskelijan itsenäisinä opintoina. Eli 1op edellyttää 22h harjoittelua koululla.
- TUAS Labin toiminnan ja projektien yhteistoiminnallinen sekä vastuullinen suunnittelu, toteutus ja arviointi
- asiakaspalvelu ja yrittäjyys
- ohjaukseen ja opetukseen osallistuminen; nuoremmat bioanalyytikkoryhmät ja hoitotyön ryhmät ym.
TUAS Labin toiminnan sekä työelämäyhteistyöprojektien ja muiden projektien toteuttaminen.
- harjoittelu opetuslaboratorioissa ja asiakaspalvelun vuorovaikutustilanteissa TUAS Labissa sekä
- opintojaksolla toteutettavien työelämälähtöisten projektien suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin rakentuva suoritustapa perustuu opiskelijan omaan aktiiviseen osallistumiseen ja suorittamiseen.
- terveysalan opiskelijoiden kliiniseen laboratoriotyöhön liittyvien opintojaksojen ohjaukseen osallistuminen
- sisäinen yrittäjyys; päätöksen tekoon ja toiminnan kehittämiseen osallistuminen, laboratoriotarvikkeiden käyttö ja hävittäminen
Mari Hiekko
Lähiopetus
Opintojakson sisältö koostuu pääasiassa teoksesta.
Heino ja Vuento. Biokemian ja solubiologian perusteet. 2010 tai uudempi. WSOYpro.
Its alustaalle koottu aiheeseen liittyvää lisämateriaalia ja tehtävät.
Opintojakson arvosana muodostuu pääasiallisesti tenttien/tentin arvosanasta.
Its tehtävät pitää olla ajoissa palautettuna ja hyväksyttynä.
Suomi
01.01.2023 - 31.07.2023
02.12.2022 - 31.12.2022
Luentoja ei tallenneta tai streamata, luennoilla ei ole läsnäolopakkoa, paitsi ensimmäisellä opintojakson aloitusluennolla on läsnäolopakko!
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
H-5
Mahdollisesta AHOToinnista tulee keskustella vastuuopettajan kanssa.
Tentti ke 9.3. klo 8-10
Hylätyn suorituksen voi uusia 13.4.2023 tai 8.5.2023 olevassa yleisessä uusinnassa.
Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran 13.4.2023.
Opintojakso koostuu luennoista sekä itsenäisesti tehtävistä tehtävistä.
2 op = 54 tuntia opiskelijan työtä.
Opiskelijan työ koostuu opintojaksolla
- kontaktiopetuksesta 16 t
- luentojen jälkeisistä tenteistä 2 t
- itsenäisestä opiskelusta
- kirjallisen työn tekemisestä
Opintojakso koostuu seuraavista sisällöistä:
1. Solun rakenne
- eukaryoottisolu
- bakteerisolu ja virus
2. Solukalvo ja aineiden kuljetus
- aktiivinen kuljetus
- passiivinen kuljetus
- endo- ja eksosytoosi
3. Soluväliaine
- soluväliaine
4. Solujen tarttuminen ympäristöönsä
- solujen väliset liitokset
5. Tiedonsiirto solun sisällä ja solujen välillä
- tiedonvälitystavat
- reseptorit, toisiolähetit ja niiden tarkoitus
6. Solun jakautuminen
- solusykli ja sen säätely
- mitoosi ja meioosi
- solukuolema
7. Nukleiinihapot
- DNA:n rakenne ja kahdentuminen
- RNA:n rakenne
- proteiinisynteesi
8. Perimäaines
- Kromosomit
- Geenit
Sirpa Rajala
Etäopetus
Oppimateriaali toimii itsenäisen opiskelun ja yhdessä oppimisen tukena. Materiaalia hyödynnetään oman oppimisen, tehtävien tekemisen sekä tiedonhankinnan apuna. Tehtäviin liittyvät materiaaleista on linkitettynä Itslearning-työtilassa
Saatavissa sähköisesti Turun AMK:n kirjastosta:
- Kielitoimiston oikeinkirjoitusopas (tukea kielenhuollon tehtäviin ja raportointiin) > haku sähköisenä Finnasta
- Mönkkönen, Kaarina 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. E-kirja > haku sähköisenä Finnasta tai Vaskista
Lisäksi:
- Turun AMK:n opinnäytetyön kirjoitusohjeet ja lähteidenkäytön ohjeet (tukea tutkielmatyyppisen kirjoittamisen perusteisiin) > Messi
- Tuntimateriaalit (täydentävät ja tuovat eri näkökulmia käsiteltäviin viestinnän aiheisiin) > Itslearning
- Oma tiedonhaku tehtäviä varten (yksilöllisesti valittu opiskelijan oman oppimistavoitteen mukaan; asiantuntijaesitykseen ja tehtäviin tarvittava lähdekirjallisuus) > tiedonhaku eri kirjastoista ja netistä.
