Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija on kehittänyt osaamistaan joillakin hänelle tärkeillä työelämätaitojen aloilla, joita voivat olla esimerkiksi seuraavat:
- Organisaatioiden rakenteeseen, ilmapiiriin ja kehittämiseen liittyvät taidot sekä strateginen johtaminen
- Henkilöiden johtaminen, esimiehen työ
- Ihmisten erilaisuuden ja motivaation tunnistaminen ja hyödyntäminen, palkitseminen
- Tiimi-, alais- tai työyhteisötaidot, tunneäly
- Kokous-, neuvottelu- ja myyntitaidot
- HR-tehtävät, kuten rekrytointi, perehdyttäminen, kehittäminen, työturvallisuus tai yhteistoiminta työpaikoilla

Sisältö

Opiskelija rakentaa oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmansa kurssin alussa, ja osoittaa osaamisensa erilaisilla suoritteilla, joita voivat olla raportit, esseet, esitykset, tai omalle työpaikalle tehtävät, aiheeseen liittyvät materiaalit tai suoritteet, kuten perehdyttämismateriaalit, opetusmateriaalit tms. Lisäksi kontaktipäivinä pidetään tietoiskutyyppisiä luentoja osasta aiheita.

Oppimateriaalit

Oppimateriaali ja ohjeet oppimateriaalin hankintaan löytyy ITSlearning-ympäristöstä.

Opetusmenetelmät

Ryhmätyöt, ykslilötehtävät, itsenäinen opiskelu, opettajan fasilitoimat lähitapaamiset.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Konstruktiivinen ote, eli tiedon rakentelu
Ryhmätyöskentely
Käänteinen luokkahuone (flipped class room) eli ongelmalähtöinen ja ratkaisukeskeinen oppiminen

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan erikseen opettajien kanssa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on laajuudeltaan 10 op, joka vastaa 270 h työmäärää.

Lähitunnit: 15 h
Lukupiirityöskentely pienryhmässä 100 h
Kirjareferaatit 100 h
Oppimispäiväkirja 40 h

Sisällön jaksotus

1.9 klo 13-16.00Kirjaston työyhteisön ongelmatilanteet ja niiden ennaltaehkäisy
2.9 klo 13-16.00 Erilaisuus työyhteisössä, tunneäly ja johtaminen, Thomas-analyysi.
29.9 klo 9-12.00 Tiimi-, alais- ja työyhteisötaidot, kokoustaidot
27.10 klo 9-12.00 Työturvallisuus ja yhteistoimintalaki
17.11 klo 13-16.00 Opintojakson lopetus

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallisuusreferaattien kirjoittaminen 40 % (kaikki kirjoitettu hyväksyttävästi ohjeiden mukaan = 5)
Loppuesitys 40 %. (arvioidaan asteikolla 1-5)
Oppimispäiväkirja 20% arvosanasta (kaikista viikoista kirjoitettu ohjeen mukaan = 5)
Aktiivinen osallistuminen lähitapaamisiin:

Yhden poissaolon voi korvata tekemällä ylimääräisen referaatin ko. aihepiiristä
Toinen poissaolo alentaa arvosanaa -1 arvosana
Kolme poissaoloa = hylätty

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole osallistunut lähitunneille (yli 2 poissaoloa) eikä ole tehnyt opintojaksoon liittyviä tehtäviä.

Tarkemmat arviointikriteerit käydään läpi opintojakson alkaessa.