Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa analysoida oman alansa ammattitekstejä ja käyttää saatua tietoa hyväkseen uusissa tilanteissa
- osaa tuottaa asiatyylisen ja johdonmukaisen kirjallisen ja suullisen esityksen hyödyntäen hankkimaansa lähdeaineistoa
- osaa valita käyttämänsä lähdeaineiston lähdekriittisesti ja merkitä käyttämänsä aineiston lähdemerkinnät
- osaa käyttää kielenhuollon oppaita ja erilaisia kirjoituspohjia kirjoittamisen tukena
- osaa hyödyntää erilaisia argumentoinnin keinoja
- osaa suunnitella ja pitää kohderyhmälle sopivan tavoitteeltaan vaikuttavan esityksen
- osaa kehittää ammatillisia viestintä- ja vuorovaikutustaitojaan
- osaa arvioida omia viestintätaitojaan
- osaa hyödyntää saamaansa palautetta ja antaa kehittävää palautetta
- osaa arvioida viestinnällisiä taitojaan osana tulevaa ammattitaitoaan.

Sisältö

- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- asiatyyliset tekstit ja hyvän yleiskielen hallinta
- tutkimusviestinnän perusteet
- suullisen esityksen rakentaminen ja havainnollistaminen
- työelämän puheviestintätilanteet ja argumentointitilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Kurssin työtilassa ITSissä seuraavat materiaalit:
Videoluennot
Tuntitehtävät
Tehtäväkohtainen oppimismateriaali
Lisämateriaali
Raportin lähdemateriaali aiheen mukaan

Opetusmenetelmät

Verkkotunnit ovat vuorovaikutteisia, ja tuntien aikana työskennellään pienryhmissä.
Myös osa itsenäisestä opiskelusta tehdään yhdessä tiimin kanssa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssi on tehtäväperustainen, ja vain sen yksi osa-alue tentitään, joten tentistä ei järjestetä uusintamahdollisuutta. Tentti perustuu ennakkomateriaaliin ja on tehtävissä koko kurssin ajan opiskelijan valitsemana ajankohtana. Tentti suositellaan suoritettavaksi ennen raportti-tehtävän palautusta, kurssin loppupuolella.
Hyväksyttyä kurssiarvosanaa ei voi korottaa, joten ota tämä huomioon kurssin aikana.
Hylättyä kurssia voi täydentää osallistumalla seuraavalle vastaavalle kurssille (kevät 2023). Kurssi tulee kuitenkin suorittaa aina sen hetkisen kurssin vaatimusten mukaisesti. Täydennysoikeus edellyttää, että kurssin pakolliset tehtävät on suoritettu hyväksytysti (vähintään 49 % pisteistä).

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Tehtäväperustaisuus
Learning by doing
Kirjallisuuskatsaus
Itsenäinen oppiminen ja tiimissä oppiminen

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Mikäli toteat, että sinulla on kurssin oppimistavoitteisin sopivaa aiemmin hankittua osaamista, voit suorittaa kurssin ahot-menettelyllä. Ahot-menettely sisältää ohjauskeskustelun ennen ahot-portfolion laatimista, joten ota yhteyttä kurssin vastuuopettajaan sähköpostitse (anne.antero@turkuamk.fi) tai soittamalla (puh. 044 907 4994), kun suunnittelet ahotointia. Saat ohjauskeskustelun jälkeen oikeudet kurssin työtilassa olevaan ahot-portfolio-ohjeistukseen.
Ahot-suorituksen edellytyksenä on työkokemus kurssin osaamisalueilta. Ahot-portfolio laaditaan itsenäisesti, se on myös näyte kurssin sisältöjen, muun muassa asiakirjastandardin hallinnan ja virheetömän asiatyylin, osaamisesta. Ahot-suoritus edellyttää ilmoittautumista kurssille. 

