Lukuvuosi 2020 - 2021

•   Ammatillinen ja terapeuttinen vuorovaikutus TH00BF49-3004 01.01.2021-31.05.2021  5 op  (PTOIMS20, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • selittää terapeuttisen vuorovaikutuksen menetelmiä ja strategioita,
  • tunnistaa asiakkaan kulttuuriseen kohtaamiseen liittyviä tekijöitä,
  • tunnistaa omia terapeuttisia vuorovaikutustaitojaan ja voimavarojaan sekä kehittymisen tarpeensa,
  • tunnistaa terapiatyössä esiintyviä eettisiä ongelmia ja tarkoituksen-mukaisia toimintatapoja asian ratkaisemiseksi,
  • kuvailla asiakkaan seksuaalisuutta osana asiakkaan toiminnallisuut-ta ja tunnistaa keinoja sen tukemiseksi.

  Opintojakson sisältö

  Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja terapeuttiset strategiat
  Oma persoona käyttö työvälineenä
  Kulttuurisesti pätevä toimintaterapia
  Eettinen ongelma ja sen ratkaisumallit
  Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä

  ---

  Vastuuopettaja

  Irina Katajisto-Korhonen

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Opintojakson opettajina toimii Irina Katajisto- Korhonen ja Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itslearningistä.

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Itslearning -verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä treeneissä(lähipäivät). Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttöinä ja suunnitellaan yksilöllisesti vastuuopettajien kanssa.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet:
  Esseet/ muistiinpanot / muistikartta (palautus) => hyväksytty/ hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä sekä itse- ja vertaisarviointi +/-1 numero
  Videoreflektio pareittain skaalalla 0-5, palautus 5.3
  Näyttö +/- 1 numero

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS20
  • PTOIMS20A
  • PTOIMS20B

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 40

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppisen menetelmin. Ohjeistus löytyy tiimioppijan käsikirjasta.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27h opiskelijan työtä vastaa 1op; 5x27t =135t, josta lähiopetusta 35t + MONIA päivä 8t eli yhteensä 43t ja näyttö 4t. Itsenäistä työskentelyä esseiden/muistiinpanojen työstämiseen ja reflektioon 88t.
  Esseet/ muistiinpanot ennen tiimitreenejä.
  Reflektio kokonaisuudesta.
  Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itslearningistä.

  Sisältö ja ajoitus

  Teema 1. Kulttuurisesti pätevä toimintaterapeutti, Anu (2.2 A-ryhmä / 11.1 B-ryhmä)
  Teema 2. Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä, Irina (4.2 A-ryhmä / 14.1 B-ryhmä)
  Teema 3. Oma persoona - käyttö työvälineenä, Anu (9.2 A-ryhmä / 19.1 B-ryhmä)
  Teema 4. Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja strategiat, Irina (11.2 A-ryhmä / 21.1 B-ryhmä
  Teema 5. Eettinen ongelma ja sen ratkaisumallit, Irina (28.1 A-ryhmä / 26.1 B-ryhmä)
  
  18.2. Näyttöpäivä (yhteinen Terapian toteutuksen perusteet-opintojakson kanssa)
  
  8.3. MONIA päivä, Anu

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa. Arviointikehikko löytyy Itslearningistä.

•   English Professional Skills, B2 1001004-3092 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (PTOIMS20, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The aim of the course is to activate and develop the students’ field-relevant English language and communication skills. The students gain professional skills in various spoken and written communicative situations encountered in working life and society. In addition, they learn to utilize tools and techniques to further develop their skills in authentic, field-specific contexts.
  Upon completing the course, the students have acquired sufficient skills to communicate at level B2 of the European Framework of Reference for Languages which states that at level B2, students should be able to produce clear, coherent and well-structured texts, present detailed descriptions related to their field of interest, express and exchange opinions using fluent language, follow complex argumentation, and read longer articles and reports.

  Opintojakson sisältö

  - writing professional, field-specific texts
  - presenting and discussing field-specific topics in a professional manner
  - reading field-specific texts and utilizing the information in professional contexts
  - learning and using key terminology of the field
  - becoming professional, autonomous language users in working life

  ---

  Vastuuopettaja

  Heli Söderlund

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.11.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS20
  • PTOIMS20A

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 30. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 30. Avoin amk: 0.)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Paikasta riippumaton

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

•   English Professional Skills, B2 1001004-3128 18.12.2020-31.05.2021  3 op  (PTOIMS20, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The aim of the course is to activate and develop the students’ field-relevant English language and communication skills. The students gain professional skills in various spoken and written communicative situations encountered in working life and society. In addition, they learn to utilize tools and techniques to further develop their skills in authentic, field-specific contexts.
  Upon completing the course, the students have acquired sufficient skills to communicate at level B2 of the European Framework of Reference for Languages which states that at level B2, students should be able to produce clear, coherent and well-structured texts, present detailed descriptions related to their field of interest, express and exchange opinions using fluent language, follow complex argumentation, and read longer articles and reports.

  Opintojakson sisältö

  - writing professional, field-specific texts
  - presenting and discussing field-specific topics in a professional manner
  - reading field-specific texts and utilizing the information in professional contexts
  - learning and using key terminology of the field
  - becoming professional, autonomous language users in working life

  ---

  Vastuuopettaja

  Heli Söderlund

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  18.12.2020 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  05.12.2020 - 17.01.2021

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS20
  • PTOIMS20B

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Paikasta riippumaton

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

•   English Professional Skills, B2 1001004-3129 01.01.2021-30.05.2021  3 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The aim of the course is to activate and develop the students’ field-relevant English language and communication skills. The students gain professional skills in various spoken and written communicative situations encountered in working life and society. In addition, they learn to utilize tools and techniques to further develop their skills in authentic, field-specific contexts.
  Upon completing the course, the students have acquired sufficient skills to communicate at level B2 of the European Framework of Reference for Languages which states that at level B2, students should be able to produce clear, coherent and well-structured texts, present detailed descriptions related to their field of interest, express and exchange opinions using fluent language, follow complex argumentation, and read longer articles and reports.

  Opintojakson sisältö

  - writing professional, field-specific texts
  - presenting and discussing field-specific topics in a professional manner
  - reading field-specific texts and utilizing the information in professional contexts
  - learning and using key terminology of the field
  - becoming professional, autonomous language users in working life

  ---

  Vastuuopettaja

  Heli Söderlund

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  01.01.2021 - 30.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.01.2021

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Paikasta riippumaton

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Geriatria TH00BF55-3003 31.08.2020-26.02.2021  1 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa toimintaterapian kannalta keskeiset ikääntymiseen liittyvät muutokset ja sairaudet,
  • kuvata em. ongelmien lääketieteelliset tutkimus- ja hoitokäytänteet.

  Opintojakson sisältö

  Toimintaterapian kannalta keskeiset ikääntymisen muutokset ja sairaudet sekä niiden tutkimus-, hoito- ja kuntoutuskäytänteet.

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali

  Materiaali
  Käypä hoitosuositus / Keuhkoahtaumatauti, siitä määritelmiä ja vaaratekijät
  Käypä hoitosuositus / Muistisairaudet, siitä keskeninen sanoma ja määritelmiä (taulukko)
  Geriatria / toimittajat: Reijo Tilvis et al Painos 3
  Duodecim, 2016, Porvoo
  kappaleet:
  vanhenemismuutokset kpl 2 / 2.02 Tuki- ja liikuntaelinten vanhenemismuutokset, s. 22- 24 Sidekudos, Lihaskudos, Sarkopenia kpl 2 / 2.04 Sydämen ja verisuonten vanheneminen s. 31-34sydän, versisuonet kpl 2/ 2.10 Ikääntymisen vaikutus umpieritykseen s. 47- 51 Umpieritysrauhaset
  sydän- ja verisuonisairaudet kpl 7 s. 88- 108
  muistisairaudet kpl 8, s. 110- 126
  aivoverenkiertohäiriöt kpl 10, s. 136- 138
  vanhusten mielialahäiriöt kpl 12,s. 150- 156
  keuhkosairaudet kpl14, s. 206- 216
  vanhuksen diabetes kpl 16, s. 230- 239
  vanhuksen äkilliset niveloireet kpl 21, s. 288- 299
  Kaatuileva vanhus kpl 27, s. 334- 338
  vanhusten unihäiriöt kpl 29,s. 346- 352
  ikääntyneen ihmisen ravitsemus kpl 30, s. 354- 360

  Oppimismenetelmät

  Itsenäinen opiskelu, verkkotentti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Tentti on monivalintatentti. Kone arpoo neljä erilaista viiden kysymyksen settiä, ja maksimi pisteet ovat 20/20. Väärästä vastauksesta ei mene miinuspisteitä. Arvosana merkintä kuukauden viimeiseen päivään mennessä Pepissä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2020 - 26.02.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.04.2020 - 31.01.2021

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Uusintamahdollisuus sovitaan yksilöllisesti vastaavan opettajan kanssa.

