Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- tuntee eri aikakausien rakennustapoja ja -tyylejä
- on syventänyt tietämystään jostakin korjausrakentamisen osa-alueesta
- osaa hyödyntää korjausrakentamisen tutkimustietoa
- ymmärtää korjausrakentamisen kustannusvaikutuksia
- tuntee korjausrakentamisen hankesuunnitteluprosessin pääkohdat.

Sisältö

Rakentamisen perinteet, korjausrakentaminen, vaurioiden inventointi ja kuntoarviot sekä vaurioiden syyt ja seuraukset.

Oppimateriaalit

Kurssin materiaalit ja tehtävät (ennakkotehtävät) löytyvät ItsLearning-oppimisalustalta.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus, ennakkotehtävät, tuntitehtävät, harjoitustehtävät sekä ryhmä- ja paritehtävät ja vertaisarvioinnit.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Oppimisen ohjaaminen, palautteen antaminen ja vastaanottaminen, Itse- ja vertaisarviointi.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksilötyöt, ryhmätyöt ja vertaisarvioinnit.
Palautteesta oppiminen ja palautteen antaminen.
Opitun soveltaminen harjoitustöihin.

YHTEENSÄ 81 h, sisältäen annetut tehtävät ja harjoitukset sekä lähiopetuksen.

Sisällön jaksotus

Kurssin sisältö:
- rakentamisen perinteet
- korjausrakentaminen
- vaurioiden inventointi ja kuntoarviot
- vaurioiden syyt ja seuraukset

Ajoittuu syksylle 2021

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen, tehtävät ja harjoitustyöt sekä aikatauluissa pysyminen.
Arvionti joko hyväksytty/hylätty tai asteikolla 0-5 tehtävästä riippuen.
Arviointiperusteet esitetään erikseen oppimistehtävissä.
Opintojakson arvosana muodostuu oppimistehtävien arvosanojen keskiarvona, yksilötehtäviä painottaen, edellyttäen, että kaikki ennakkotehtävät on suoritettu hyväksytysti.

Hylätty (0)

Annetut tehtävät tekemättä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tehtävät tehty, ohjeiden noudattaminen ja aihealueen sekä tiedon omaksuminen ja käyttö.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Tehtävät tehty, ohjeiden noudattaminen sekä aihealueen ja tiedon hallinta ja hyödyntäminen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Tehtävät tehty, ohjeiden noudattaminen sekä aihealueiden ja tiedon soveltaminen sekä syventäminen lähteitä käyttäen.