Lähiopetus Teamsissa itsenäinen etäopiskelu, ryhmä- ja parityöskentely, verkko-opiskelu, tehtäväperustaisuus.
Verkko-oppimisalusta: itslearning.
Opintojaksolla arvioidaan:
- Kirjalliset ja muut tehtävät: 0 - 10 pistettä (2/3 arvosanasta)
- Puhe-esitys (asiantuntijaesitys): 0 - 5 pistettä (1/3 arvosanasta).
Arviointi toteutetaan itsearviointina (omien viestintätaitojen kehittäminen), vertaisarviointina (asiantuntijaesityksen arviointi seminaarissa) sekä opettajan arviointina (kokonaisuus ja asiantuntijaesitys).
Tehtävien palauttaminen myöhässä vaikuttaa arviointiin alentavasti. Tehtävine pisteytykset ovat Itslearningissa
Suomi
01.09.2022 - 31.12.2022
02.08.2022 - 13.09.2022
20 - 50
Opintojaksolla on C-kielitaitovaatimus.
Edeltävyysehtoina ovat seuraavat opinnot:
- lukion äidinkieli ja kirjallisuus,
- ammatillisen koulutuksen äidinkieli ja viestintä tai
- vastaavat opinnot suomi toisena kielenä oppimäärinä.
Viestinnän asiantuntijatehtävään sisältyy haastattelun tekeminen tiedonhankintamenetelmänä.
Teams-tunneilla ja itsenäisessä työskentelyssä tarvitaan oma tietokone, kuulokemikrofoni ja älypuhelin/kamera.
Teams-tunneilla on varauduttava kameran käyttöön.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Paikasta riippumaton
3 op
H-5
Toimintatapoina asiantuntijaesitykseen ja kirjallisiin tehtäviin ovat opiskelijan itsenäinen opiskelu, lähiopetus (Teamsissa), verkkotehtävät, parityöskentely ja ryhmätyöskentely. Työelämälähtöisyys toteutuu asiantuntijaesityksessä, johon sisältyy haastattelutehtävä.
3 op. = 80 h opiskelijan työtä:
- lähitunnit, tehtävät ja esitykset Teamsissa, 16 h
- asiantuntijaesityksen valmistelu viestinnän teemasta, 20 h
- kielenhuoltomateriaalin opiskelu ja tehtävät, 8 h.
- ohjeen analyysitehtävä, 8 h
- mediaserantatehtävä TAI vierailu TAI kirjallisuustehtävä, 8 h.
- viestijäkuva, 8 h
- ohjeisiin ja materiaaleihin perehtyminen, mallipohjien käyttö, Itslearning-työskentely, 12 h.
Syyslukukausi 2022, lähiopetus viikoilla 36 - 41. Muutokset toteutussuunnitelmassa ovat mahdollisia!
Osaamistavoitteet:
Suomen kielen ja viestinnän opinnoissa perehdyt asiantuntija- ja työyhteisöviestintään. Opintojaksolla harjoittelet työelämässä tarvittavia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja.