  Pedagogiset toimintatavat

  Itsenäinen opiskelu

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  1.00 op, 27 h opiskelijatyötuntia, tenttiaika 20 minuuttia

  Sisältö ja ajoitus

  Tentti on kotitenttinä tehtävä e- tentti
  Jos et ole koskaan aikaisemmin tehnyt ViLLE -järjestelmässä mitään, rekisteröidy järjestelmään tämän linkin kautta: https://ville.utu.fi?c=rfuTmpKfCr8e
  
  Kirjoita etu- ja sukunimesi niille varattuihin paikkoihin ja käytä Turun AMK:n sähköpostiosoitetta
  - Jos olet jo rekisteröitynyt ViLLE -järjestelmään, voit lisätä Geriatrian tentin tekemistä varten itsellesi uuden kurssin
  
  Tarvitset rekisteröintikoodin ja kurssiavaimen:
  koodi on 1260 33920 ja kurssiavain, joka on BT3vx

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty raja 10 pistettä

•   Geriatria TH00BF55-3004 01.02.2021-31.12.2021  1 op  (PTOIMS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa toimintaterapian kannalta keskeiset ikääntymiseen liittyvät muutokset ja sairaudet,
  • kuvata em. ongelmien lääketieteelliset tutkimus- ja hoitokäytänteet.

  Opintojakson sisältö

  Toimintaterapian kannalta keskeiset ikääntymisen muutokset ja sairaudet sekä niiden tutkimus-, hoito- ja kuntoutuskäytänteet.

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali

  Materiaali
  Käypä hoitosuositus / Keuhkoahtaumatauti, siitä määritelmiä ja vaaratekijät
  Käypä hoitosuositus / Muistisairaudet, siitä keskeninen sanoma ja määritelmiä (taulukko)
  Geriatria / toimittajat: Reijo Tilvis et al Painos 3
  Duodecim, 2016, Porvoo
  kappaleet:
  vanhenemismuutokset kpl 2 / 2.02 Tuki- ja liikuntaelinten vanhenemismuutokset, s. 22- 24 Sidekudos, Lihaskudos, Sarkopenia kpl 2 / 2.04 Sydämen ja verisuonten vanheneminen s. 31-34sydän, versisuonet kpl 2/ 2.10 Ikääntymisen vaikutus umpieritykseen s. 47- 51 Umpieritysrauhaset
  sydän- ja verisuonisairaudet kpl 7 s. 88- 108
  muistisairaudet kpl 8, s. 110- 126
  aivoverenkiertohäiriöt kpl 10, s. 136- 138
  vanhusten mielialahäiriöt kpl 12,s. 150- 156
  keuhkosairaudet kpl14, s. 206- 216
  vanhuksen diabetes kpl 16, s. 230- 239
  vanhuksen äkilliset niveloireet kpl 21, s. 288- 299
  Kaatuileva vanhus kpl 27, s. 334- 338
  vanhusten unihäiriöt kpl 29,s. 346- 352
  ikääntyneen ihmisen ravitsemus kpl 30, s. 354- 360

  Oppimismenetelmät

  Itsenäinen opiskelu, verkkotentti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Tentti on monivalintatentti. Kone arpoo neljä erilaista viiden kysymyksen settiä, ja maksimi pisteet ovat 20/20. Väärästä vastauksesta ei mene miinuspisteitä. Arvosana hyväksytty / hylätty pyritään merkitsemään aina kuukauden viimeisenä päivänä Peppiin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.02.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.01.2021 - 30.09.2021

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS20

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 40

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Uusintamahdollisuus sovitaan yksilöllisesti vastaavan opettajan kanssa.

  Pedagogiset toimintatavat

  Itsenäinen opiskelu

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  1.00 op, 27 h opiskelijatyötuntia, tenttiaika 20 minuuttia

  Sisältö ja ajoitus

  Tentti on kotitenttinä tehtävä e- tentti
  Jos et ole koskaan aikaisemmin tehnyt ViLLE -järjestelmässä mitään, rekisteröidy järjestelmään tämän linkin kautta: https://ville.utu.fi?c=rfuTmpKfCr8e
  
  Kirjoita etu- ja sukunimesi niille varattuihin paikkoihin ja käytä Turun AMK:n sähköpostiosoitetta
  
  Jos olet jo rekisteröitynyt ViLLE -järjestelmään, voit lisätä Geriatrian tentin tekemistä varten itsellesi uuden kurssin
  Tarvitset rekisteröintikoodin ja kurssiavaimen:
  koodi on 1260 33920 ja kurssiavain, joka on BT3vx

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty
  Hyväksytty raja 10 pistettä

•   Ikääntyneen toiminnallisuuden tukeminen TH00BF62-3003 31.08.2020-25.12.2020  5 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • nimetä tärkeimmät ikääntyneille suunnatut palvelut,
  • tunnistaa ikääntymiseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa tukea onnistunutta vanhenemista,
  • arvioida ikääntymiseen liittyvien tekijöiden vaikutuksia toiminnallisuuteen,
  • tukea ja edistää ikääntyneiden toiminnallisuutta yksilö- ja ryhmämuotoisilla toimintaterapian menetelmillä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyneille suunnatut palvelut ja lakiin pohjaava järjestämisvelvollisuus
  Ikääntymiseen liittyvät tekijät (eettisyys, vanhenemisen muutokset ja elämäntavat) ja onnistunut vanheneminen (hyvinvointi ja elämänlaatu)
  Ikääntyneen toiminnallisuuden arviointi ja tukeminen asumistavasta riippuen

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta.

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Optima verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä lähipäivissä. Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttönä erillisen ohjeen mukaan, sovittuna yksilöllisesti. Tilanteen mukaan lähipäivät toteutuvat joko etänä tai Turun ammattikorkeakoulun tiloissa lähitoteutuksena, näistä tiedotetaan infossa ja ennen sovittua opiskelupäivää.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Esseet palautettuna ennen teeman lähipäivää, aktiivisuuden osoittaminen valmistautumalla, hyväksytty / hylätty
  Aktiivisuus lähipäivissä, näyttökoe, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan 40%
  Reflektiopaperi vaikutus arvosanaan 60%.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2020 - 25.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  23.04.2020 - 14.11.2020

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  16 - 32

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Optimasta Tiimioppijan käsikirjasta

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Esseet ennen teeman käsittelyyn liittyvää lähipäivää, lähipäivän jälkeinen reflektio (vapaaehtoinen, ei tarvitse palauttaa Optimaan), ja reflektiopaperi opintojaksojen lopussa. Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Optimasta.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä.

  Sisältö ja ajoitus

  info
  1 teema Erilaiset kodin ulkopuolella tarjottavat palvelut
  2 teema Onnistunut vanheneminen
  3 teema Kotona asuminen, kotikuntoutus, arkikuntoutus ja moniammatillinen työskentely
  4 teema Muistisairaudet
  5 teema Toiminnalliset menetelmät
  näyttökoe
  henkilökohtaisen reflektiopaperin palautus 13.12.20 klo 23.59

•   Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 3 1002356-3134 31.08.2020-31.05.2021  1 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelutaidot
  • Opiskelija osaa suunnitella opintonsa ja tunnistaa opiskelutaitojensa ja ajanhallinnan kehittämistarpeita.
  • Opiskelija tuntee ja ymmärtää innovaatiokompetenssit.
  • Innovaatiokompetenssien avulla opiskelija osaa arvioida omaa toimintaansa korkeakouluopinnoissa ja asiantuntijana kehittymisessä.
  HOPS
  • Opiskelija osaa oppimissuunnitelman pohjalta päivittää henkilökohtaisen opintosuunnitelmansa.

  Opintojakson sisältö

  Opiskelutaidot
  o oman opintopolun mahdollisuuksien tunnistaminen
  o aikataulussa pysyminen
  o palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  o puheeksi ottaminen ja tuen hakeminen eri ohjaustahoilta
  o opiskelijana kehittyminen
  HOPS
  o osaamispolut
  o harjoittelu (harjoittelupaikan merkitys urasuunnittelussa, harjoittelupaikan hakeminen, toteutumisen arviointi)
  o työelämätaidot
  o ammatti-identiteetin vahvistuminen
  o urasuunnittelun merkitys
  o kehityskeskustelu
  o kansainvälisyys osana opintoja
  
  Arviointi
  hyväksytty / hylätty

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, oppimissopimuksen tarkennusta, osallistumista tuutorin lähiopiskelupäiviin, itsenäinen hops suunnittelu ja osaamisen arviointi, muut sovitut tapaamiset ja tehtävät

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2020 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.04.2020 - 30.08.2020

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  16 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä

  Sisältö ja ajoitus

  31.8.20 klo 9.30- 11.30 lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat
  1.10.20 klo 10- 11.45 ajankohtaiset asiat, sisältöä tarkennetaan lukukauden kuluessa
  6.11.20 klo 9.00- 11.45 ajankohtaiset asiat, sisältöä tarkennetaan lukukauden kuluessa
  11.12.20 klo 12.30- 14.30 lukukauden päätös
  KEVÄT 2021
  7.1.21 13.15- 15.45 lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat, harjoitteluasiat

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan

•   Kuntoutus – kohti asiakaslähtöistä toimintakyvyn edistämistä ja ylläpitoa TH00BT86-3001 01.01.2021-31.05.2021  3 op  (PFYSIS20B, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - kuvata kuntoutusta ja sen taustalla olevaa paradigmaa
  - tunnistaa kuntoutusjärjestelmää ohjaavien lakien ja asetusten keskeisiä sisältöjä
  - selittää eri kuntoutuksen käytäntöjä
  - tunnistaa kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuuksia
  - tunnistaa moniammatillisuuden merkityksen kuntoutuksessa
  - kuvata ja soveltaa henkilön toimintakykyä ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan

