Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa kommunikoida suullisesti työelämän tavallisissa viestintätilanteissa.

Sisältö

Opiskelija osaa
- kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
- kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
- viestiä asiakaslähtöisesti
- käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

Aika ja paikka

Syyslukukausi 2018 vko 36-41

Oppimateriaalit

Svenska för blivande socionomer Itslearning

Opetusmenetelmät

Oppimismenetelmät: Lähitapaamiset zoomissa/teamsissä, itsenäinen työskentely, suullinen ja kirjallinen tentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Suullinen tentti sovitaan erikseen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas eri tilanteissa, opetellaan sosionomin työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vahvan kielitaidon omaavat, joilla on myös osaamista sosiaalialan termeistä ruotsiksi voivat olla yhteydessä opettajaan ja suorittaa kurssin näyttötenteillä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, sosiaalialan ammattisanaston kerääminen, suullisen esityksen laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
3op:n kokonaisuus, n.80h opiskelijan itsenäistä työtä.

Sisällön jaksotus

Sisältö ja ajoitus: Sosionomiopiskelijoille suunnattu virtuaalinen virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi

Aika Tila Opetusryhmä Kuvaus
11.01.2022 16.00 - 18.00 Ulkopuolinen tila : Verkkotapaaminen
18.01.2022 16.00 - 18.00 Ulkopuolinen tila : Verkkotapaaminen
25.01.2022 16.00 - 18.00 Ulkopuolinen tila : Verkkotapaaminen
01.02.2022 16.00 - 18.00 Ulkopuolinen tila : Verkkotapaaminen
08.02.2022 16.00 - 18.00 Ulkopuolinen tila : Verkkotapaaminen

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kurssin tiedot myös kirjallisessa osiossa, kaikki opiskelijat ilmoittautuvat molempiin osioihin.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
Aktiivinen osallistuminen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle.

Hylätty (0)

Tehtävät tekemättä/palauttamatta sovittuun aikaan mennessä. Tentistä hylätty arvosana.