Promotion of Sexual and Reproductive Health, Child and Family Nursing (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Sisältö:
Seksuaali- ja lisääntymisterveys ja naisen hoitotyö 4 op SELINA
• Naisen ja miehen seksuaali- ja lisääntymisterveys ja sen edistäminen
• Raskausajan seuranta ja terveysneuvonta
• Normaalin synnytyksen hoitoprosessi
• Äidin ja terveen vastasyntyneen tarkkailu ja hoito lapsivuodeosastolla
• Imetys
• Raskaudenehkäisy/jälkiehkäisy
Synnytys- ja naistentautioppi ja farmakologia 1 op SYNFA
• Riskiraskaudet
• Poikkeavat synnytystavat
• Gynekologisen potilaan tutkiminen ja hoito
• Gynekologiset toimenpiteet ja leikkaukset
• Gynekologiset tulehdukset ja seksitaudit
• Gynekologiset kasvaimet
Seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvä farmakologia

Objective

Promotion of Sexual and Reproductive Health, Family Nursing 5 cr SELINAObjectives
Students will
- Learn to describe the content of sexual and reproductive health concepts and their significance in promoting the health of individuals and families
- Understand the key observation methods and health advice in the care of pregnant women
- Be able to describe the stages of a normal delivery and nursing methods
- Understand the basic care and observation of the mother during the postpartum period
- Learn to plan, administer and evaluate safe and effective pharmacotherapy for sexual and reproductive health
- Know how to use health care technology in the care of pregnant, parturient and postpartum women and gynaecological patients
- Know the most common high-risk diseases, their causes, symptoms and treatment
- Know the most common gynaecologial disorders, their causes, symptoms and treatment
- Know the most common andrological disorders
- Be able to determine and document the objectives, methods, administration and assessment of care from the perspective of nursing
- Be able to take into account the cultural background and values of people as part of sexual and reproductive health
- Know how to support the involvement of customers in the promotion of patient safety

Content

Contents
Promotion of Sexual and Reproductive Health, Women’s Care 4 cr SELINA
- Sexual and reproductive health of women and men and its promotion
- Monitoring and health advice during pregnancy
- Treatment process for a normal delivery
- Observation and care of the mother and healthy neonatal baby in the maternity ward
- Breastfeeding
- Contraception/emergency contraception
Obstetrics, Gynaecology and Pharmacology 1 cr SYNFA
- High-risk pregnancies
- Abnormal delivery
- Examination and care of gynaecological patients
- Gynaecological procedures and operations
- Gynaecological infections and venereal diseases
- Gynaecological tumors
- Pharmacology related to Sexual and Reproductive Health

Location and time

Ajoitus: 01.10-11.11.2018 (viikot 40-45)

Materials

• Materials during lectures
• Botha E. & Ryttyläinen-Korhonen K. 2016. Naisen hoitotyö. SanomaPro Oy.
• Saano & Taam-Ukkonen. 2016: Lääkehoidon käsikirja. Sanomapro. Lääkehoitoon vaikuttavia tekijöitä: Raskaus ja imetys ja Raskauden hormonaalinen ehkäisy ja hormonikorvaushoito.Pages 117-122and 410-417.
• Current Care Guideline "Contraception" http://www.kaypahoito.fi/web/english/guidelines/guideline?id=ccg00004
• We´re having a baby http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/132228/URN_ISBN_978-952-302-833-3.pdf?sequence=1
• Thinking of you http://www.e-julkaisu.fi/ensi_ja_turvakotien_liitto/thinking_of_you/pdf/etl_Thinking_about_You_engl._esite.pdf
• Prenatal screening: a guide for expectant parents : Information about screening tests for chromosomal and structural abnormalities http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/80155/09e1e398-a191-49fe-aa9e-e85eb01b0bc5.pdf?sequence=1
• Further testing after prenatal screening : Examining a suspected chromosomal or structural abnormality http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/79927/af6fc47f-fc1f-4226-adc6-8d5d82cddd28.pdf?sequence=1
• 2015 Sexually Transmitted Diseases Treatment Guidelines https://www.cdc.gov/std/tg2015/default.htm
• EBM Guidelines: Abnormal menstrual bleeding, Antenatal clinics: care and examinations, Antenatal clinics and specialist, care: consultations, referrals, treatment guidelines, Breastfeeding: advice and difficulties, Clinical breast examination: lump, pain and benign changes, Gynaecological prolapses, Gynaecological ultrasound examination, Ectopic pregnancy, Infertility, Labour and delivery, Management of delivery (outside hospital), Menopausal symptoms and hormone therapy, Pap (cervical) smear and endometrial biopsy, Use of medication during pregnancy, Ultrasound scanning during pregnancy, Urinary incontinence in women.
• Syödään yhdessä - ruokasuositukset lapsiperheille http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/129744/KIDE26_FINAL_WEB.pdf?sequence=1