  Opintojakson sisältö

  Kuntoutuksen määrittely ja paradigma asiantuntijuudesta asiakaslähtöisyyteen
  Kuntoutuksen osa-alueet ja toimintajärjestelmät
  Toimintakyvyn jäsentäminen ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan
  Moniammatillisuus kuntoutuksessa
  Kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuudet

  ---

  Vastuuopettaja

  Heidi Leinonen

  Mary-Ann Kaukinen

  Toteutustapa

  34% Lähiopetus, 66% Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • PFYSIS20B
  • PTOIMS20
  • PFYSIS20
  • PFYSIS20A
  • PTOIMS20A
  • PTOIMS20B

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 45

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Sisältö ja ajoitus

  8.3.-31.5.2021 Verkkototeutusosiot
  
  Suunnitelma 1) Kuntoutuksen määrittely ja paradigma asiantuntijuudesta asiakaslähtöisyyteen + Moniammatillisuus kuntoutuksessa Materiaalit ja tehtävät Itsiin
  Suunnitelma 2) Kuntoutuksen osa-alueet ja toimintajärjestelmät Materiaalit ja tehtäviä Itsiin
  Sunnitelma 3) Toimintakyvyn jäsentäminen ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan Materiaalit Itsiin + Kontaktiopetuksena 21.5.
  Suunnitelma 4) Kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuudet: Tulevaisuushulluttelua –tehtävä. Vertaispalaute verkkokeskusteluna

•   Ohjaaminen käytännössä TH00BF52-3004 01.01.2021-31.05.2021  5 op  (PTOIMS20, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • suunnitella ja toteuttaa ryhmätoimintaa asiakasryhmälle,
  • hankkia ja valita näyttöön perustuvaa tietoa ryhmätyöskentelyn perustaksi,
  • dokumentoida ryhmän toteutusta ja laatia siitä loppuraportin,
  • reflektoida terapeuttista vuorovaikutustaan ja toimintaansa ryhmän ohjauksessa.

  Opintojakson sisältö

  Ryhmän suunnittelu ja toteutus
  Ryhmän toimintaterapeuttinen ohjaaminen
  Ryhmäprosessin dokumentointi

  ---

  Vastuuopettaja

  Johanna Kurtti

  Irina Katajisto-Korhonen

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  RAV: Johanna Kurtti
  Anu Kuikkaniemi, Irina Katajisto-Korhonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itsistä.

  Oppimismenetelmät

  Toteutustapa on monimuotoinen sisältäen itsenäistä opiskelua ja tiimityöskentelyä (ryhmätoteutusten suunnittelu, toteutus ja raportointi). Opiskelijatiimit toteuttavat ryhmänohjausta työelämäyhteistyössä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti.
  Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Oman opiskeluryhmän ohjaaminen x 2 (etä)
  Esimotorola ja ryhmänohjaussuunnitelma
  Ryhmänohjauksen toteutus
  Ryhmälausunto
  Motorola ja vertaisarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS20
  • PTOIMS20A
  • PTOIMS20B

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu perustuu tiimimuotoiseen oppimiseen sekä tekemällä oppimiseen työelämän rajapinnassa. Ohjeistus löytyy Optimasta.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Kontaktipäivät 2x7h, 2x 6h, yhteensä 26h, opiskelijatyötä sis suunnittelua, käytännön totetukset ja palautteet 109 tuntia.
  Ryhmänohjaus työelämäyhteistyössä (2 x 1,5 h) sisältää siihen liittyvän valmistelu ja käytännön suunnittelutyön.
  Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itsistä. 27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä.

  Sisältö ja ajoitus

  RAV: Keskeisimpien kansansairauksien ravitsemushoito ja yleisimmät erityisruokavaliot sekä näiden huomioiminen toimintaterapeutin työssä.
  
  
  12.3 klo 12.30 Opintojakson info / Anu ja Irina
  
  vko 18 4.5 7t Etäohjauksen harjoittelu 1, Teams:ssä toteutus
  vko 18 7t Etäohjauksen harjoittelu 2 sisältäen keittiötoiminnot, toteutus Teamsissa A ja B erikseen
  vko 19 6t Työelämäkumppanin (hankitaan itse) kanssa toteutettujen ryhmäkertojen ohjaussuunnitelmien teko sisältäen esimotorolan
  Viikoilla 20-21 Ryhmän ohjaaminen käytännössä 2 x 1,5 h
  vko 21 28.5.6t Ryhmän toteutuksen raportointi ja arviointi sekä palautekeskustelu
  
  Kaikki kirjalliset työt ovat viimeistään valmiina 28.5.21

•   Oppiminen ja ohjaus TH00BF50-3004 01.01.2021-31.05.2021  5 op  (PTOIMS20, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • kuvata ja verrata toimintaterapiatilanteissa tarvittavia oppimisen ja ohjauksen teorioita ja käytäntöjä,
  • tunnistaa erilaisia oppimisen tyylejä ja ohjaustapoja,
  • selittää ryhmädynaamisia tekijöitä ja ryhmäprosessin eri vaiheita sekä kuvata ryhmän terapeuttisia tekijöitä,
  • kuvata terapeuttisen ryhmän ohjausprosessia,
  • tunnistaa soveltavan liikunnan lajeja ja välineitä.

  Opintojakson sisältö

  Oppimisen ja ohjaamisen teoriat, oppimistyylit, ohjaustavat
  Ryhmäprosessi ja –dynamiikka sekä ryhmän terapeuttiset tekijät
  Ryhmävuorovaikutustaitojen tasot
  Toimintaterapiaryhmän ohjausprosessi
  Soveltava liikunta

  ---

  Vastuuopettaja

  Irina Katajisto-Korhonen

  Anu Kuikkaniemi

  Afrisa Kapella

  Mary-Ann Kaukinen

  Ohjausvastuut

  Opettajina ovat Irina Katajisto- Korhonen, Anu Kuikkaniemi, Afrisa Kapella

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaalista löytyy Itslearningistä

  Oppimismenetelmät

  Opiskelu toteutuu lähitoteutuksena livenä tai teamsillä, verkko-opintoina Itslearningissä tiimimuotoisesti että itsenäisesti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson verkkotehtävien suoritusta hyväksytysti:
  
  Aktiivisuus verkkokeskusteluissa, tiimitreeneissä sekä itse- ja vertaisarviointi +/-1 numero
  Reflektiopaperi 0-5
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS20
  • PTOIMS20A
  • PTOIMS20B

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu toteutuu tiimioppimisen ja konnektivismin periaatteiden mukaisesti.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Opiskelijat suorittavat verkkotehtäviä tiimeissä ja itsenäisesti Itslearningissä. Tarkemmat ohjeistukset oppimistehtäviin löytyvät Itslearningistä.
  Lähipäiviä 3x7t
  Opiskelijat koostavat reflektiopaperin opintojaksosta.
  27 tuntia opiskelijan työtä vastaa yhtä opintopistettä eli yhteensä 5x27t= 135t

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojaksojen oppiminen ja ohjaus sekä ohjaaminen käytännössä info
  
  Afrisa. Soveltava liikunta. Soveltavan liikunnan ohjaamisen perusteet.
  Aiheeseen orientoudutaan ensin teorian pohjalta, minkä jälkeen toteutetaan harjoituksia käytännössä. Jokainen tiimi suunnittelee ja toteuttaa käytännön tunnilla soveltavan liikunnan tuokion.
  
  
  Anu. Oppimisen ja ohjaamisen teoriat ja oppimistyylit, josta on verkkokeskustelua
  tiimitreenit livenä tai TEAMS:ssä
  
  Anu. Ryhmässä toimiminen, josta on verkkokeskustelu
  tiimitreenit livenä tai TEAMS:ssä
  
  Irina. Terapeuttinen ryhmä, tehdään essee.
  koko ryhmän livenä tai TEAMS-treenit (sisältää pienryhmätyöskentelyä)
  
  
  Reflektion palautus 30.4.21 (ei koske soveltavan liikunnan osiota).

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa. Arviointikehikko löytyy Itslearningistä

•   Toiminnallisuuden arviointi käytännössä TH00BF47-3005 04.01.2021-30.05.2021  5 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • arvioida ja kirjata yksilön toiminnallisuutta,
  • toimia ensiaputilanteissa sekä tunnistaa infektioiden riskitekijöitä ja osaa toimia noudattaen aseptiikan perusperiaatteita,
  • tunnistaa terveellisen ruokavalion ja erityisruokavalioiden perusteita se-kä soveltaa niitä käytäntöön.

