English Professional Skills, B2 (3 cr)
Code: 1001004-3117
General information
- Enrollment
-
02.12.2020 - 09.02.2021
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
09.02.2021 - 22.03.2021
Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 3 cr
- Local portion
- 0 cr
- Virtual portion
- 3 cr
- Mode of delivery
- Distance learning
- Unit
- Health and Well-being
- Teaching languages
- English
- Seats
- 10 - 30
- Degree programmes
- Degree Programme in Dental Hygiene
- Teachers
- Minna Hyötilä
- Päivi Pietikäinen
- Anniina Teittinen
- Course
- 1001004
Evaluation scale
H-5
Content scheduling
Englannin kielen suullisen ja kirjallisen taidon harjoittelu alakohtaisten ja monipuolisten tehtävien avulla. Tekstien kirjoittaminen, esitelmän pitäminen, keskusteleminen, tekstien lukeminen, sanaston harjoittelu.
Ajoitus keväällä 2021. Tarkat päivämäärät löytyvät lukujärjestyksestä.
Objective
The aim of the course is to activate and develop the students’ field-relevant English language and communication skills. The students will gain professional skills in various spoken and written communicative situations encountered in working life and society. In addition, they will learn to utilize tools and techniques to further develop their skills in authentic, field-specific contexts. More specifically, students will focus on developing their language and communication skills in.
Upon completing the course, the students should have acquired skills to communicate at level B2 according to European Framework of Reference for Languages, which states that at B2-level students should be able to produce clear, coherent and well-structured texts, present detailed descriptions related to one’s field of interest, express and exchange opinions using fluent language, follow complex arguments, and read longer articles and reports.
Content
- writing professional, field-specific texts
- presenting and discussing field-specific topics in a professional manner
- reading field-specific texts and utilizing the information in professional contexts
- learning and using key terminology of their field
- becoming professional, autonomous language users in working life
Materials
Opintojaksoon liittyvä materiaali itslearningissä.
Teaching methods
Verkko-opiskelu, itsenäinen opiskelu, tutkiva oppiminen, flipped learning, työelämälähtöisyys, itse-reflektointi
Pedagogic approaches and sustainable development
Verkko-opiskelu, itsenäinen opiskelu, tutkiva oppiminen, flipped learning, työelämälähtöisyys, itse-reflektointi
Student workload
Oppimistehtävät koostuvat palautustehtävistä, tunnilla tehdyistä tehtävistä ja kotitehtävistä. Tarkemmat ohjeet itslearningissä.
Evaluation methods and criteria
Arviointi perustuu läsnäoloon ja palautustehtäviin. Tehtäväkohtaiset ohjeet itslearningissä.