Teaching methods

• Learning discussions and problem based learning (topics: sexuality, pregnancy, infertility, labour, puerperium)
• Small group assignments/workshops
• Individual studies
• Virtual learning
• Exam (based on all materials); in total 3hours (includes contents of SELINA and SYNFA and also medical math)

Exam schedules

Itslearning -tentti
Ville-tentti.
Lääkelaskut simulaation yhteydessä.

Pedagogic approaches and sustainable development

• Problem based learning and flipped classroom; students study topics first by themselves or in small groups and then during contact hours common understanding about the topic will be created (together with teacher)

Student workload

• 5 cr = 15 x 27 h = 135 h of student´s work
• SELINA 4 cr = 108 hours of which 18 contact hours (lectures,individual, pair work, and work in small groups, exam 3 hours).
• SYNFA 1,00 cr, 27 hours,
NAISTALO.fi
o Baby Bakery game (Sanoma Pron Synnytyksenhoitopeli)
five games
• Tutorials:
o Assignment on Surveillance of pregnancies
o Assignment on infertility
• Workshops in small groups
o 2 x 3h = 6 h
o topics:
STDs
Contraceptives
• Individual studies in total 111 hours.

Evaluation methods and criteria

Integrated exam on SEREGY and SYNFA, evaluation scale 0-5
• Written assignments, evaluation scale passed/failed
• Workshops (mandatory), evaluation scale passed/failed
• Optima-exam (50% right)
• BABY bakery-game, evaluation scale passed/failed (all 5 parts/games has to be done for approval).

Failed (0)

Kriittinen ajattelu:
Ei osoita riittävää tietämystä seksuaali- ja lisääntymisterveyden opintojakson sisällön mukaisista tavoitteista.
Ei osoita riittävää kykyä ymmärtää, soveltaa, perustella eikä arvioida seksuaali- ja lisääntymisterveyden tietoperustaa tai ne ovat virheellisiä
Ei osaa perustella eikä arvioida omia näkemyksiään ja ratkaisujaan.
Verkostoituminen:
Ei osaa hyödyntää seksuaali- ja lisääntymisterveyden kansallisia ja kansainvälisiä toimintaohjeita ja –suosituksia
Ei hyödynnä tieteellistä tietoa.
Tiimityö
Ei osallistu rakentavasti ryhmän toimintaan.
Ei osaa toimia yhteistyössä muiden kanssa, eikä noudata ammattialan eettisiä ohjeita.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Kriittinen ajattelu:
Osoittaa rajallista tietämystä seksuaali- ja lisääntymisterveyden opintojakson sisällön mukaisista tavoitteista, mutta tietämys jää suppeaksi. Osoittaa kykyä ymmärtää seksuaali- ja lisääntymisterveyden tietoperustaa, mutta soveltaminen, perustelu ja arviointi jäävät puutteellisiksi. Osaa perustella ja arvioida omia näkemyksiä ja ratkaisuja rajallisesti.
Verkostoituminen:
Osaa rajallisesti hyödyntää seksuaali- ja lisääntymisterveyden kansallisia ja kansainvälisiä toimintaohjeita ja suosituksia. Osaa rajallisesti hyödyntää tieteellistä tietoa.
Tiimityö:
Ryhmässä toimiminen on puutteellista seksuaali- ja lisääntymisterveyden opintojakson tavoitteiden saavuttamiseksi. Yhteistyö muiden kanssa ja ammattialan eettisten ohjeiden noudattaminen on puutteellista
Luovuus:
Osaa tehdä osittain luovia ja perusteltuja seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistäviä ratkaisuja. Osaa tuoda rajallisesti uusia ajatuksia muiden käyttöön työskentelyprosessin aikana.
Aloitekyky:
Osallistuu oppimistilanteisiin ja toimii seksuaali- ja lisääntymisterveyden opintojakson tavoitteiden saavuttamiseksi Osaa haastaa osittain itseään, mutta ei pyri pois mukavuusalueeltaan. Osaa rajallisesti reflektoida osaamistaan ja tunnistaa omia kehittämiskohteitaan seksuaali- ja lisääntymisterveyden alueella.