  Opintojakson sisältö

  Asiakkaan toiminnallisuuden arviointi
  Asiakkaan toiminnallisuuden dokumentaatio
  Hätäensiapu sekä mikrobiologia ja aseptiikka
  Terveellinen ruokavalio ja erityisruokavalioiden perusteet

  ---

  Vastuuopettaja

  Johanna Kurtti

  Irina Katajisto-Korhonen

  Anu Kuikkaniemi

  Kaarina Rajala

  Mary-Ann Kaukinen

  Tuija Suominen-Romberg

  Ohjausvastuut

  Johanna Kurtti, ravitsemus

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy ITSLearningistä.
  RAV: Käydään läpi ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
  Hätäensiapu: Ilmoitetaan verkkoympäristössä
  Ensiapu 2017. Korte, H. & Myllyrinne, K. 2017. Punainen Risti. (ei ole olemassa e-kirjana)
  Mikrobiologia ja aseptiikka: ilmoitetaan verkkoympäristössä

  Oppimismenetelmät

  Ravitsemus: Keskusteleva etäopetus, ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely
  Hätäensiapu: Itsenäinen yksilö- ja pienryhmätyöskentely
  Mikrobiologia ja aseptiikka: Itsenäinen yksilö- ja pienryhmätyöskentely
  
  Toiminnallisuuden arviointi käytännössä: Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua verkkoympäristössä, tiimityöskenteyä tiimipäivissä (lähipäivissä) ja käytännön toteutusta. Poissaolot tiimipäivistä osoitetaan osaamisen näyttönä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  RAV, hyväksytty/hylätty: Osallistuminen lähiopetukseen sekä annettujen ryhmä- ja yksilötehtävien suorittaminen)
  Hätäensiapu: Yksilötehtävien ja pienryhmätehtävän suoritus: hyv/hyl
  Mikrobiologia ja aseptiikka: kirjallinen raportti: hyv/hyl-täyd.
  Toiminnallisuuden arviointi käytännössä
  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakso arvioidaan hyväksytty / hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 30.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  05.12.2020 - 29.01.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Mikäli opiskelijalla on esittää voimassa oleva Hätäensiapu 8h- tai Ensiapu 1 -kortti, niin sisäinen hyväksi luku hätäensiavun osalta on mahdollista > yhteys opettajaan ennen jakson alkua

  Pedagogiset toimintatavat

  Ravitsemus etäopetusta, ryhmätyöskentelyä, verkkotyöskentelyä
  Hätäensiapu: Verkkotyöskentely yksin ja pienryhmässä (orientaatio tähän osaan, Itslearning-ympäristön Zoom)
  Mikrobiologia ja aseptiikka: Verkkotyöskentely, pienryhmätehtävä (orientaatio tähän osaan Itslearning-ympäristön Zoom)
  Ohjeistus tiimityöskentelystä löytyy Tiimioppijan käsikirjasta.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  1 op vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä
  RAV 27h, joista lähitunteja 7 ja opiskelijan itsenäistä opiskelua 20 tuntia (sis. ryhmätyöskentelyn ja itsenäisen opiskelun sekä tehtävät).
  
  Hätäensiapu ja mikrobiologia ja aseptiikka 1 op:
  -Hätäensiapu 8h
  -Mikrobiologia ja aseptiikka 19h
  
  Toiminnallisuuden arviointi käytännössä:
  Käytännön harjoittelu seuraavien osalta: COPM/OSA haastattelu, MOHOST videoarvioinnit ja Käden käytön arviointi) Osallistuminen on hyväksytty-hylätty.

  Sisältö ja ajoitus

  Ravitsemus, Johanna Kurtti
  28.1. ja 4.3.
  Sisältöalueena: Ravitsemussuositusten mukainen ruokavalio terveyden edistämisessä ja kansansairauksien ehkäisyssä. Ravitsemus eri ikäkausina.
  
  Toiminnallisuuden arviointien käytännön harjoittelu:
  30.3. Taitojen arviointi havainnoimalla, Ankku, Anu ja Irina
  
  COPM/OSA arvioinnin toteutus viikoilla 14-16. Ohjeistus Anu ja Irina etänä!
  
  27.4. Sensomotoristen ja toiminnallisten arviointimenetelmien , Tuija
  29.4.Toiminnallisuuden arvioinnin haastattelun ja havainnoinnin avulla -palautteiden läpikäyminen 4t ja opintojakson näyttö 4t, Anu ja Irina
  
  Hätäensiapu, mikrobiologia ja aseptiikka, Kaarina Rajala
  1.4.2021 Hätäensiapu, mikrobiologia ja aseptiika työskentelyn ohjeistukset (verkkotapaaminen klo 8.15-9.45, 10-11.30 pienryhmätyöskentely alkaa: toiminnan aloitus ja suunnittelu)
  
  Hätäensiavun yksilötehtävien palautus 15.4.2021 ja ryhmätehtävän palautus 15.4.2021. Mikrobiologian ja aseptiikan tehtävän palautus 28.5. 2021 mennessä, (2.palautuskerta kaikissa edellä on 30.8.2021 ja 3.palautuskerta on 30.3.2021)
  
  Käsikirjan palautus: Käsikirja palautetaan PFD muodossa Itsiin Toiminnallisuuden arvioinnin suunnitelmaan käsikirjalle varattuun palautuslaatikkoon 7.5.21 mennessä.
  Reflektion palautus: Reflektio palautetaan Itsiin Toiminnallisuudeen arvioinnin suunnitelmaan reflektiolle varattuun palautuslaatikkoon 7.5.21 mennessä.

•   Toiminnallisuuden arviointi käytännössä TH00BF47-3004 31.08.2020-31.12.2020  5 op  (PTOIMS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • arvioida ja kirjata yksilön toiminnallisuutta,
  • toimia ensiaputilanteissa sekä tunnistaa infektioiden riskitekijöitä ja osaa toimia noudattaen aseptiikan perusperiaatteita,
  • tunnistaa terveellisen ruokavalion ja erityisruokavalioiden perusteita se-kä soveltaa niitä käytäntöön.

  Opintojakson sisältö

  Asiakkaan toiminnallisuuden arviointi
  Asiakkaan toiminnallisuuden dokumentaatio
  Hätäensiapu sekä mikrobiologia ja aseptiikka
  Terveellinen ruokavalio ja erityisruokavalioiden perusteet

  ---

  Vastuuopettaja

  Mary-Ann Kaukinen

  Ohjausvastuut

  Hätäensiapu: Kaarina Rajala
  Mikrobiologia ja aseptiikka: Kaarina Rajala
  Ravitsemus: Johanna Kurtti
  Toiminnallisuuden arviointien käytännön harjoittelu: Ankku, Anu ja Irina

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itslearning oppimisympäristöstä.
  RAV: Käydään läpi ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
  Hätäensiapu: Ilmoitetaan verkkoympäristössä
  Mikrobiologia ja aseptiikka: ilmoitetaan verkkoympäristössä

  Oppimismenetelmät

  Ravitsemus: Keskusteleva lähiopetus, ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely
  Hätäensiapu: Itsenäinen yksilö- ja pienryhmätyöskentely
  Mikrobiologia ja aseptiikka: Itsenäinen yksilö- ja pienryhmätyöskentely
  
  Toiminnallisuuden arviointi käytännössä: Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua verkkoympäristössä, tiimityöskenteyä tiimipäivissä (lähipäivissä) ja käytännön toteutusta. Poissaolot tiimipäivistä osoitetaan osaamisen näyttönä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  RAV: HYV/HYL (Osallistuminen lähiopetukseen sekä annettujen ryhmä- ja yksilötehtävien suorittaminen)
  Hätäensiapu: Yksilötehtävien ja pienryhmätehtävän suoritus: hyv/hyl
  Mikrobiologia ja aseptiikka: kirjallinen raportti: hyv/hyl-täyd.
  Toiminnallisuuden arviointi käytännössä
  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakso arvioidaan hyväksytty / hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 30.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS20

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 40

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Mikäli opiskelijalla on esittää voimassa oleva Hätäensiapu 8h- tai Ensiapu 1 -kortti, niin sisäinen hyväksi luku hätäensiavun osalta on mahdollista > yhteys opettajaan ennen jakson alkua

  Pedagogiset toimintatavat

  Ravitsemus luentoja, ryhmätyöskentelyä, verkkotyöskentelyä
  Hätäensiapu: Verkkotyöskentely yksin ja pienryhmässä
  Mikrobiologia ja aseptiikka: Verkkotyöskentely, pienryhmätehtävä
  Ohjeistus tiimityöskentelystä löytyy Tiimioppijan käsikirjasta.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  1 op vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä
  RAV 27h, joista lähitunteja 7 ja opiskelijan itsenäistä opiskelua 20 tuntia (sis. ryhmätyöskentelyn ja itsenäisen opiskelun sekä tehtävät).
  
  Hätäensiapu ja mikrobiologia ja aseptiikka 1 op:
  -Hätäensiapu 8h
  -Mikrobiologia ja aseptiikka 19h
  
  Toiminnallisuuden arviointi käytännössä:
  Käsikirja arviointimenetelmistä sisältäen reflektion toiminnallisuuden arviointi ja toiminnallisuuden arviointi käytännössä opintojaksoista.

  Sisältö ja ajoitus

  Ravitsemus, Johanna Kurtti
  A- ryhmä 18.9. ja 2.10. B- ryhmä 9.9 ja 30.9.
  Sisältöalueena: Ravitsemussuositusten mukainen ruokavalio terveyden edistämisessä ja kansansairauksien ehkäisyssä. Ravitsemus eri ikäkausina.
  
