Terveyden edistämisen syventävät opinnot (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

AVOIMEN AMK:N ILMOITTAUTUMISET JA OHJEET:
- opiskelupaikkoja 5, opiskelijat valitaan ilmoittautumisjärjestyksessä.
- ilmoittautuminen tapahtuu ilmoittautumislomakkeella, johon tulee kopioida opintojakson tunnus 7031505-3003:
https://www.lyyti.fi/reg/Avoimen_AMKn_ilmoittautumislomake_lukuvuodelle_20182019_7430
Opintojakso sisältää 2 op englannin kielellä toteutettavia opintoja.
Sisältö:
Hyvinvointi ja terveyden edistämisen etiikka
Terveytemme ja hyvinvointimme tila
Eriarvoisuus ja osallisuus
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen alueella
Varhainen puuttuminen ja terveyden edistämisen menetelmät
Teoriasta käytäntöön: Terveyden edistämistapahtuman suunnittelu, toteutus ja raportti ryhmissä (2 op)

Tavoitteet

TERVEYDEN EDISTäMISEN SYVENTäVäT OPINNOT 5 OP TESY
Tavoitteet
- osaa asiakaslähtöisen ja osallistavan toimintatavan yksilön, eri ryhmien ja yhteisöjen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä
- osaa voimavara- ja terveyslähtöisen toimintatavan perheiden ja yhteisöjen terveyden edistämisessä
- osaa toimia terveyden, hyvinvoinnin, työ- ja toimintakyvyn edistämiseksi syventää tietämystään ympäristön vaikutuksista terveyteen ja hyvinvointiin
- osaa toteuttaa voimavaraistavaa asiakkaan/potilaan terveysneuvontaa näyttöön perustuen
- hallitsee asiakaslähtöisiä terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen menetelmiä
- hallitsee erilaisia ryhmätyömenetelmiä ja osaa ohjata vertaisryhmiä
- syventää osaamistaan sähköisten palvelujen hyödyntämisessä omahoidon tukemisessa ja neuvonnassa.
- osaa hyödyntää terveysteknologian mahdollisuuksia terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä
- syventää tietojaan puheeksi ottamisen ja varhaisen puuttumisen sekä neuvonnan ja hoidon tarpeen arvioinnissa
- osaa toimia yhteisö- ja yksilötason erityiskysymysten hoitamisessa yhteistyössä monialaisen asiantuntijaryhmän kanssa
- osaa käyttää tietojaan ympäristön vaikutuksesta yhteisön terveydelle
- kykenee moniammatilliseen tiimityöskentelyyn ja osaa suunnitella, toteuttaa, kirjata ja arvioida terveydenedistämisohjelmia terveysteknologiaa hyödyntäen
- osaa soveltaa ja arvioida tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä osana terveyden edistämisen projekti- ja kehittämishankkeita
- syventää osaamistaan erityisryhmien terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä

Sisältö

Sisältö
Opintojakso sisältää 2 op englannin kielellä toteutettavia opintoja.
Mitä tiedän? 1 op
- asiakaslähtöisyys ja osallistava toimintatapa
- voimavara- ja terveyslähtöisyys
- ympäristön vaikutukset terveyteen ja hyvinvointiin
- terveyserot ja eriarvoistuminen

Mitä taidan? 2 op
- voimavaraistava terveysneuvonta
- asiakaslähtöiset terveyden edistämisen menetelmät
- ryhmän ohjauksen menetelmät
- digitaaliset sovellukset ja sosiaalinen media

Miten toimin? 2 op
- puheeksi ottaminen ja varhainen puuttuminen
- yksilö- ja yhteisötason erityiskysymykset
- monitoimijuus
- erityisryhmät terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä
- hanke-/projektitoiminta

Oppimateriaalit

Oppimateriaalit löytyvät Itsistä.

Opetusmenetelmät

verkko-opetus, itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely, terveyden edistämistapahtuma

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

työelämälähtöisyys, innovaatiopedagokiikka, tiimioppiminen, yhteisopettajuus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työ= 5 op x 27h, josta 21h lähioetusta, terveyden edistämisen tapahtuma 8h, ja itsenäistä opiskelua 106h.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Terveystapahtuman suunnitelma (hyv/hyl)
Terveystapahtuma (0-5). Tapahtuman itsearviointi, vertaisarviointi, ohjaajien arviointi
Terveystapahtuman raportti englanninkielellä (hyv/hyl)
Ennakkotehtävät (hyv/hyl)
Task: How to develope health promotion (hyv/hyl)