Lukuvuosi 2022 - 2023

•   Kliininen osaaminen syöpää sairastavan hoidossa TH00BR25-3002 01.08.2022-31.12.2022  5 op  (YKLASK22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa
  
  · hoitaa syöpää sairastavaa potilasta kokonaisvaltaisesti ja asiakaslähtöisesti syöpähoitopolun eri vaiheissa (syöpähoitopolun syöpädiagnoosin vaihe, hoito ja sen toteutus, hoidon päättymisvaihe, hoidon jälkeinen vaihe) hoitoprotokollan ja vastuualueensa mukaan
  · tekee syöpää sairastavasta potilaasta kokonaisvaltaisen anamneesin valideja arviointimenetelmiä käyttäen, toteuttaa potilaan kliinisen tutkimisen tarkoituksenmukaisia tekniikoita käyttäen sekä tunnistaa normaalit ja tavallisimmat syöpäsairauteen ja hoitoihin sekä psykososiaaliseen hyvinvointiin liittyvät epänormaalit löydökset sekä dokumentoi löydökset ja konsultoi tarvittaessa syöpähoidon asiantuntijaryhmää
  · liittää syöpää koskevan tiedon sekä terveyttä edistävän ja ehkäisevän tiedon potilaan hoidon tarpeen arviointiin, suunnitteluun ja toteutukseen
  · kriittisesti arvioi syövän hoidossa ja syövän hoidon haittavaikutusten lievittämisessä käytettävien menetelmien taustalla olevaa näyttöä
  · tunnistaa monitieteisen tutkimustiedon merkityksen syövän hoidon kehittämisessä
  · ottaa vastuuta näyttöön perustuvien hoitomenetelmien käyttöönottamisesta
  · tunnistaa syövän hoidossa käytettävien menetelmien potilas- ja työturvallisuuteen liittyvät riskit ja ehkäistä niitä

  Opintojakson sisältö

  Syövän hoitomuodot; Leikkaushoito, Sädehoito, Lääkehoidot, Isotooppihoidot
  Syövän hoitoon liittyvät haitta- ja sivuvaikutukset ja niiden hoito
  Syövän myöhäisseuranta
  Erityisryhmät syöpähoidossa (esim. vanhus/lapsi/monilääkitys)
  Onkologiset hätätilanteet
  Syöpäpotilaan kokonaisvaltainen tilan arviointi (kliininen tutkiminen)
  Potilas - ja työturvallisuus syövän hoidossa

  ---

  Vastuuopettaja

  Hille Halonen

  Virpi Sulosaari

  Teija Franck

  Ohjausvastuut

  Opintojaksosta vastaa Virpi Sulosaari ja Teija Franck
  Teija Franck vastaa Terveydentilan kokonaisvaltaisen arvioinnin (kliininen tutkiminen) 2 op kokonaisuudesta yhdessä toisen opettajan kanssa

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali

  • Ahonen ym. 2019. Kliininen hoitotyö. Syöpäpotilaan hoitotyön osiot. Sanomapro oy (Saatavilla myös eKirjana)
  • Bickley, L.S. 2009. Bate's Guide to Physical Examination and History Taking. Philadelphia: Wolters Kluwer / Lippincott Williams & Wilkins.
  • Bickley, L.S. 2009. Bate's pocket guide to physical examination and history taking / Lynn S. Bickley, Peter G Szilagyi. Philadelphia: Wolters Kluwer / Lippincott Williams & Wilkins.
  • Alanen ym. 2016. Oireista työdiagnoosiin. Ensihoitopotilaan tutkiminen ja arviointi. SanomaPro.
  • Joensuu ym. uusin painos. Syöpätaudit. Kustannus Oy Duodecim. (Saatavilla myös Oppiportin kautta)
  • Korhonen ym. 2020 Potilaan tutkiminen. Helsinki: Duodecim.
  
  Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa

  Oppimismenetelmät

  Valmistautuminen lähiopetukseen (kliininen tutkiminen)
  Lähi/etäopetus (luennot, seminaari, luokassa tapahtuva harjoittelu)
  Parityöskentely

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Seminaarityö 1-5
  OSCE HKS/HYL

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  29.05.2022 - 15.08.2022

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKLASK22

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kliininen asiantuntija, syöpää sairastavan hoito

  TKI-osuus

  2 op

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  OSCE joulukuussa 2022

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Valmistautuminen lähiopetukseen (kliininen tutkiminen)
  Lähi/etäopetus
  Potilasnäyttö tai Case kuvaus ja seminaariesitys
  Osaamisen näyttö OSCE