  Hätäensiapu, mikrobiologia ja aseptiikka, Kaarina Rajala (zoom -linkki tapaamiseen lähetetään sähköpostitse jaksoon ilmoittautuneille)
  Vk 43, tiistai 20.10.2020 A-ryhmä: 2t Hätäensiapu, mikrobiologia ja aseptiika työskentelyn ohjeistukset (verkkotapaaminen klo 8.15-9.45)
  Vk 43, tiistai 20.10.2020 B-ryhmä: 2t Hätäensiapu, mikrobiologia ja aseptiikka (verkkotapaaminen 20.10. klo 10-11.30).
  Hätäensiavun yksilötehtävien palautus 30.10.2020 ja ryhmätehtävän palautus 13.11.2020. Mikrobiologian ja aseptiikan tehtävän palautus 20.11. 2020 mennessä, (2.palautuskerta kummassakin on 30.3.2021 ja 3.palautuskerta on 30.8.2021)
  
  Toiminnallisuuden arviointien käytännön harjoittelu, Ankku, Anu ja Irina:
  vko 44 Info Toiminnallisuuden arviointi haastattelun ja havainnoinnin avulla (käytännön toteutus viikot 44-49), Anu
  vko 45 Taitojen arviointi havainnoimalla, kaikki opet
  vko 48 Sensomotoristen ja toiminnallisten arviointimenetelmien pop-up, Ankku ja Anu
  vko 49 palautetunti etä Teams, Anu ja Irina

•   Toiminnallisuuden edistäminen I TH00BF65-3003 31.08.2020-07.02.2021  10 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • suunnitella, toteuttaa ja raportoida sovittuihin soveltamisalueisiin sisältyviä käytännön harjoituksia.
  • perustella ja toteuttaa ohjattuna toimintaterapiaprosessia toimintaterapian teoreettisen mallin mukaan,
  • analysoida arvioinnissa ja/tai terapiassa käytettävää toimintaa tehtävä- ja yksilösuuntautuneesti ja käyttää analyysiä hyödyksi toteutuksessa,
  • tunnistaa toimintaterapeutin ja muiden ammattilaisten toimenkuvan harjoittelupaikkansa moniammatillisessa työyhteisössä.

  Opintojakson sisältö

  Soveltamisalueen mukainen käytännön harjoittelu
  Toimintaterapian teoreettiseen malliin perustuva asiakkaan terapiaprosessin toteutus ja raportointi
  Systemaattinen tiedonkeruu toimintaterapiaprosessissa
  Toiminnan analysointi tehtävä- ja yksilölähtöisesti
  Moniammatillisuus työyhteisössä

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaalista löytyy Optimasta.

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua ja käytännön harjoittelua.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Harjoittelun arviointi kuvattu Its / Optimassa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2020 - 07.02.2021

  Ilmoittautumisaika

  06.04.2020 - 13.09.2020

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  16 - 30

  Lisätietoja

  Opiskelija kustantaa harjoittelun matkakustannukset ym. kulut itse.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tekemällä oppimisen periaattein.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27 tuntia opiskelijan työtä vastaa 1 op = 270t
  2op 54t
  2op 54t
  6op/ neljän viikon työelämäharjoittelu 140t/ 162t eli 7t/ päivä työskentelyä ohjaajan ohjauksessa työpaikalla + 22t kirjalliset oppimistehtävät ja ohjaus sekä arviointi
  Tehtävänannot ITS:stä (Optima Toimintaterapian harjoittelu -kansiosta.)

  Sisältö ja ajoitus

  31.8.2t Mielenterveyskuntoutujan toiminnallisuuden tukemisen käytännön harjoittelu, opettajana Irina Katajisto- Korhonen
  
  14.9., vko 39, 13.10. leikin arviointi, opettaja Helena Tigerstedt?
  
  Harjoittelu käytännössä, opettajina Anu ja Irina:
  9.12. 3t harjoittelun oppimistehtävien sisällön ohjaus, harjoitteluun liittyvät käytännön asiat
  kevät 2021:
  11.1.-5.2. harjoittelu
  15.1. Harjoittelun tavoitekeskustelu ja ohjaus Teams/ 30 min per opiskelija, jolloin tavoitteet tulee olla ITS:ssä.
  5.2. Anu (klo 8-16), Irina (klo 8-12 + 3.12 klo 10-16) Loppukeskustelu opiskelija ja ohjaaja Teams/ 30 min per opiskelija, jolloin arviointilomake, tuntiseurantalomake ja alustava asiakasraportti on palautettu ITS:n.
  8.2. Harjoittelun palautekeskustelu
  19.2. Asiakasraportin lopullinen versio palautetaan

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteerit on kuvattu harjoittelun arviointilomakkeessa.

  Hyväksytty / Hylätty

  Arviointikriteerit on kuvattu harjoittelun arviointilomakkeessa.

•   Toiminnallisuuden edistäminen II TH00BF66-3004 01.01.2021-31.05.2021  10 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • suunnitella, toteuttaa ja raportoida sovittuihin soveltamisalueisiin sisältyviä käytännön harjoituksia,
  • perustella ja toteuttaa ohjattuna toimintaterapiaprosessia toimintaterapian teoreettisen mallin mukaan,
  • perustella toimintaterapiaprosessissa tekemiään päätöksiä osana kliinistä harkintaa systemaattiseen tiedonkeruuseen perustuen,
  • analysoida arvioinnissa ja/tai terapiassa käytettävää toimintaa teoriasuuntautuneesti ja käyttää analyysiä hyödyksi toteutuksessa,
  • reflektoida terapeuttisen vuorovaikutuksen elementtejä terapiasuhteessa.

  Opintojakson sisältö

  Soveltamisalueen mukainen käytännön harjoittelu
  Toimintaterapian teoreettiseen malliin perustuva asiakkaan terapiaprosessin toteutus ja raportointi
  Systemaattinen tiedonkeruu toimintaterapiaprosessissa
  Teoriasuuntautunut toiminnan analysointi
  Terapeuttinen vuorovaikutus terapiasuhteessa

  ---

  Vastuuopettaja

  Irina Katajisto-Korhonen

  Anu Kuikkaniemi

  Heli Arokki

  Tuija Suominen-Romberg

  Ohjausvastuut

  2op Neurologisen asiakkaan toiminnallisuuden tukeminen Tuja Suominen- Romberg
  
  8op Käytännön harjoittelu Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Työssä oppiminen ja reflektointi vertaisryhmässä sekä itsereflektio

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Määritelty harjoittelun oppaassa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 28.03.2021

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Lisätietoja

  Harjoittelun matkakustannukset ja muut harjoittelusta aiheutuneet kustannukset on opiskelijan itse maksettava

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Kuvattu Optimassa

  Sisältö ja ajoitus

  2op neurologisen asiakkaan toiminnallisuuden tukeminen
  
  Käytännön harjoittelu 19.4- 28.5.21 yhteensä 8op eli 216t:
  4t Perehdytys tulevaan harjoitteluun ja 3t CV:n päivittäminen
  196t Harjoittelua harjoittelupaikalla ajalla 6 viikkoa, ajanjaksoon sisältyy 28 työpäivää eli 7t/ päivä
  Harjoittelun tavoitteet Its:ssä
  tavoitekeskustelut (30 min per opiskelija)
  7t kirjallisen työn hahmotteluun ja viimeistelyyn omalla ajalla=> kirjallisesta mahdollisimman valmis tuotos ja arviointilomake palautetaan ennen loppukeskustelua.
  loppukeskustelut
  6t Harjoittelun palautekeskustelu 28.5.21 KOTE tunti (aikataululomake palautetaan kirjallisena)
  Harjoittelun raportin viimeistellyn version palautus 1.6.21 mennessä

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Määritelty harjoittelun arviointilomakkeella

•   Toiminta ihmisen elämässä TH00BF44-3006 04.01.2021-02.02.2021  5 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • kuvailla, miten toimintaterapia on kehittynyt nykyiselleen,
  • tunnistaa ihmisen merkityksellistä toimintaa elämänkaaren eri vaiheissa,
  • selittää, mitkä tekijät vaikuttavat toiminnalliseen oikeudenmukaisuuteen ja miten toimintaterapiassa sitä voidaan tukea ja edistää,
  • selittää toimintaterapian arvoperustan ja eettiset periaatteet,
  • tunnistaa terapeuttisen toiminnan edellytyksiä.

  Opintojakson sisältö

  Toimintaterapia ennen ja nyt
  Merkityksellinen toiminta eri ikäkausina
  Oikeus toimintaan ja osallistumiseen
  Toimintaterapian arvot, eettisyys ja osaamisalueet kansallisesti ja kansainvälisesti
  Terapeuttinen toiminta

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy verkkoympäristöstä.

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua verkkoympäristössä, ryhmätöitä ja tiimityöskentelyä tiimipäivissä
  Poissaolot tiimipäivistä osoitetaan osaamisen näyttönä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Muistiinpanot, verkkotyöskentelyn ja ryhmätyön/tiimityön valmistelu hyväksytty/hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä, näyttöpäivä, itse- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan +/-1 numero
  Reflektio arvioidaan asteikolla 0-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 02.02.2021

  Ilmoittautumisaika

  05.12.2020 - 10.01.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Tiimioppijan käsikirjasta.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Osa teemoista käsitellään verkkotyöskentelynä, osa ryhmä- tai tiimityöskentelynä lähipäivissä. Lähipäiviin valmsitellaan muistiinpanot ennen tiimipäiviä
  Reflektio opintojakson lopussa.
  Ohjeistus opppimistehtävistä löytyy verkkoympäristöstä.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. 5op= 135t.

