Software Tools for Professionals (3 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Verkko-oppimisalustan hyödyntäminen opinnoissa ja työelämässä
Video-ohjeiden laadinta ja muokkaus
Tekstinkäsittely
Taulukkolaskenta
Tiedonhaku ja sen soveltaminen sekä lähdekritiikki
Esitysgrafiikka
HUOM: kurssilla käsitellään kemian laboratoriossa tarvittavaa laskentaa mm. trendikuvaajien muodossa.

Vko 35 Alkukyselyt, Alkuinfo
Vko 36 Tekstinkäsittely
Vko 37 Tekstinkäsittely
Vko 38 Tiedonhaku
Vko 39 Esitysgrafiikka
Vko 40 Excel-perusteet
Vko 42 Excel-perusteet
Vko 43 kertaus + koe

Objective

Students are able to use information retrieval systems to obtain scientific and technical information and to utilize the information. He/she can evaluate its relevance and reliability. Student will obtain basic abilities to utilize word processing and can use spreadsheet computation software broadly in study and working life.Student will adopt basic abilities to produce and modify presentation graphics.

Content

Word processing and reporting
Information literacy
Presentation graphics
How to create video tutorials (screen capture)
Utilization of Internet based learning platform
Spreadsheet computation (basic calculations)

Materials

Jaetaan itslearning-verkkoympäristössä. Hyödynnetään verkon julkisia opasvideioita.

Teaching methods

Opiskelija toimii pääasiassa itslearning-oppimisympäristössä, erilaisilla verkkosivuilla sekä viikoittaisissa opetuskerroissa. Opiskelija työskentelee sekä itsenäisesti paikasta riippumatta, että yhteisöllisesti muun opiskelijaryhmän kanssa.

Exam schedules

Loppukokeen ajankohta: vko 44, xx.xx.2021.
Kokeen uusinnat tarvittaessa (2 kpl), ilmoitetaan myöhemmin.

Pedagogic approaches and sustainable development

Opetus toteutuu ammattiaineiden opettajien yhteisopettajuutena niin, että työvälineohjelmistotaitojen ja muun ammatillisen osaamisen kehittyminen tukevat toisiaan. Opiskeltavat sisällöt ovat ammatillisia ja työelämälähtöisiä. Opiskelussa korostuu myös yhteisöllinen oppiminen, joka toteutuu mahdollisena pari- ja pienryhmätyöskentelynä.

Completion alternatives

Itsenäisesti tehdyt tehtävät ja hyväksytty loppukoesuoritus tai vastaavat taidot hankittuna toisessa korkeakoulussa (osoitettava osaaminen).

Student workload

Henkilöhtaiset oppimitehtävät verkko-oppimisalustalla

Arvioitu työn mitoitus:
Excel 16 h
Word 16 h
PowerPoint 10 h
Videot 10
Tiedonhaku ja lähdekritiikki 10 h
O365 (OneDrive, OneNote) 7 h
Muut ohjelmat 7 h
Itse- ja vertaisarviointi 2 h

Evaluation methods and criteria

Opintojakson arviointi perustuu vertaisarvioitaviin kotitehtäviin ja kokeeseen. Kohtitehtävien osuus kokonaisarvioinnista on 40 % ja kokeen 60 %. Hyväksyttyn arvosanaan vaaditaan 50 % tehtävien ja kokeen yhteismaksimipisteistä.

Kokonaispistemäärä kertyy:

* vertaisarvioiduista tehtäväpisteistä: 48 p
* koepisteistä: 72 p, kokeen läpäisyyn vaaditaan 28 pistettä (n. 40 %)

Opintojakson arvosana määräytyy tehtävä- ja lopullisten koepisteiden yhteispistemäärän mukaan seuraavasti:
60 p / 50 % = 1
72 p / 60 % = 2
84 p / 70 % = 3
96 p / 80 % = 4
108 p / 90 % = 5

Failed (0)

Riittämätön tehtävien tekeminen ja/tai merkittäviä puutteita kokeen ratkaisuissa.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Tehtävien ratkaisuissa puutteita ja kokeessa hieman puutteellisia tai tyydyttäviä ratkaisuja.

Assessment criteria, good (3-4)

Tehtävien toteutukset/ratkaisut kunnossa pienillä puutteilla ja kokeessa hyvät ratkaisut.

Assessment criteria, excellent (5)

Tehtävien toteutukset/ratkaisut oikein ilman puutteita ja kokeessa erinomaiset ratkaisut.

Qualifications

-