  Sisältö ja ajoitus

  Syövän hoitomuodot; Leikkaushoito, Sädehoito, Lääkehoidot, Isotooppihoidot
  Syövän hoitoon liittyvät haitta- ja sivuvaikutukset ja niiden hoito
  Syövän myöhäisseuranta
  Erityisryhmät syöpähoidossa (esim. vanhus/lapsi/monilääkitys)
  Onkologiset hätätilanteet
  Syöpäpotilaan kokonaisvaltainen terveydentilan arviointi (kliininen tutkiminen)
  Potilas - ja työturvallisuus syövän hoidossa

•   Opinnäytetyön toteutus TH00BP81-3017 01.01.2023-29.05.2023  5 op  (YKLASK22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  · täsmentää kehittämisprojektinsa tietoperustaa
  · tuottaa kirjallisen kuvauksen kehittämisprojektinsa siihenastisesta etenemisestä
  · arvioida kehittämisprojektinsa etenemistä suhteessa suunnitelmaan (esim. aikataulussa pysyminen, tavoitteen suunnassa eteneminen, valittujen tutkimus- ja kehittämismenetelmien toimivuus, projektiorganisaation toiminta)

  Opintojakson sisältö

  · Loppuraportin rakennetta (sisältöjä) noudattava kuvaus kehittämisprojektin siihenastisesta etenemisestä (projektin etenemisen arviointi osana kuvausta)
  · Esitys kehittämisprojektin siihenastisesta etenemisestä toimeksiantajataholle tai muulla sovitulla tavalla

  ---

  Vastuuopettaja

  Johanna Berg

  Virpi Sulosaari

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Kehittämisprojektin aiheeseen liittyvät kansalliset ja kansainväliset julkaisut sekä kehittämis- ja tutkimusmenetelmiin liittyvä kirjallisuus.

  Oppimismenetelmät

  Itsenäinen opiskelu ja projektipäällikkönä (mahd. soveltavan tutkimuksen tekijänä) toimiminen työelämässä / hankkeessa.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty tehtävien suorittaminen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2023 - 29.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2022 - 31.01.2023

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKLASK22

  Opiskelijamäärä (min - max)

  1 - 25

  Lisätietoja

  Opinnäytetyön toteutusvaiheeseen voi siirtyä vasta, kun suunnitelmavaihe on hyväksytty.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kliininen asiantuntija, syöpää sairastavan hoito

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Pedagogiset toimintatavat

  Soveltava TKI - toiminta yhdistetään työelämän kehittämistarpeisiin Innopedagogiikan ja kolmikantamallin avulla.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Väliraportointi työelämä/-hankeympäristössä toimeksiantajalle erikseen sovitulla tavalla.
  Kirjallinen väliraportti tuutoropettajalle.
  
  Työn mitoitus:
  - Väliraportointi (esitys) toimeksiantajalle on ajallisesti lyhyt (n. 1 t), lisäksi esityksen valmisteluaika.
  - Kirjallinen väliraportti tarkoittaa valmiiden, jo aikaisemmin tehtyjen dokumenttien yhdistämistä yhdeksi kokonaisuudeksi, ja siihen liittyen arviointia kehittämisprojektin etenemisestä. Ajallisesti lyhyt tehtävä.
  - Muut opintojakson tunnit käytetään kehittämisprojektin käytännön toteuttamiseen työelämässä / hankkeessa.

  Sisältö ja ajoitus

  Tavoitteet
  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  · täsmentää kehittämisprojektinsa tietoperustaa
  · tuottaa kirjallisen kuvauksen kehittämisprojektinsa siihenastisesta etenemisestä
  · arvioida kehittämisprojektinsa etenemistä suhteessa suunnitelmaan (esim. aikataulussa pysyminen, tavoitteen suunnassa eteneminen, valittujen tutkimus- ja kehittämismenetelmien toimivuus, projektiorganisaation toiminta)
  
  Sisältö
  · Loppuraportin rakennetta (sisältöjä) noudattava kuvaus kehittämisprojektin siihenastisesta etenemisestä (projektin etenemisen arviointi osana kuvausta)
  · Esitys kehittämisprojektin siihenastisesta etenemisestä toimeksiantajataholle tai muulla sovitulla tavalla

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole tehnyt molempia tehtäviä tai ei ole kyennyt kuvaamaan ymmärrettävästi kehittämisprojektinsa siihenastista kokonaisuutta tai ei ole arvioinut sitä mitenkään.