  Sisältö ja ajoitus

  2t info orientoivien opintojen yhteydessä
  Teemoina:
  Verkkotyöskentelynä teemat
  Merkityksellinen toiminta eri ikäkausina
  Oikeus toimintaa ja oikeudenmukaisuus ja toimintaterapian arvot ja eettisyys
  Lähipäivissä (toteutetaan lähipäivässä tai Teams etäyhteydellä)
  Toimintaterapia ennen ja nyt
  Terapeuttinen toiminta
  Näyttöpäivä (opintojakson kokoava päivä)

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa

•   Toimintaterapian valinnainen harjoittelu 2 / projektityö TH00BF74-3002 04.01.2021-31.12.2022  10 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • suunnitella ja toteuttaa harjoittelun/projektin kantaen roolinsa mukaisen vastuun,
  • kehittää toimintaterapeutin roolia harjoittelussa/ projektissa,
  • hakea ohjausta ja raportoida työstään tarkoituksenmukaisesti harjoittelussa/ projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Projektin hallinta
  Harjoittelu/ projektityö voi koostua yhdestä tai useammasta osasta yhteistyössä työelämän kanssa.
  Harjoittelua/ projektia ohjaavat toimintaterapian teoria ja tutkittu tieto

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Heli Arokki

  Mary-Ann Kaukinen

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Lisätiedot Harjoitteluoppaassa ja Optimassa

  Oppimismenetelmät

  Info 4h
  10 op suoritus: harjoittelu harjoittelupaikalla arkipäivisin klo 8-16 välillä 7 tuntia per päivä yhteensä 245 tuntia tai työskentelyä sopimuksen mukaan työajanseurantaan pohjautuen. Poikkeukset sovitaan ohjaavan opettajan kanssa.
  harjoittelun oppimistehtävään tarkoitettua itsenäistä opiskelua 15
  harjoittelun palautekeskustelu 6h
  Opiskelu tapahtuu työelämäyhteistyökumppanin yrityksessä ja Turun ammattikorkeakoulun palveluliiketoiminnassa

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arviointilomakkeen mukaiset osaamiskompetenssit, omien oppimistavoitteiden itsearviointi, ohjaaja arviointi ja opettaja arviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  05.12.2020 - 03.01.2022

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti, kliininen harjoittelu, kirjallinen oppimistehtävä, keskustelu Optimassa. Kaikki lomakkeet tulla olla palautettuna. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat: hyväksytty / hylätty kliininen harjoittelu, hyväksytty / hylätty kirjallinen oppimistehtävä

  Sisältö ja ajoitus

  Toimintaterapian valinnainen harjoittelu 2/ projektityö, 10op, sisältää työskentelyä työelämäyhteistyökumppanin yrityksessä ja Turun ammattikorkeakoulun palveluliiketoiminnassa.
  
  Alkuinfo KOTE tuntien yhteydessä 2-4h
  Kliininen harjoittelu: opiskelija laatii oppimistavoitteet, jonka perusteella opiskelijan, ohjaajan ja/tai opettajan kanssa henkilökohtainen tavoitekeskustelu, oppimispäiväkirjan pitäminen ja tiivistelmän laatiminen, loppukeskustelu (arviointi arviointilomakkeen avulla, sisältää opiskelijan itsearvioinnin ja ohjaajan arvioinnin), hyväksytty tiivistelmä oppimispäiväkirjasta. Muut kliiniseen työhön sisältyvät tehtävät mm työajanseuranta. Tarkemmat ohjeet löydät optimasta.
  Ryhmän palautekeskustelu KOTE tuntien yhteydessä 2-8h

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut hyväksytysti kliiniseen harjoitteluun, ja/tai ei ole suorittanut hyväksytysti oppimistehtävää, tai ei ole suorittanut sovittuja tehtäviä.

Lukuvuosi 2021 - 2022

•   Ammatillinen ja terapeuttinen vuorovaikutus TH00BF49-3005 27.09.2021-03.11.2021  5 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • selittää terapeuttisen vuorovaikutuksen menetelmiä ja strategioita,
  • tunnistaa asiakkaan kulttuuriseen kohtaamiseen liittyviä tekijöitä,
  • tunnistaa omia terapeuttisia vuorovaikutustaitojaan ja voimavarojaan sekä kehittymisen tarpeensa,
  • tunnistaa terapiatyössä esiintyviä eettisiä ongelmia ja tarkoituksen-mukaisia toimintatapoja asian ratkaisemiseksi,
  • kuvailla asiakkaan seksuaalisuutta osana asiakkaan toiminnallisuut-ta ja tunnistaa keinoja sen tukemiseksi.

  Opintojakson sisältö

  Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja terapeuttiset strategiat
  Oma persoona käyttö työvälineenä
  Kulttuurisesti pätevä toimintaterapia
  Eettinen ongelma ja sen ratkaisumallit
  Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto löytyy Itslearningistä.

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Itslearing -verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä lähipäivissä. Esseet valmistellaan ennen lähipäviä ja lähipäivistä poissaolot alentavat arviointikehikon mukaisesti arvosanaa. Poissaolosta voidaan tehdä osaamisen laajentaminen.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet:
  Esseet/ muistiinpanot => palautus ennen lähiopiskelupäivää hyväksytty/ hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä sekä itse- ja vertaisarviointi +/-1 numero
  Reflektio skaalalla 0-5, palautus 3.11.21

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.09.2021 - 03.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  19.05.2021 - 28.09.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Itslearningin tiimioppijan käsikirjasta.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27h opiskelijan työtä vastaa 1op.
  Esseet/ muistiinpanot ennen lähiopiskelupäiviä.
  Reflektio kokonaisuudesta.
  Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itslearningistä.

  Sisältö ja ajoitus

  Info 27.9 klo 12.30- 14.00
  
  Verkkotyöskentelynä 27.9.- 24.10.21
  Eettinen ongelma ja sen ratkaisumallit
  Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä
  Kulttuurisesti pätevä toimintaterapeutti
  
  Tiimioppimisen mallina
  25.10 Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja strategiat
  26.10 Oma persoona - käyttö työvälineenä
  27.10 Näyttöpäivä

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa osaamistavoitteisiin nähden. Arviointikehikko löytyy Itslearningistä.

•   English Professional Skills, B2 1001004-3152 30.08.2021-31.12.2021  3 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The aim of the course is to activate and develop the students’ field-relevant English language and communication skills. The students gain professional skills in various spoken and written communicative situations encountered in working life and society. In addition, they learn to utilize tools and techniques to further develop their skills in authentic, field-specific contexts.
  Upon completing the course, the students have acquired sufficient skills to communicate at level B2 of the European Framework of Reference for Languages which states that at level B2, students should be able to produce clear, coherent and well-structured texts, present detailed descriptions related to their field of interest, express and exchange opinions using fluent language, follow complex argumentation, and read longer articles and reports.

  Opintojakson sisältö

  - writing professional, field-specific texts
  - presenting and discussing field-specific topics in a professional manner
  - reading field-specific texts and utilizing the information in professional contexts
  - learning and using key terminology of the field
  - becoming professional, autonomous language users in working life

  ---

  Vastuuopettaja

  Heli Söderlund

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  31.07.2021 - 10.09.2021

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Pienryhmät

  • Ryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Ryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Paikasta riippumaton

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Ikääntyneen toiminnallisuuden tukeminen TH00BF62-3004 11.11.2021-31.12.2021  5 op  (PTOIMS20B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • nimetä tärkeimmät ikääntyneille suunnatut palvelut,
  • tunnistaa ikääntymiseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa tukea onnistunutta vanhenemista,
  • arvioida ikääntymiseen liittyvien tekijöiden vaikutuksia toiminnallisuuteen,
  • tukea ja edistää ikääntyneiden toiminnallisuutta yksilö- ja ryhmämuotoisilla toimintaterapian menetelmillä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyneille suunnatut palvelut ja lakiin pohjaava järjestämisvelvollisuus
  Ikääntymiseen liittyvät tekijät (eettisyys, vanhenemisen muutokset ja elämäntavat) ja onnistunut vanheneminen (hyvinvointi ja elämänlaatu)
  Ikääntyneen toiminnallisuuden arviointi ja tukeminen asumistavasta riippuen

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itslearningistä

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Itslearning verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä lähipäivissä. Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttönä erillisen ohjeen mukaan, sovittuna yksilöllisesti. Tilanteen mukaan lähipäivät toteutuvat joko etänä tai Turun ammattikorkeakoulun tiloissa lähitoteutuksena, näistä tiedotetaan infossa ja ennen sovittua opiskelupäivää.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Esseet palautettuna ennen teeman lähipäivää, aktiivisuuden osoittaminen valmistautumalla, hyväksytty / hylätty
  Aktiivisuus lähipäivissä, näyttökoe, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan 40%
  Reflektiopaperi vaikutus arvosanaan 60%.
  Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.11.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  07.06.2021 - 28.10.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS20B

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Itslearningistä Tiimioppijan käsikirjasta

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Esseet ennen teeman käsittelyyn liittyvää lähipäivää, lähipäivän jälkeinen reflektio (vapaaehtoinen, ei tarvitse palauttaa Itslearningiin), ja reflektiopaperi opintojaksojen lopussa. Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itslearningistä.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä, tällä opintojaksolla 5op eli yhteensä 135 tuntia opiskelijatyötä.