Opintojakson jälkeen osaat
• toimia oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
• kehittää omia viestinnällisiä valmiuksiasi
• ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja ammattialan käytännöt.
Opintojakson sisältö:
• oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
• asiatyylin tunnuspiirteet
• työelämän puheviestintätilanteet
• omien viestintätaitojen arviointi
• palautteen anto ja vastaanotto.
Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti tai tehtäviä puuttuu kokonaan. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät mutta saavuttanut oppimistavoitteet niukasti ja pintapuolisesti. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista lähdemateriaalia vain vähän ja yksipuolisesti. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vähän.
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät ja saavuttanut oppimistavoitteet hyvin. Opiskelija on hankkinut ja hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa tehtävissään. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn aktiivisesti.
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät, saavuttanut oppimistavoitteet ja osoittanut laajaa perehtyneisyyttä viestinnän teemoihin. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa monipuolisesti ja luovasti. Opiskelija on sitoutunut ryhmän työskentelyyn ja omalta osaltaan edistänyt tavoitteiden saavuttamista.
Nina Roine
Kurssin opettaja Nina Roine
Lähiopetus
Oppimateriaali: Itslearning avautuu kurssin alkaessa.
Oppimismenetelmät: lähiopetus, itsenäiset työt, suullinen ja kirjallinen tentti
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle.
Suomi
31.10.2022 - 20.12.2022
02.07.2022 - 31.10.2022
0 - 50
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Kupittaan kampus
H-5
Ei valinnaisia toteutustapoja, mutta jos opiskelijalla on vahva kielitaito ja hyvät tiedot bioanalyytikon ammattisanastosta jo valmiiksi, voi tulla suoraan tenttiin.
Suullinen tentti viikolla 49. Kirjallinen viikolla 50.
Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, opetellaan bioanalyytikon työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Tuntityöskentelyssä korostetaan suullisia harjoituksia.
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, bioanalyytikon ammattisanaston kerääminen, suullisen ryhmätyön laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
3op:n kokonaisuus, josta 18-20h kontaktiopetusta, n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä.
Sisältö ja ajoitus: Bioanalytiikan opiskelijoille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi
Nina Roine
Kurssin opettaja Nina Roine
Lähiopetus
Itslearning-kansio avautuu kurssin alkaessa.
Oppimismenetelmät: lähiopetus, itsenäiset työt, suullinen ja kirjallinen tentti
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle.
Suomi
31.10.2022 - 20.12.2022
03.06.2022 - 31.10.2022
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Kupittaan kampus
H-5
Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, opetellaan bioanalyytikon työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Tuntityöskentelyssä korostetaan suullisia harjoituksia.
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, bioanalyytikon ammattisanaston kerääminen, suullisen ryhmätyön laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
3op:n kokonaisuus, josta 18-20h kontaktiopetusta, n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä.
Sisältö ja ajoitus: Bioanalytiikan opiskelijoille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi.
Etätehtävät tekemättä tai puutteelliset, kirjallisesta tentistä alle50%, liikaa poissaoloja kontaktitunneilta.
Heidi Kalve
TERHY7 Virtuaalihenkilö7 BIO
Éva Tas
Syksy 2022 Työskentely kliinisessa laboratoriossa 1op: Éva Tas
Kevät 2023:
Ilmamäntäpipetointi 1 op ja spektrofotometria 1 op: Heidi Kalve
Kevään 2023 toteutusten osalta muutokset vielä mahdollisia.
Lähiopetus
Julkaistaan Its oppimisalustalla
SYKSY 2022:
Oppiminen tapahtuu osallistumalla lähiopetukseen sekä verkkototeutuksena Itslearning-oppimisalustalla erilaisten materiaalien ja tehtävien avulla. Toteutuksen lopussa on tentti, mikä tulee läpäistä hyväksytysti hyvällä tasolla. Itsenäisen opiskelun määrä on merkittävä, joten tehtävissä edellytetään erityistä huolellisuutta ja ohjeiden mukaista laajuutta.
