ICT-osaaminen (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opintojakson tavoite on, että opiskelija oppii tietoteknisiä perustaitoja.

Tekstinkäsittely
• määrämuotoisten asiakirjojen luominen, muokkaminen ja jakaminen
• taulukoiden, kuvien ja objektien lisääminen asiakirjoihin
• asiakirjojen ja tarrojen yhdistäminen, tekstinkäsittelyn ja taulukkolaskennan yhdistäminen
• asiakirjan sivuasetukset ja kieliasun korjaus
• kappaleen sisentäminen ja tasaus, desimaalisarkainten käyttö
• taulukon luominen tiedon syöttämiseksi
• kuvan, kuvatiedoston, kaavion ja piirto-objektin lisääminen asiakirjaan.
• ylätunnisteen, alatunnisteen lisääminen: päivämäärä, kuva, teksti, sivunumerot
• kappalenumerointi
• automaattisen sisällysluettelon luominen, hallinta ja päivittäminen
• kansilehden luominen
• muut Wordin olennaiset toiminnot

Taulukkolaskenta
• taulukon muotoileminen
• täyttökahvan/automaattisen täyttöominaisuuden käyttäminen
• suhteellinen ja suora soluviittaus
• kaavojen hyödyntäminen
• Pivot-taulukoiden hallinta ja tiedon analysointi
• tiedon suodattaminen ja lajittelu
• muut Excelin olennaiset toiminnott

PowerPoint esitysgrafiikka
• esitysgrafiikan työstäminen
• eri rakenteen valitseminen dialle ja suunnittelumallien hyödyntäminen
• tekstin, symbolien ja kuvan lisääminen ja editoiminen esityksessä
• taulukoiden hyödyntäminen esityksessä
• animaatioiden ja siirtymäefektien hyödyntäminen
• graafisen objektin (kuva, kuvio, piirto-objekti) lisääminen dian perustyyliin tai diaan
• muut PowerPointin olennaiset toiminnot

Tarkempi aikataulu löytyy kurssin Its-alustalta.

Tavoitteet

Opiskelija osaa hyödyntää tietoteknisiä sovelluksia tavoitteellisessa tiimi- ja projektityössä.

Sisältö

- O365-ympäristön käyttö tiimin viestinnässä ja tiedonhallinnassa
- Excel-perusteet
- tekstien, julkaisujen ja esitysten laatiminen, kuvien käsittely ja upottaminen
- tietosuojan ja tietoturvan perusteet

Oppimateriaalit

Kurssikirja löytyy finnasta e-kirjana.
Koch, J. & Karjalainen, O. (2016). Office 2016 & Office 365: Word, Excel, PowerPoint & Outlook. Jyväskylä: Docendo Oy.
Videoita löytyy eduhousen A+ palvelusta johon opiskelija tekee tunnuksen.
Tukeudutaan myös muuhun materiaaliin jota internet tarjoaa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti (1) 26.11. klo 13-16.
Tentti (2) 13.1. klo 16:30-18:30
Tentti (3)

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

learning-by-doing
flipped learning

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetus verkossa 15 h
Ennakkotehtävät 20 h
Itsenäiset tehtävät 50 h
Itsenäinen tiedonhaku 30 h
Itsenäinen kertaus tenttiin 18 h
Tentti 2 h

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Powerpoint-diaesitys, tentittävät aiheet Excel ja Word.

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta tentistä arvosanaan 1 vaadittavia pisteitä, tai ei palauta Powerpoint-diaesitystä hyväksytysti.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Arvosana 1:
Opiskelija saavuttaa tentistä n. 50 % pisteistä ja palauttaa Powerpoint-diaesityksen hyväksytysti.

Arvosana 2:
Opiskelija saavuttaa tentistä n. 60 % pisteistä ja palauttaa Powerpoint-diaesityksen hyväksytysti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Arvosana 3:
Opiskelija saavuttaa tentistä n. 70 % pisteistä ja palauttaa Powerpoint-diaesityksen hyväksytysti.

Arvosana 4:
Opiskelija saavuttaa tentistä n. 80 % pisteistä ja palauttaa Powerpoint-diaesityksen hyväksytysti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija saavuttaa tentistä n. 90 % pisteistä ja palauttaa Powerpoint-diaesityksen hyväksytysti.

Lisätiedot

Poissaolojen aikana opiskelija selvittää oppimisympäristöstä ja opiskelijakollegoiltaan tehtävät ja asiat, jotka ollaan tunnilla käsitelty.

Kontaktiopetuskertojen käsitellyt aiheet julkaistaan Itsissä.