Svenska i arbetslivet, muntlig kommunikation (1 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opiskelija osaa kommunikoida kirjallisesti ja suullisesti tavallisissa oman taiteenalansa viestintätilanteissa, oman taitotasonsa mukaan, kuitenkin vähintään taitotasolla B1.
Opiskelija osaa opintojakson käytyään
•kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
•kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
•viestiä asiakaslähtöisesti
•käyttää oman alan keskeistä terminologiaa
TOTEUTUS VERKOSSA ITSENÄISENÄ TYÖSKENTELYNÄ JA LÄHIOPETUKSESSA RYHMÄTYÖSKENTELYNÄ, LISÄKSI KIRJALLINEN JA SUULLINEN TENTTI.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
- KIRJALLINEN JA SUULLINEN OSA OVAT SAMAA KURSSIA, ILMOITTAUTUMINEN MOLEMPIIN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lähiopetus Linnankadulla:
ti 10.9.2019 klo 13.30-16 H330
ti 17.9. klo 13.30-16 veneluokka H217
ti 24.9. klo 13.30-16 veneluokka H217
ti 1.10 klo 13.30-16 veneluokka H217
ti 8.10. klo 13.30-16 kuvateatteri H115
ti 22.10. klo 13.30-16 H330
Ti 29.10. klo 13.30-16 veneluokka H217

Tavoitteet

Opiskelija osaa kommunikoida suullisesti työelämän tavallisissa viestintätilanteissa.

Sisältö

Opiskelija osaa
- kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
- kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
- viestiä asiakaslähtöisesti
- käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

Oppimateriaalit

Opettajan ja opiskelijan oma sekä verkkomateriaali

Opetusmenetelmät

Monipuolisia aktivoivia ja toiminnallisia tehtäviä lähiopetuksessa ja verkko-oppimisalusta Optimassa

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

TOTEUTUS VERKOSSA ITSENÄISENÄ TYÖSKENTELYNÄ JA LÄHIOPETUKSESSA RYHMÄTYÖSKENTELYNÄ, LISÄKSI KIRJALLINEN JA SUULLINEN TENTTI.
Kirjallisia ja suullisia etätehtäviä Optima-työtilassa. Osa tehtävistä interaktiivisia ryhmätehtäviä. Opiskelija etsii ja tuottaa osan materiaalista itse oman alan ja mielenkiinnon kohteiden mukaan ja työstää sitä oman taitotasonsa pohjalta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kirjallisia ja suullisia etätehtäviä Optima-työtilassa. Osa tehtävistä interaktiivisia ryhmätehtäviä.
Kirjallinen osa 2 op ja suullinen osa 1 op.
Yht. 3 op = n. 80 t opiskelijan työtä
Kielten opetuksen kontaktitunnit sisältävät vuorovaikutuksellista käytännön kielitaidon, sekä suullisen että kirjallisen, harjoittelua ja aktivointia opiskelijaryhmän kesken. Näin ollen on lähiopetuksessa läsnäolo välttämätöntä kurssin suorittamiseksi. Mahdolliset poissaolot lasketaan kurssin loppuarviointia alentavaksi.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallinen (skriftlig) ja suullinen (muntlig) osa ovat samaa kurssia, arviointi erikseen.
Arviointi perustuu opiskelijan omaan aktiivisuuteen ja omakohtaisen materiaalin omaksumiseen riittävällä tasolla B1.
Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa (läsnäolo 75%) ja etätehtävien tekemistä hyväksytysti. Kirjallinen ja suullinen tentti suoritettava myös hyväksytysti.