Higher Education Studies and Working Life Skills (1 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Lukukauden aikana toteutetaan henkilökohtaiset kehityskeskustelut verkossa opettajatuutorin kanssa erikseen sovittavana ajankohtana.
Ryhmätapaamiset:
2.9. klo 17-18 (JK,SK)
23.10. klo 16-17 (JK,SK).
18.12. klo 17-18 lukukauden päätös (JK,SK).
Kaikkien osallistuminen on välttämätöntä.
KEVÄT 2020:
15.1.20 klo 16-18 Emmi ja Emmi kertovat vaihdostaan Espanjassa. Portfoliotehtävän ohjeistus. Jobiili ym. syksyn harjoittelupaikka-asiaa.
8.4.20 klo 16-18 Portfoliotehtävän purku.
16.5.20 klo 16-18 Kevätlukukauden päätös.
Kevätlukukauden aikana henkilökohtainen keskusteluaika.

Objective

The student learns to evaluate and develop his/her study skills and professional competence.
Course targets
Higher education study skills
- The student can plan his/her studies and recognise development needs in his/her study skills and time management

- The student can study in different learning environments

- The student can evaluate his/her actions in higher education studies and in developing as an expert

- The student gives feedback through the student barometre questionnaire

ISP
- Based on the curriculum, the student can update his/her individual study plan

Content

Higher education study skills
- Inner entrepreneurship and goal-orientation

- teamwork skills

- keeping to a schedule

- giving and receiving feedback

- Innovation pedagogy

- classroom studies

- online learning environments

- working life oriented learning environments

- broaching a subject and getting help from different guidance actors

- developing into an expert

ISP
- competence paths

- practical training (the important of the practical training place in career planning, applying for a training place, evaluation of the realization)

- working life skills

- strengthening the professional identity

- the significance of career planning

- development discussion

- internationality as a part of the studies

Materials

Oppimateriaali välitetään Optiman kautta.

Teaching methods

Yksilö- ja ryhmäkeskustelut, oppimistehtävät.

Exam schedules

-

Pedagogic approaches and sustainable development

Yhteistoiminnallinen oppiminen.

Completion alternatives

-

Student workload

Oppimistehtävät ohjeistetaan Optimassa.

Assessment criteria, approved/failed

Aktiivinen osallistuminen ryhmä- ja yksilökeskusteluihin sekä oppimistehtävien tekeminen ovat edellytyksiä hyväksytylle suoritukselle.

Evaluation methods and criteria

Aktiivinen osallistuminen ryhmätapaamisiin ja kehityskeskusteluihin (hyväksytty / hylätty).