  Sisältö ja ajoitus

  info
  Ikääntyneille suunnattujen palveluiden tarpeen arviointi
  Ikääntymiseen vaikuttavat tekijät- onnistunut vanheneminen ja saatavilla olevat palvelut
  Kotona asuminen ja kotikuntoutus
  Muistisairaudet ja toimintaterapia
  Käytännön harjoittelu: Toiminnallinen menetelmä Lifestyle Redesing
  näyttökoe
  henkilökohtaisen reflektiopaperin palautus 10.12.21

•   Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 1 1002354-3165 23.08.2021-17.09.2021  1 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • Opiskelija tutustuu omaan opiskeluryhmäänsä ja ammattikorkeakouluun työyhteisönä.
  • Opiskelija osaa kertoa Turun ammattikorkeakoulusta oppimisympäristönä.
  • Opiskelija osaa kertoa, mitä ja miten omalla alalla opiskellaan.
  • Opiskelijaa osaa kertoa opiskelukykyyn vaikuttavista asioista ja niihin liittyvistä käytänteistä.

  Opintojakson sisältö

  • yhteistyötaidot ja ryhmässä toimiminen
  • opiskelijakunta TUO
  • erilaisiin oppimisympäristöihin ja työkaluihin tutustuminen: tilat, Peppi, Messi, Optima, sähköposti, työjärjestys, kirjasto
  • korkeakouluopiskelun erityispiirteet verrattuna toisen asteen opiskeluun: mm. ajankäytön suunnittelun tärkeys, suuri itsenäisen työskentelyn määrä
  • koulutusalan erityispiirteet, oman koulutuksen rakenne, HOPS eli henkilökohtainen oppimissuunnitelma
  • ohjaus- ja neuvontapalvelut, opintososiaaliset asiat, terveydenhuolto, vakuutukset

  ---

  Vastuuopettaja

  Henna Vuoriranta

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Tuutoropettaja Anu Kuikkaniemi
  Opinto-ohjaaja Henna Vuoriranta

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, osallistumista Turun ammattikorkeakoulun järjestämiin orientoiviin lähiopiskelupäiviin (joko paikan päällä kampuksella tai etänä), itsenäinen tutustuminen Turun ammattikorkeakoulun oppimisympäristöihin, muut sovitut tapaamiset ja tehtävät

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu. Työskentely Itsissä.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2021 - 17.09.2021

  Ilmoittautumisaika

  24.07.2021 - 22.08.2021

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä

  Sisältö ja ajoitus

  Orientoivat opinnot 25.- 27.8.21 erillisen ohjelman mukaan

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut lähiopiskelupäiviin ja on suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija on osoittanut osaamisensa työskentelyssään.

•   Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 2 1002355-3161 30.08.2021-31.12.2021  1 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelutaidot
  • Opiskelija tunnistaa omat haasteensa ja mahdollisuutensa opiskelussa ja opintojen etenemisessä.
  • Opiskelija osaa toimia opiskelu- ja työryhmissä ryhmän tavoitteen toteutumista edistäen.
  • Opiskelija tunnistaa yhteisöllisyyden ja yhteisten pelisääntöjen merkityksen opiskelussa ja työelämässä.
  • Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa rakentavaa ja oppimista edistävää palautetta.
  • Opiskelija sitoutuu tavoitteelliseen opiskeluun.
  
  Opiskelua tukevat palvelut
  • Opiskelija tietää ammattikorkeakouluopiskelun ohjaus- ja neuvontapalvelut.
  Peppi ja HOPS (henkilökohtainen oppimissuunnitelma)
  • Opiskelija tuntee oman koulutuksensa oppimissuunnitelman sisällön ja rakenteet.
  • Opiskelija ymmärtää, mikä on HOPS ja miksi se tehdään.
  • Opiskelija osaa käyttää Peppiä.
  • Opiskelija tietää opiskelumahdollisuudet muiden korkeakoulujen tarjonnassa.
  • Opiskelija tietää mahdollisuudet opintojen ja osaamisen hyväksi lukemiseen.

  Opintojakson sisältö

  Korkeakouluopiskelun taidot
  o Messin ”Opiskelu sujumaan” ja muu opiskelutaitomateriaali
  o Ajanhallinta
  o Ryhmädynamiikka ja ryhmätyötaidot
  o Turvallisuus Turun AMK:ssa
  o Opiskelu- ja työyhteisössä toimiminen
  o Opiskelijan palaute- ja vaikuttamisväylät
  
  Opiskelua tukevat palvelut
  o Ohjaus- ja neuvontapalvelut: opettajatuutori, opinto-ohjaaja, vertaistuutori, VIP-opiskelija, opintoneuvoja, kv-koordinaattori, koulutusvastaava, koulutus-ja tutkimuspäällikkö
  o Hyvinvoinnin tukiväylät: opintopsykologi, opiskeluterveydenhuollon palvelut (terveydenhoitaja, lääkäri- ja psykologipalvelut), esteettömyys, lukitestaus
  
  Peppi ja HOPS
  o Oppimissuunnitelma: perusopinnot, ammattiopinnot, harjoittelu ja opinnäytetyö sekä vapaasti valittavat opinnot; miten ja millä perusteella niitä valitaan
  o Peppi, HOPS:n laatiminen ja päivittäminen
  o Peppi, opintojaksoille ilmoittautuminen
  o kehityskeskustelu
  o tieto oman alansa työtehtävistä ja perustaitovaatimuksista
  o kansainvälistymisen mahdollisuudet kotimaassa ja ulkomailla
  o Peppi, opintojen ja osaamisen hyväksi lukemisen ohjeistus ja sähköinen asiointi
  o Muiden korkeakoulujen opintotarjonta ja opiskelumahdollisuudet
  
  Arviointi
  hyväksytty / hylätty

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana ja ryhmän PTOIMS21 tuutoropettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itslearningistä

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, osallistumista tuutorin ja vertaistuutoreiden lähiopiskelupäiviin, itsenäinen hops suunnittelu ja osaamisen arviointi
  Oppimissopimuksen aloittaminen, tarkentaminen
  Tutustuminen innovaatiokompetensseihin, tehtävän aloittaminen ja vastaaminen

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  24.07.2021 - 31.08.2021

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Oman oppimissopimuksen tekeminen, oman osaamisen arviointi.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä.

  Sisältö ja ajoitus

  Orientoivat opinnot (KOTE 1)
  30.8.2021 klo 10- 11.45 ja 14.00- 15.00 Käytännön asiat, lukujärjestysasiat, ryhmäytyminen
  31.8.2021 klo 12.30- 15.45 T iimiopiskelun periaatteet Anu Kuikkaniemi ja Mary- Ann Kaukinen, mentorit
  14.9.2021 klo 10.00- 11.45 ajankohtaiset asiat, tiimioppimisen periaatteita, käytännön asiat
  24.9.2021 klo 9.00- 11.00 ajankohtaiset asiat, tiimioppimisen periaatteita, käytännön asiat
  29.10.2021 klo 12.30- 14.00 ajankohtaiset asiat, tiimioppimisen periaatteita, käytännön asiat
  10.12.2021 klo 9.00- 11.45 ajankohtaiset asiat ja lukukauden päätös, orientoituminen seuraavaan lukukauteen
  
  2022 Lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat, oppimissopimus, innovaatiokompetenssit
  ajankohtaiset asiat, tarkennetaan yksilöllistä hops tehtävää
  ajankohtaiset asiat, tarkennetaan toiveiden mukaan sisältöä
  ajankohtaiset asiat
  ajankohtaiset asiat
  ajankohtaiset asiat, lukukauden päätös

  Arviointikriteerit

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan.

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut lähiopiskelupäiviin ja on suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija on osoittanut osaamista työskentelyssään.

•   Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 4 1002357-3215 30.08.2021-31.05.2022  1 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • Opiskelija kehittää näkemystään ammatillisesta osaamisestaan ja urasuunnitelmistaan.
  • Opiskelija osaa arvioida innovaatiokompetenssiensa kehittymistä.
  • Opiskelija ymmärtää monikulttuurisuutta ja kansainvälisyyden merkityksen omalla ammattialallaan

  Opintojakson sisältö

  o opinnäytetyö
  o innovaatiokompetenssit -itsearviointi
  o kehityskeskustelu
  o HOPSin päivittäminen
  o osaamispolut
  o harjoittelu
  o monikulttuurisuus ja oma kansainvälistyminen (vaihto-opiskelu, harjoittelu ulkomailla, kotikansainvälistyminen)
  
  Arviointi
  hyväksytty / hylätty

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana ja tuutoropettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, oppimissopimuksen tarkennusta, osallistumista tuutorin järjestämiin lähiopiskelupäiviin (joko paikan päällä kampuksella tai etänä), itsenäinen hops suunnittelu ja osaamisen arviointi, muut sovitut tapaamiset ja tehtävät

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu. Työskentely Itsissä.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  19.05.2021 - 30.08.2021

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä

  Sisältö ja ajoitus

  Tunnit pidetään joko lähiopetuksena tai etänä Teamsillä, näistä tiedotetaan lähempänä ajankohtaa.
  
  ETÄ Teams 30.8.21 klo 8.15- 10.00 lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat
  20.9.21 klo 9-11.45 Harjoittelu asiat, info, ajankohtaiset asiat
  23.11.21 klo 9-16 Harjoittelun palautekeskustelu ja näyttötyön esitykset, ajankohtaiset asiat
  10.12.21 klo 12.30-15.00 lukukauden päätös
  
  KEVÄT 2022
  lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat, harjoitteluasiat
  Harjoittelun info
  Harjoittelun palautekeskustelu

  Arviointikriteerit

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut lähiopiskelupäiviin ja on suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija on osoittanut osaamista työskentelyssään.

