Library in the Society (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

30.9. klo 9-16 Kirjaston kehitys, kirjastojärjestöt ja -sidosryhmät
27.10. klo 13-16 Kirjastolaki ja kirjastotoiminnan arviointi
18.11. klo 13-16 Kirjaston rooli yhteiskunnassa

Objective

Having completed the course, the student is able to
- tell about the development of the library system
- understand the meaning of the library law in his/her own community
- identify library as part of surrounding organization.
- communicate and promote library’s role in the society.

Content

The development of library operations
Library Law
National governance and evaluation of libraries
Interest groups and networks
Role of library in the society
Library as an institution and its development

Materials

Lähdemateriaali tarkentuu opetuksen alussa:


- Kekki, Kirsti. Menestystarina nimeltä kirjasto: Näin sen koin. Helsinki: Avain, 2013.
- Vatanen, Pirjo. Sääty-yhteiskunnan kirjastoista kansalaisyhteiskunnan kirjastoiksi. Yleisten kirjastomme murroskausi 1890-luvulta 1920-luvulle.SKS, 2002.
- Muu tunnilla käyty aineisto

Teaching methods

Verkko-opetus, itsenäinen opiskelu, ryhmätyöt,tentti

Exam schedules

Tentti tehdään verkossa ja tenttipäivä sovitaan opetuksen alkaessa.

Pedagogic approaches and sustainable development

Yhteistoiminnallinen oppiminen

Student workload

Ryhmä-/ yksilötehtävät
Tentti

Opiskelijalle opintojakson työmäärä on noin 135 tuntia.

Evaluation methods and criteria

Tentti arviointi H-5
Hyväksytty/hylätty asteikolla arvioitavan pakollisen tehtävän puuttuminen alentaa kurssin arvosanaa 1 pykälällä.Tehtävien palautuksen myöhästyminen vaikuttaa kyseisen tehtävän arvosanaan