Jos olet suorittanut vastaavan sisältöisen ja vähintään saman laajuisen kurssin aiemmissa korkeakouluopinnoissasi, voit hakea kurssista hyväksilukua tekemällä hakemuksen koulutusohjelmasi kt-vastaavalle. Siinä tapauksessa ahot-portfoliota ei tehdä eikä kurssi-ilmoittautumista tarvita. Jos olet hyväksilukenut kurssin, ilmoittaisitko opettajalle siitä, että hän voi poistaa kurssi-ilmoittautumisen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oppimistehtävät aihealueittain ovat:
Tiimityöskentely - tiimin tapaamiset ja tiimimuistiot x 3, tiimin itse- ja vertaisarviointi
Esiintymistaidon vahvistaminen - videoluentotiivistelmät x 2 ja puhe-esityksen suunnittelu ja esittäminen
Tieteellinen kirjoittaminen - videoluentotiivistelmät x 3 ja lähteisiin pohjautuva kirjallisuuskatsaus (raportti)
Oikeakielisyys - Asiakirjastandardin noudattaminen videoluentotiivistelmissä, Ennakkoaineistoon pohjautuva oikeakielisyys ja lähdemerkinnät -tentti.

Suunniteltu ajankäyttö
Verkkotunnit (11 tuntia)
Videoluennot (6 tuntia)
Itsenäinen työskentely (39 tuntia)

Sisällön jaksotus

Kurssi pidetään verkkokurssina 17.1.2022 ja 15.3.2022 välisenä aikana. Linkki Zoom-tunnille on sekä lukkarissa että ITSin työtilassa. Työtilasta saa myös salasanan.
Kurssin tehtävät liittyvät ammatillisten viestintä- ja vuorovaikutustaitojen kehittämiseen ja tutkimusviestinnän perusteiden hallitsemiseen kirjallisissa tehtävissä.
Tehtävät liittyvät omien taitojen ja työelämän kehittämiseen. Tehtävien tekemisen lisäksi opiskelet lähitapaamisissa ja verkossa sekä itsenäisesti että pienryhmissä. Asiantuntijaraportointia tuotetaan ??sulautettuna ammattiopintoihin.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opiskelijalla tulee olla mahdollisuus osallistua verkkotunneille omalla laitteellaan.
Tunneilla vaaditaan mikrofonin ja kameran käyttövalmius.
Esiintymistaidon tehtävässä tarvitaan videointimahdollisuus (puhelimen videokamera, Teams, Zoom).

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehtävät pisteytetään opintojaksoesittelyn mukaisesti. Tehtäväkohtaiset arviointikriteerit ovat saatavilla kunkin tehtäväkuvauksen yhteydessä.
Kunkin tehtävän arviointikriteerit ovat saatavilla tehtäväkuvauksen yhteydessä. Arviointikriteerejä käsitellään myös tunneilla tehtävän käsittelyn yhteydessä.
Pistekertymä oikeuttaa arvosanaan seuraavasti:
Arvosana 5, 80-73 p.
Arvosana 4, 72-65 p.
Arvosana 3, 64-57 p.
Arvosana 2, 56-49 p.
Arvosana 1, 48-41 p.
Hylätty, 40 pistettä tai vähemmän tai pakollisia tehtäviä ei ole tehty.
Hyväksymisehtona on, että opintojaksoesittelyyn merkityt pakolliset tehtävät on tehty, niiden tehtäväkohtainen pistemäärä on vähintään 50 % pisteistä ja kurssin yhteispistemäärä on vähintään 41 p.

Hylätty (0)

Pistekertymä on 40 pistettä tai vähemmän.
Pakollisista tehtävistä yksi tai useampi on suorittamatta tai yhden tai useamman pistemäärä on 49 % tehtäväkohtaisesta pistemäärästä tai vähemmän.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Pistekertymä on 41-56 pistettä, ja pakolliset tehtävät on suoritettu niin, että kunkin tehtäväkohtainen pistemäärä on vähintään 50 % maksimista.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Pistekertymä on 57-72 pistettä, ja pakolliset tehtävät on suoritettu niin, että kunkin tehtäväkohtainen pistemäärä on vähintään 50 % maksimista.
Arvosanaan 4 edellytetään, että opiskelija on osallistunut aktiivisesti verkkotunneille ja vaikuttanut tiimissään työskentelyä edistävästi.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Pistekertymä on 73 pistettä tai enemmän ja kaikki pakolliset ja vapaaehtoiset tehtävät on tehty ja palautettu määräaikana. Opiskelija on osallistunut aktiivisesti verkkotunneille ja vaikuttanut tiimissään työskentelyä edistävästi.