•   Kuntoutus – kohti asiakaslähtöistä toimintakyvyn edistämistä ja ylläpitoa TH00BT86-3002 30.08.2021-17.12.2021  3 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - kuvata kuntoutusta ja sen taustalla olevaa paradigmaa
  - tunnistaa kuntoutusjärjestelmää ohjaavien lakien ja asetusten keskeisiä sisältöjä
  - selittää eri kuntoutuksen käytäntöjä
  - tunnistaa kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuuksia
  - tunnistaa moniammatillisuuden merkityksen kuntoutuksessa
  - kuvata ja soveltaa henkilön toimintakykyä ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan

  Opintojakson sisältö

  Kuntoutuksen määrittely ja paradigma asiantuntijuudesta asiakaslähtöisyyteen
  Kuntoutuksen osa-alueet ja toimintajärjestelmät
  Toimintakyvyn jäsentäminen ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan
  Moniammatillisuus kuntoutuksessa
  Kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuudet

  ---

  Vastuuopettaja

  Mary-Ann Kaukinen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimismenetelmät

  Verkkotyöskentely ja lähiopetus

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet määritelty ITSLearningissä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  03.05.2021 - 30.09.2021

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Tiimiopiskelu ja käänteinen oppiminen

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  3op= 81t, josta info 1t ja ICF-lähipäivä 4t. Itsenäinen työskentely yksilö- ja ryhmätehtävien osalta 76t.

  Sisältö ja ajoitus

  Verkkototeutusosiot ajalla 30.8.- 3.12.2021
  
  Aihe 1) Kuntoutuksen määrittely ja paradigma asiantuntijuudesta asiakaslähtöisyyteen + Moniammatillisuus kuntoutuksessa
  Aihe 2) Kuntoutuksen osa-alueet ja toimintajärjestelmät
  Aihe 3) Toimintakyvyn jäsentäminen ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan, sis. verkkotehtäviä ja 4t lähiopetusta
  Aihe 4) Kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty arvosana edellyttää verkkotehtävien hyväksyttyä suorittamista ja lähipäiviin osallistumista.

•   Näyttöön perustuva kehittäminen käytännössä TH00BF72-3003 04.10.2021-19.11.2021  10 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa toimintaterapian kehittämiskohteita työssään,
  • esittää kehittämisehdotuksia työnsä laadun ja näytön näkökulmasta,
  • hakea tieteellistä näyttöä työnsä perustaksi,
  • toteuttaa toimintaterapiaprosessia harjoittelupaikan käytäntöjen mukaisesti,
  • hakea ohjausta ja raportoida työstään tarkoituksenmukaisesti työyhteisössä.

  Opintojakson sisältö

  Kehittämistyön toteuttaminen tieteelliseen näyttöön perustuen
  Näytön hakeminen ja hakuprosessin kirjaaminen
  Löydetyn tiedon kriittinen arviointi
  Kehittämistyön tulosten esittely

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.10.2021 - 19.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  19.05.2021 - 08.10.2021

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Sisältö ja ajoitus

  10op x27t= 270t, josta
  4t Harjoittelun info KOTE tunti
  4.10- 12.11.21 harjoittelu käytännössä; 7 viikkoa sisältäen 33 työpäivää x 7t= 231t
  Itsenäistä opiskelua 27t; Sisällöllinen teorian syventäminen sekä oppimistehtävän teko ja esityksen valmistelu
  23.11.21 8t Harjoittelun palautekeskustelu/näytön esitykset

•   Oppiminen ja ohjaus TH00BF50-3005 30.08.2021-31.12.2021  5 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • kuvata ja verrata toimintaterapiatilanteissa tarvittavia oppimisen ja ohjauksen teorioita ja käytäntöjä,
  • tunnistaa erilaisia oppimisen tyylejä ja ohjaustapoja,
  • selittää ryhmädynaamisia tekijöitä ja ryhmäprosessin eri vaiheita sekä kuvata ryhmän terapeuttisia tekijöitä,
  • kuvata terapeuttisen ryhmän ohjausprosessia,
  • tunnistaa soveltavan liikunnan lajeja ja välineitä.

  Opintojakson sisältö

  Oppimisen ja ohjaamisen teoriat, oppimistyylit, ohjaustavat
  Ryhmäprosessi ja –dynamiikka sekä ryhmän terapeuttiset tekijät
  Ryhmävuorovaikutustaitojen tasot
  Toimintaterapiaryhmän ohjausprosessi
  Soveltava liikunta

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Heli Arokki

  Afrisa Kapella

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajina Anu Kuikkaniemi, Irina Katajisto- Korhonen, soveltava liikunta Afrisa Kapella

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaalista löytyy Itslearningistä

  Oppimismenetelmät

  Opiskelu toteutuu lähitoteutuksena livenä tai teamsillä, verkko-opintoina Itslearningissä tiimimuotoisesti että itsenäisesti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson verkkotehtävien suoritusta hyväksytysti:
  
  Aktiivisuus verkkokeskusteluissa, tiimitreeneissä sekä itse- ja vertaisarviointi +/-1 numero
  Reflektiopaperi 0-5
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  27.05.2021 - 29.08.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu toteutuu tiimioppimisen ja konnektivismin periaatteiden mukaisesti.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Opiskelijat suorittavat verkkotehtäviä tiimeissä ja itsenäisesti Itslearningissä. Tarkemmat ohjeistukset oppimistehtäviin löytyvät Itslearningistä.
  Opiskelijat koostavat reflektiopaperin opintojaksosta.
  27 tuntia opiskelijan työtä vastaa yhtä opintopistettä eli yhteensä 5x27t= 135t

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojaksojen oppiminen ja ohjaus sekä ohjaaminen käytännössä info
  
  Afrisa. Soveltava liikunta. Soveltavan liikunnan ohjaamisen perusteet.
  Aiheeseen orientoudutaan ensin teorian pohjalta, minkä jälkeen toteutetaan harjoituksia käytännössä. Jokainen tiimi suunnittelee ja toteuttaa käytännön tunnilla soveltavan liikunnan tuokion.
  
  
  Anu. Oppimisen ja ohjaamisen teoriat ja oppimistyylit, josta on verkkokeskustelua
  yhteenveto keskustelu Teamsissä
  
  Anu. Ryhmässä toimiminen, josta on verkkokeskustelu
  yhteenveto keskustelu Teamsissä
  
  Irina. Terapeuttinen ryhmä, tehdään essee.
  koko ryhmän livenä tai TEAMS-treenit (sisältää pienryhmätyöskentelyä)
  
  
  Reflektion palautus 5.12.2021 mennessä (ei koske soveltavan liikunnan osiota).

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa. Arviointikehikko löytyy Itslearningistä

•   Toiminta ihmisen elämässä TH00BF44-3007 23.08.2021-31.12.2021  5 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • kuvailla, miten toimintaterapia on kehittynyt nykyiselleen,
  • tunnistaa ihmisen merkityksellistä toimintaa elämänkaaren eri vaiheissa,
  • selittää, mitkä tekijät vaikuttavat toiminnalliseen oikeudenmukaisuuteen ja miten toimintaterapiassa sitä voidaan tukea ja edistää,
  • selittää toimintaterapian arvoperustan ja eettiset periaatteet,
  • tunnistaa terapeuttisen toiminnan edellytyksiä.

  Opintojakson sisältö

  Toimintaterapia ennen ja nyt
  Merkityksellinen toiminta eri ikäkausina
  Oikeus toimintaan ja osallistumiseen
  Toimintaterapian arvot, eettisyys ja osaamisalueet kansallisesti ja kansainvälisesti
  Terapeuttinen toiminta

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy verkkoympäristöstä.

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua verkkoympäristössä, ryhmätöitä ja tiimityöskentelyä tiimipäivissä
  Poissaolot tiimipäivistä osoitetaan osaamisen näyttönä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Muistiinpanot ja ryhmätyön valmistelu hyväksytty/hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan +/-1 numero
  Reflektio arvioidaan asteikolla 0-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  24.07.2021 - 30.08.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Tiimioppijan käsikirjasta.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Teemat 1-2 ryhmän valmistautuminen tiimipäivään
  Teema 3 muistiinpanot ennen tiimipäivää
  Essee verkkotehtävässä
  Reflektio opintojakson lopussa.
  Ohjeistus opppimistehtävistä löytyy verkkoympäristöstä.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. 5op= 135t

  Sisältö ja ajoitus

  30.8.2021 klo 12.30- 14.00 info
  Ryhmätyöskentelynä
  2.9.2021 klo 10.00- 15.45 Toimintaterapia ennen ja nyt
  7.9.2021klo 10.00- 15.45 Merkityksellinen toiminta eri ikäkausina
  Tiimioppimisena
  16.9.2021 klo 10.00- 15.45 Terapeuttinen toiminta
  Verkkotyöskentelynä 30.8.- 20.9.2021:
  Oikeus toimintaa ja oikeudenmukaisuus
  Toimintaterapian arvot ja eettisyys
  
  Tiimien näyttöpäivä 21.9.2021 klo 9.00- 15.45
  Reflektiopaperin palautus 28.9.21

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa