Suun terveydenhoitotyön perusteet (5 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Ajoitus vko 17 - 20
Koulun ulkopuolinen harjoitteluorganisaatio

Opiskelija osaa
- tunnistaa suun terveydenhuollon ammattiryhmien ja tiimien toimintaperiaatteet suun terveydenhoitotyössä
- huolehtia vastaanoton toimintavalmiudesta ja aseptiikasta
- huolehtia ergonomisen työskentelyn periaatteista sekä työ- ja potilasturvallisuustekijöistä suun terveydenhoitotyössä käytettävien välineiden, materiaalien ja laitteiden yhteydessä
- tunnistaa suun terveydenhoitotyön ja terveyden edistämisen auttamismenetelmiä
- toimia suunhoitotuotteiden ja -välineiden ohjaustilanteissa
- käyttää tavallisimpia asiakirjakäytänteitä ja potilashallinto-ohjelmia

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa suun terveydenhuollon ammattiryhmien ja tiimien toimintaperiaatteet suun terveydenhoitotyössä
- huolehtia vastaanoton toimintavalmiudesta ja aseptiikasta
- huolehtia ergonomisen työskentelyn periaatteista sekä työ- ja potilasturvallisuustekijöistä suun terveydenhoitotyössä käytettävien välineiden, materiaalien ja laitteiden yhteydessä
- tunnistaa suun terveydenhoitotyön ja terveyden edistämisen auttamismenetelmiä
- toimia suunhoitotuotteiden ja -välineiden ohjaustilanteissa
- käyttää tavallisimpia asiakirjakäytänteitä ja potilashallinto-ohjelmia

Sisältö

- suun terveydenhoitotyö, terveyden edistäminen, työn ja ympäristön turvallisuusosaaminen ja suun terveydenhoitotyön johtaminen ja kehittäminen osaamistason mukaisesti

Oppimateriaalit

ITS oppimisalustalla

Opetusmenetelmät

- Keskusteleva lähiopetus orientaatio- ja reflektointitunneilla sekä osastotunneilla
- Työelämäharjoittelun suorittaminen koulun ulkopuolisessa suun terveydenhuollon organisaatiossa
- Harjoittelun aikainen oppimiskokemusten jakaminen ITS Learning oppimisalustalla

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojakso on työelämälähtöinen, jolloin opiskelija harjoittaa suun terveydenhoitotyön perusteita suun terveydenhoitotyössä ohjatussa harjoittelussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija laatii tavoitteet työelämäharjoittelulle ja osallistuu harjoittelun orientointi- ja reflektointitunneille sekä osastotunneille. Osastotunnit alkavat viikolla 9.
Oppimiskokemusten vaihtoa ei lueta kliiniseen työaikaan.
Arviointikeskustelu laadittujen tavoitteiden pohjalta harjoittelun ohjaajan kanssa sekä itsearviointi.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Osallistuminen orientaatio- ja reflektointitunteihin sekä osastotunteihin. Osastotunnit vko 9 - 22.
Opiskelija esittää rikostaustaotteensa viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelujakson alkua opettajaohjaajan nähtäväksi.
Opiskelija laatii tavoitteet harjoittelujaksolle.
Harjoittelutuntien toteutuminen hyväksytysti harjoittelupaikassa. Mahdolliset poissaolot harjoittelusta korvataan harjoittelupaikassa.
Oppimiskokemusten jakaminen.
Arviointitilaisuus ohjaajan kanssa sekä itsearviointi harjoittelusta.
Harjoitteludokumenttien palauttaminen: Täydennetty tavoite-arviointilomake sekä työvuorolomake.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla.
Työelämä-, itse- ja opettaja-arviointi.
Arviointia suoritetaan koko työelämäharjoittelun aikana. Loppuarviointikeskustelu harjoittelun ohjaajan kanssa kirjataan tavoitedokumenttiin, kuten myös itsearviointi.
Harjoittelun reflektointi opiskelijoiden ja opettajan kanssa reflektointitunnilla harjoittelujakson päätyttyä.

Esitietovaatimukset

Opetussuunnitelman mukaisten suuhygienistikoulutuksen opintojen suorittaminen.