Konseptimuotoilu (5 op)

Toteutuksen tunnus: TE00BX14-3001

Toteutuksen perustiedot

Ilmoittautumisaika: 17.11.2022 - 08.01.2023
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.

Ajoitus: 09.01.2023 - 31.05.2023
Toteutus on päättynyt.

Opintopistemäärä: 5 op

Lähiosuus: 5 op

Toteutustapa: Lähiopetus

Yksikkö: Tekniikka ja liiketoiminta

Toimipiste: Kupittaan kampus

Opetuskielet: suomi; englanti

Paikat: 5 - 20

Koulutus: Konetekniikan koulutus

Opettajat: Markku Seppälä

Vastuuopettaja: Markku Seppälä

Ajoitusryhmät: Vain avoimen AMK:n opiskelijoille (Koko: 5 . Avoin AMK : 5.)

Ryhmät: KMMMODIdeointiKonseptointiJaPrototypointi
KMM Ideointi, konseptointi ja prototypointi

Pienryhmät: Vain avoimen AMK:n opiskelijoille

Opintojakso: TE00BX14

Toteutukselle TE00BX14-3001 ei löytynyt varauksia!

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

3D -mallinnus ja konseptointi

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää tuotteiden ja palvelujen elinkaarinäkökulmat, erilaiset suunnitteluvaatimukset ja osaa määritellä muotoilua niiden kautta. Opiskelija osaa jalostaa luovan ajattelun tuloksia tuote- ja palvelukonsepteiksi.

Sisältö

Moduuli muodostuu seuraavista osa-alueista:
- Konseptointi ja luovan ideoinnin soveltaminen

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan ITS:ssä

Opetusmenetelmät

Itsenäinen ja ryhmätyöskentely
Harjoitustehtävät

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Innovaatiopedagogiikka
Learning by doing

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ilmoitetaan opintojaksokohtaisessa ITS -työtilassa

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen työskentely ja vastuunotto
Jatkuva palaute
Itse- ja ryhmäarviointi

Hylätty (0)

Sovittuja tehtäviä ei ole palautettu kurssikohtaiseen palautuslaatikkoon.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Pääosa tehtävistä on palautettu, mutta tehtävät ovat puutteellisia tai toteutettu huolimattomasti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Kaikki tehtävät suoritettu hyvin ja huolellisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Huolellisesti tehtyjen tehtävien lisäksi osoitettu kiitettävää osaamista, vastuunottoa ja kiinnostusta aiheeseen, esimerkiksi ylimääräisten tehtävien avulla.