Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelijalla on valmiudet projektimaiseen työskentelyyn ja hän osaa tavoitteellisesti suunnitella ja toteuttaa projekteja. Opiskelija osaa käyttää projektinhallinnan työvälineitä sekä dokumentointiin että tehokkaaseen viestintään projektin sisällä ja projektin sidosryhmille.

Opiskelija hallitsee projektisuunnittelun pääasioita mm. suunnittelun, budjetoinnin ja resurssiallokoinnin. Lisäksi opiskelija osaa asettaa projektin tavoitteet ja ohjata tiimin toimintaa tavoitteen saavuttamiseksi.

Sisältö

Projektin vetäminen tai projektiin aktiivisena jäsenenä osallistuminen ja sen suunnittelu. Osallistuminen treeneihin ja lukupiireihin. Henkilökohtaisen oppimisportfolion tekeminen. Ohjauskeskustelut valmentajan kanssa. Projektinhallintaan liittyvien projektityökalujen käyttäminen, kirjojen ja materiaalin lukeminen.

Opetusmenetelmät

Tiimioppiminen ja oppiminen asiakasprojektien tekemisen kautta. Teoriakehystä kehitetään treenien ja kirjareflektioiden avulla. Portofoliotyöskentely.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojakso toteutetaan MyyntiAkatemiassa. MyyntiAkatemiassa käytetään portfoliotyöskentelyä, johon kuuluvat treenit, projektit, tiedonhankintaa ja teoriaa sekä oppimissopimus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija tekee yritysten ja organisaatioiden projektitoimeksiantoja ja hän näyttää osaamistaan portfolion muodossa. Hän pitää tuntikirjaa työtunneistaan. Opintopisteet annetaan tehdyn tuntimäärän ja saavutettujen tuotosten perusteella. 5-15 op.

Sisällön jaksotus

Opiskelijalla on valmiudet projektimaiseen työskentelyyn ja hän osaa tavoitteellisesti suunnitella ja toteuttaa projekteja. Opiskelija osaa käyttää projektinhallinnan työkaluja sekä dokumentointiin, vaiheistukseen että tehokkaaseen viestintään.
Opiskelija hallitsee projektisuunnittelun pääasioita mm. tavoitteet, toimenpiteet, resurssit, aikataulutus, riskit ja mittarit. Lisäksi opiskelija osaa ohjata tiimin toimintaa tavoitteen saavuttamiseksi. Tavoitteet osataan määritellä liiketoiminnallisesti siten, että oman yritykset tavoitteet ja sopimusvelvoitteet täyttyvät.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija saa palautetta toiminnastaan asiakkailta, vertaisiltaan sekä valmentajilta. Hän tekee myös jatkuvaa itsearviointia ja reflektointia toiminnastaan. Arviointi kohdistuu opiskelijan toimintaan tiimissä ja projekteissa. Opiskelija laatii portfolion toiminnastaan ja tuotoksistaan. Portfolio pitää sisällään hänen tuntikirjanpitonsa, kirjareflektionsa sekä tuotoksia toiminnasta (dokumentteja, raportteja, kuvia, linkkejä, videoita, ym.)

Hylätty (0)

Opiskelijan työ ei täytä hyväksytyn kriteerejä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa:
- toimia projektipäällikkönä tai muussa vastuullisessa roolissa projektissa
- suunnitella, seurata ja toteuttaa sekä raportoida projektin
- arvioida projektissa omaa tekemistään
-toimia itsenäisesti kuitenkin muihin tukeutuen.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija:
- hallitsee projektisuunnittelun ja toteutuksen pääasioita mm. tavoitteet, toimenpiteet, resurssit, aikataulutus, riskit ja mittarit
-osaa soveltaa projektityökaluja ammattimaisesti sekä oman yritystoiminnan kehittämisessä että asiakasprojekteissa.
- hallitsee viestinnän ja kommunikoinnin projektiryhmän ja toimeksiantajan välillä
-hän on aloitteellinen ja hyödyntää oman ryhmänsä osaamista ja sen tarjoamia mahdollisuuksia
-hän esittää johtopäätökset loogisesti ja selkeästi ja tuo esille omaa pohdintaa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija:
- edellä mainitut sekä
-kehittää projektiryhmän asiantuntemusta aktiivisesti ja kannustavasti
- toimii tavoitteellisesti asetetut päämäärät saavuttaen
- osaa toimia paineen alla vaativissa tilanteissa
- tuottaa arvoa asiakkaille ja tiimille
-osaa analysoida kriittisesti erilaisia ratkaisumalleja sekä osaa jäsentää tuotokset ehjäksi kokonaisuudeksi eri näkökulmia huomioiden
-vastaanottaa palautetta rakentavasti ja osaa työskennellä dialogisesti.