Svenska i arbetslivet, skriftlig kommunikation (2 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Tunneilla tehdään erilaisia suullisia ja pieniä kirjallisia harjoituksia pareittain tai pienryhmissä, kuuntelutehtäviä ja palautetaan mieliin keskeisiä rakenteita sekä treenataan sanastoa. Kurssin aikana opiskeliljat tekevät ja palauttavat sovitussa aikataulussa kirjallisia tehtäviä Itsissä.
Kurssin loppupuolella on kirjallinen tentti.

Tavoitteet

Opiskelija osaa kommunikoida kirjallisesti tavallisissa työelämän viestintätilanteissa.

Sisältö

Opiskelija osaa
- kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
- kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
- viestiä asiakaslähtöisesti
- käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

Oppimateriaalit

Opettajan laatimaa materiaalia eri lähteistä

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Sovitaan ekalla kerralla lukkarien selvittyä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kirjallinen osa: 2 op eli 54h kokonaistyömäärä, josta
kontaktia n. 16h
kotitehtävät ja tehtävät Itsissä n. 23h
itsenäinen kertailu n. 10h
kirjallinen tentti ja siihen valmistautuminen n. 5h

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallinen ja suullinen kielitaito arvioidaan erikseen.
Arviointi tehdään asteikolla 1-5 valtakunnallisten korkeakouluille laadittujen ruotsin kielen taitokriteerien mukaan. Taitotasot ovat nähtävissä Messissä.
Kirjallinen eli Skriftlig kommunikatioin (2 op) arvioidaan osallistumisaktiivisuuden, annettujen tehtävien ajallaan suorittamisen ja kirjallisen tentin perusteella. Opintojaksolla edellytetään läsnäoloa vähintään 50% pidetyistä tunneista. Vähintään 75% läsnäolo korottaa arvosanaa rajatapauksissa.

Tutkintotodistuksessa arvosanat 1-3 vastaavat TYYDYTTÄVÄÄ TAITOA ja 4-5 HYVÄÄ TAITOA

Hylätty (0)

Opiskelija ei suoriudu työelämän yleisistä ja alakohtaisista kirjallisista viestintätilanteista asianmukaisella tavalla.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija selviytyy tavallisimmissa ennakoitavissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Osaa kirjoittaa yksinkertaista osin epäyhtenäistä tekstiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija selviytyy kohtalaisesti tai hyvin jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija käyttää perusrakenteita ja sanastoa jokseenkin virheettömästi. Muiden kielten vaikutus voi olla havaittavissa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija selviytyy hyvin monipuolisissa ja vaativissakin kielenkäyttötilanteissa kirjallisesti. Opiskelija käyttää rakenteita ja sanastoa monipuolisesti ja hallitsee ne lähes virheettömästi.

Lisätiedot

Tämä on kirjallinen osa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa. Opiskelijan tulee ilmoittautua myös suulliseen osaan.
Käytännössä nämä ovat yksi ja sama opintojakso ja tunnit sekoittuvat kurssin kuluessa, mutta suullisesta (1 op) ja kirjallisesta (2 op) osaamisesta tulee omat arvioinsa.

Oppimisympäristönä käytetään Itsiä (itslearning) ja tunnit pidetään Teamsissa. Opintojaksolle tulee oma Teams-tila ja linkki Teams-tunneille.