Syksy 2022:Työskentely kliinisessä laboratoriossa
Oppimisympäristön tehtävät tulee olla hyväksytysti tehtynä palautuspäivien mukaisesti. Myöhässä palautetut tehtävät johtavat lisätehtäviin. Tentti tulee läpäistä hyväksytysti.
Arviointi: Hyväksytty/Hylätty.
Kevät 2023: Ilmamäntäpipetit
Ilmamäntäpipetit osio arvioidaan hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista työskentelyä kotona teoriapohjaisten sisältöjen ja pipetointiharjoitusten parissa. Osaaminen osoitetaan laboraatioharjoituksissa ja itsenäisin tehtävin.
Kevät 2023: Spektrofotometria
Teoriaosuuden tehtävät sekä tentti tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen laboraatioihin osallistumista. Arviointi on hyväksytty - hylätty.
Suomi
29.08.2022 - 31.05.2023
02.07.2022 - 20.09.2022
SYKSY 2022: Basics of Clinical Laboratory Work 1 (BCLW1 5 op) on tämän opintojaksoon liittyvä laboraatio-osuus.
Teoriaosuuksien tehtävät sekä tentit tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen laboraatioihin osallistumista.
KEVÄT 2023: Ilmamäntäpipetit ja spektrofotometria -laboraatioharjoitukset sisältyvät opintojaksoon BCLW2.
Terveys ja hyvinvointi
Bioanalyytikkokoulutus
Hyväksytty/Hylätty
SYKSY 2022: Osan 1 tentti on 22.9 osana lähiopetustapaamista (oma tietokone mukaan!)
Tenttejä on mahdollista uusia kahdesti, yleisten uusintatenttien yhteydessä eli ykkösosan tentti 3.10. tai 7.11.2022.
Käänteinen opetus, Toiminnallinen oppiminen
Muutokset ovat mahdollisia.
Syksy 2022: Työskentely kliinisessä laboratoriossa
Lähiopetusta 8 t
Opiskelijan itsenäistä työtä 17 t (+ BCLW1 itsenäinen osuus ~ 20 t)
Koe 2 t
Kevät 2023: Ilmamäntäpipetit
- teoriaopetus videovälitteisesti itslearning oppimisalustalla 10 h (sis. pipetointiharjoituksia kotona)
- itsenäiset verkkotehtävät itslearning oppimisalustalla 2 x 4h
- muu itsenäinen työskentely 9 h, sis. luentomateriaalin kertaaminen, laboraatioihin valmistautuminen, palaute
Kevät 2023:
- sovitaan myöhemmin
Kokonaisuus: Opiskelija osaa suorittaa laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttiset vaiheet oikeaoppisesti. Opiskelija osaa työskennellä turvallisesti, ergonomisesti sekä ottaa huomioon työyhteisön ja ympäristön turvallisuuden. Opiskelija osaa kuvata ja soveltaa kemikaalityöskentelyn periaatteita sekä valmistaa reagensseja, kertoa spektrofotometrin rakenteen ja toimintaperiaatteet sekä keskeiset käsitteet.
SYKSY 2022 Työskentely kliinisessä laboratoriossa 1op:
-pipetointi, mittavälineet, vaa’at, kemikaalit, reagenssit, sentrifugointi, laboratoriovesi, laboratorion jätehuolto, työturvallisuus, laboratorion välinehuolto
KEVÄT 2023: Ilmämäntäpipetit 1 op
- opitaan pipetoinnin luotettavuuteen vaikuttavat tekijät ja eri pipetointimenetelmät
- opitaan ilmamäntäpipetin suorituskykytesti ja raportin tulkinta
- opitaan ilmamäntäpipetin huolellinen käyttö ja käyttäjähuolto
- opitaan analyysivaa'an peruskäyttö
KEVÄT 2023 Spektrofotometria 1op
- reagenssin valmistus
- näytteen käsittely
- spektrofotometrin rakenne, toiminta ja keskeiset käsitteet
Koulutukseen ei ole liitetty toteutuksia.