Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida toiminnallisia menetelmiä ryhmän ohjauksessa. Opiskelija paneutuu yhden asiakasryhmän tarpeisiin ja soveltaa toiminnallisia menetelmiä tämän asiakasryhmän ohjauksessa.

Sisältö

- erilaisten asiakasryhmien erityispiirteet ja ohjaaminen
- projektin suunnittelu, toteutus ja arviointi asiakkaille

Oppimateriaalit

Oppimistehtävään liittyvä oppimateriaali:
Ojanen, Markku 2011. Minä ja muut - itsetuntemuksen kirja
Projektiraporttiin liittyvän teoriakirjallisuuden opiskelijat valitsevat itse

Opetusmenetelmät

Projektityö
Lähiopetus
Oppimistehtävät

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

pienryhmätyöskentely projektin parissa (suunnittelu, toteutus, arviointi)
opettajajohtoiset keskusteluluennot
reflektiivinen oppimistehtävä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Projekti (sis. suunnitelma, toteutus, menetelmän kuvaus ja raportti) 2 op
Lähiopetus 1op
Oppimistehtävät (Minä-tehtävä) ja purku pienryhmissä 2op

Sisällön jaksotus

ZOOM 11.3. klo 9.00-11.30 Opintojakson aloitus ja tehtävien läpikäynti (Virjonen & Toivonen); Projektityöskentelyn aloitus
klo 12.30-15.00 Tulevaisuuden taidot -työpaja / Mika Kantonen (Virjonen & Toivonen)
********************************************************************************
LÄHI 18.3. klo 9.00-11.30 Ohjaajan viestinnän kehittäminen ja ohjaamisen haasteet (Toivonen)
klo 12.30-15 Projektisuunnitelmien ja niihin liittyvien harjoitusten esittely toiminnallisesti (Toivonen ja Virjonen)
********************************************************************************
LÄHI 25.3. klo 9.00-11.30 Identiteettityön teoriaa ja harjoitteita (Virjonen)
klo 12.30-15.00 Musiikki ja rytmi (Toivonen)
*******************************************************************************
ZOOM 1.4. klo 9.00-11 Toiminnallisia työkaluja yksilötyöskentelyyn (Virjonen);
klo 12-14 Minä-tehtävän purku pienryhmissä (Toivonen)
*******************************************************************************
LÄHI 8.4. klo 9-11 Projektin ohjauskokemusten jakaminen; klo 12-14
Moduulin arviointi ja lopetus (Toivonen ja Virjonen)
*******************************************************************************

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Projektityöskentely K5-Täydennettävä
Lisäksi opintojaksoon liittyvä oppimistehtävä ja sen purkukeskustelu suoritettava hyväksytysti
Osallistuminen lähiopetukseen 100% (yksi lähipäivä mahdollista korvata tehtävillä)