Assessment criteria, good (3-4)

Kriittinen ajattelu:
Osoittaa tietämystä useimmista seksuaali- ja lisääntymisterveyden opintojakson sisällön mukaisista tavoitteista. Osoittaa kykyä ymmärtää ja soveltaa seksuaali- ja lisääntymisterveyden tietoperustaa, mutta perustelu ja arviointi ovat osittain puutteellista. Osaa perustella ja arvioida omia näkemyksiä ja ratkaisuja luotettavasti.
Verkostoituminen:
Osaa hyödyntää seksuaali- ja lisääntymisterveyden kansallisia ja kansainvälisiä toimintaohjeita ja suosituksia. Osaa hyödyntää muiden alojen tieteellistä tietoa.
Tiimityö:
Toimii ryhmässä vastuullisesti seksuaali- ja lisääntymisterveyden opintojakson tavoitteita edistäen. Osaa toimia yhteistyössä muiden kanssa, eri kulttuuritaustat huomioiden ja ammattialan eettisiä ohjeita noudattaen
Luovuus:
Osaa tehdä pääosin innovatiivisia ja uutta luovia perusteltuja seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistäviä ratkaisuja. Osaa tuoda uusia, pääosin hyödynnettäviä ajatuksia muiden käyttöön työskentelyprosessin aikana.
Aloitekyky:
Osaa hakeutua oppimistilanteisiin ja toimii seksuaali- ja lisääntymisterveyden opintojakson tavoitteiden saavuttamiseksi. Osaa haastaa itseään ja pyrkiä pois mukavuusalueeltaan. Osaa reflektoida osaamistaan ja omaa toimintaansa sekä tunnistaa jossain määrin omat kehittämiskohteensa seksuaali- ja lisääntymisterveyden alueella.

Assessment criteria, excellent (5)

Kriittinen ajattelu:
Osoittaa monipuolista ja laaja-alaista tietämystä kaikista seksuaali- ja lisääntymisterveyden opintojakson sisällön mukaisista tavoitteista. Osoittaa kykyä ymmärtää, soveltaa ja arvioida seksuaali- ja lisääntymisterveyden tietoperustaa sekä perustella ja arvioida toimintaa siihen nojautuen. Osaa perustella ja arvioida omia näkemyksiä ja ratkaisuja luotettavasti ja kriittisesti.
Verkostoituminen:
Osaa hyödyntää monipuolisesti ja laaja-alaisesti seksuaali- ja lisääntymisterveyden kansallisia ja kansainvälisiä toimintaohjeita ja suosituksia. Osaa hyödyntää monipuolisesti ja laaja-alaisesti muiden alojen tieteellistä tietoa.
Tiimityö:
Toimii ryhmässä vastuullisesti ja sitoutuneesti seksuaali- ja lisääntymisterveyden opintojakson tavoitteita edistäen. Osaa toimia rakentavassa yhteistyössä muiden kanssa, eri kulttuuritaustat huomioiden ja ammattialan eettisiä ohjeita noudattaen.
Luovuus:
Osaa tehdä uskaliaita, innovatiivisia, mutta perusteltuja seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistäviä ratkaisuja. Osaa tuoda uusia, hyödynnettäviä ajatuksia muiden käyttöön työskentelyprosessin aikana.
Aloitekyky:
Osaa aktiivisesti hakeutua oppimistilanteisiin ja toimii sinnikkäästi seksuaali- ja lisääntymisterveyden opintojakson tavoitteiden saavuttamiseksi. Osaa toistuvasti haastaa itseään ja pyrkiä pois mukavuusalueeltaan. Osaa reflektoida aktiivisesti osaamistaan ja omaa toimintaansa sekä tunnistaa omat kehittämiskohteensa seksuaali- ja lisääntymisterveyden alueella.