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty:
  Opiskelija on tehnyt molemmat tehtävät osoittaen, että kykenee kuvaamaan kehittämisprojektinsa siihenastista etenemistä johdonmukaisena kokonaisuutena ja arvioivalla otteella.

•   Syöpä, syövän ehkäisy ja terveyden edistäminen TH00BR24-3002 25.08.2022-31.12.2022  5 op  (YKLASK22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  · selittää etiologian, ja patofysiologian perusteet syövän kehittymisessä
  · arvioida kriittisesti syövän esiintyvyyttä Suomessa Euroopassa ja tunnistaa yleisimmät syövän aiheuttajat ja riskitekijät
  · tunnistaa syövän ehkäisyn merkityksen kansanterveyden näkökulmasta ja tuntee
  · keskeisimmät syövän ennaltaehkäisemisessä käytettävät menetelmät
  · huomioida syövän ehkäisyssä kulttuurikontekstin merkityksen
  · selittää syövän diagnostiikassa käytettävät keskeiset menetelmät

  Opintojakson sisältö

  • selittää etiologian, ja patofysiologian perusteet syövän kehittymisessä
  • arvioida kriittisesti syövän esiintyvyyttä Suomessa Euroopassa ja tunnistaa yleisimmät syövän aiheuttajat ja riskitekijät
  • tunnistaa syövän ehkäisyn merkityksen kansanterveyden näkökulmasta ja tuntee
  • keskeisimmät syövän ennaltaehkäisemisessä käytettävät menetelmät
  • huomioida syövän ehkäisyssä kulttuurikontekstin merkityksen
  • selittää syövän diagnostiikassa käytettävät keskeiset menetelmät

  ---

  Vastuuopettaja

  Virpi Sulosaari

  Teija Franck

  Ohjausvastuut

  Opintojakson vastuuopettaja on Virpi Sulosaari. Lisäksi mukana on Teija Franck Turun AMK:sta. Toteutukseen voi osallistua myös Syöpäjärjestöjen edustaja.

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali

  European Cancer Beating Plan 2020
  EU4Health program 2021-2027
  Ferley J. ym. 2018. Cancer incidence and mortality patterns in Europe: Estimates for 40 countries and 25 major cancers in 2018. European Journal of Cancer 103:356-387.
  Hakama, M. 2016. Pahanlaatuisten kasvainten seulonta väestössä. Terveysportti. Lääkärin käsikirja. Duodecim Oy.
  Joensuu, H., Roberts, P. & Teppo, L. (toim.) 2013. Syöpätaudit. Duodecim Oy. eKirja .
  European Code against cancer https://cancer-code-europe.iarc.fr/index.php/fi/
  Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa

  Oppimismenetelmät

  Etä/lähiopetus, pienryhmätyöskely European Oncology Nursing Society (EONS) Prevention kampanjaan osallistuminen, seminaari

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Osallistuminen opetukseen HKS/HYL
  Posteriseminaari 1-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  30.05.2022 - 15.08.2022

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKLASK22

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Pienryhmät

  • Vain avoimen AMK:n opiskelijoille (Koko: 5. Avoin amk: 5.)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kliininen asiantuntija, syöpää sairastavan hoito

  TKI-osuus

  3 op

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Posteriseminaari ja esitys
  Aktitivinen osallistuminen työskentelyyn lähi/etäopetuksessa, kampajaan osallistuminen

  Sisältö ja ajoitus

  • selittää etiologian, ja patofysiologian perusteet syövän kehittymisessä
  • arvioida kriittisesti syövän esiintyvyyttä Suomessa Euroopassa ja tunnistaa yleisimmät syövän aiheuttajat ja riskitekijät
  • tunnistaa syövän ehkäisyn merkityksen kansanterveyden näkökulmasta ja tuntee keskeisimmät syövän ennaltaehkäisemisessä käytettävät menetelmät
  • huomioida syövän ehkäisyssä kulttuurikontekstin merkityksen
  • selittää syövän diagnostiikassa käytettävät keskeiset menetelmät
  
  Sisältö
  Syöpä sairautena
  Etiologia, yleisyys ja pennöllisyys
  Esiintyvyys, ja kuolleisuus
  Syövän taloudelliset vaikutukset
  Syövän ehkäisy ja terveyden edistäminen osana NCDS
  Terveyden edistäminen syöpää sairastavan hoidossa

•   Syöpään sairastuneen hoidon kehittäminen TH00BZ91-3001 01.01.2023-30.05.2023  5 op  (YKLASK22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  · systemaattisesti kehittää omaa ja henkilöstön osaamista kliinisessä työssä
  · systemaattisesti kehittää syöpäpotilaan hoitoa
  · hyödyntää nykyaikaista teknologiaa, mukaan lukien informaatioteknologiaa hyödyntäviä syöpähoitopolun virtuaalisia tukimuotoja
  · selittää syövän hoidon tutkimuksen lähtökohdat ja menetelmät
  · arvioida, suunnitella ja toteuttaa ihmisen elämän loppuvaiheen hoitoa sekä hyödyntäen saattohoidon moniammatillisen asiantuntijaryhmän osaamista
  · arvioida ja hyödyntää suomalaista ja kansainvälistä tutkimusnäyttöä ja hyviä käytänteitä syövän hoidon kehittämisessä
  · selittää riskienhallinnan merkityksen ja osaa hyödyntää riskien arviointin kehitettyjä menetelmiä syövän hoitoyksiköissä
  · kriittisesti arvioida ja hyödyntää potilas- ja lääkitysturvallisen edistämiseen kehitettyjä interventiota syövän hoidon yksikössä

  Opintojakson sisältö

  · Oman kliinisen osaamisen kehittäminen (työn opinnollistaminen)
  · Informaatio- ja terveysteknologia syöpäpotilaan hoidossa
  · Palliatiivinen hoito ja saattohoito (sis. oireenmukainen hoito) moniammatillisena toimintana
  · Potilas- ja lääkitysturvallisuuden arviointi ja kehittäminen
  · Riskien hallinta terveydenhuollossa
  · Kliininen syöpätutkimus
  · OECI - Audiointi (clinical audit and standards for practice)
  · Kliininen asiantuntija yhteiskunnallisena vaikuttajana

  ---

  Vastuuopettaja

  Johanna Berg

  Virpi Sulosaari

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimismenetelmät

  Lähi- ja etäopetus, itsenäinen työskentely, työssä tapahtuva oppiminen

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Työssä tapahtuva oppiminen HYL/HKS
  Lähiopetukseen osallistuminen HYL/HKS
  Kehittämistehtävä 0-5 (hyl-kiitettävä)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2023 - 30.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2022 - 17.01.2023

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • YKLASK22

  Opiskelijamäärä (min - max)

  5 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kliininen asiantuntija, syöpää sairastavan hoito

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Oman kliinisen osaamisen kehittäminen 2 op (työssä tapahtuvana oppimisen suunnitelma, toteutus ja arviointi))
  Syöpää sairastavan hoidon kehittäminen 2 op (yksilö/paritehtävä, kehittämistehtävä)
  Lähiopetukseen osallistuminen 1 op

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojakson osaamistavoitteet
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  · systemaattisesti kehittää omaa ja henkilöstön osaamista kliinisessä työssä
  · systemaattisesti kehittää syöpäpotilaan hoitoa
  · hyödyntää nykyaikaista teknologiaa, mukaan lukien informaatioteknologiaa hyödyntäviä syöpähoitopolun virtuaalisia tukimuotoja
  · selittää syövän hoidon tutkimuksen lähtökohdat ja menetelmät
  · arvioida, suunnitella ja toteuttaa ihmisen elämän loppuvaiheen hoitoa sekä hyödyntäen saattohoidon moniammatillisen asiantuntijaryhmän osaamista
  · arvioida ja hyödyntää suomalaista ja kansainvälistä tutkimusnäyttöä ja hyviä käytänteitä syövän hoidon kehittämisessä
  · selittää riskienhallinnan merkityksen ja osaa hyödyntää riskien arviointin kehitettyjä menetelmiä syövän hoitoyksiköissä
  · kriittisesti arvioida ja hyödyntää potilas- ja lääkitysturvallisen edistämiseen kehitettyjä interventiota syövän hoidon yksikössä
  
  Opintojakson sisältö
  · Oman kliinisen osaamisen kehittäminen (työn opinnollistaminen)
  · Informaatio- ja terveysteknologia syöpäpotilaan hoidossa
  · Palliatiivinen hoito ja saattohoito (sis. oireenmukainen hoito) moniammatillisena toimintana
  · Potilas- ja lääkitysturvallisuuden arviointi ja kehittäminen
  · Riskien hallinta terveydenhuollossa
  · Kliininen syöpätutkimus
  · OECI - Audiointi (clinical audit and standards for practice)
  · Kliininen asiantuntija yhteiskunnallisena vaikuttajana

Lukuvuosi 2023 - 2024

Koulutukseen ei ole liitetty toteutuksia.