Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- ymmärtää digitaalisen ketjun eri osat suunnittelun ja valmistuksen välillä
- ymmärtää ja osaa hyödyntää käyttäjälähtöisen suunnittelun, ergonomian ja muotoilun mahdollisuuksia asiakasta miellyttävän, tehokkaan, turvallisen, ekologisen ja taloudellisen tuotteen suunnittelussa
- tuntee ainetta lisäävän valmistuksen mahdollisuudet sekä rajoitukset

Sisältö

- tuotannon simulaatiot, CAM, CIM
- työkalut, toleranssit, SPC
- Ihminen teknisen laitteen käyttäjänä, kyvyt ja rajoitteet (fyysinen ja kognitiivinen ergonomia)
- ainetta lisäävä valmistus

Oppimateriaalit

Harjoitustehtävät ja tuntimateriaali. Optimaan kertyvä materiaali ja internet linkit, ohjelmien käyttöohjeet.

Opetusmenetelmät

Menetelmäluennot, opettajan antamat tehtäväkohtaiset ohjeet, tunneilla tehtävät harjoitustyöt ja itsenäinen työskentely.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Tekemällä oppiminen, itsenäinen työskentely, itsearviointi

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan erikseen tapauskohtaisesti, esim. AHOT menettelyn mukaisesti

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso koostuu kontaktiopetuksesta, tuntityöskentelystä sekä itsenäisestä työskentelystä. 1op = 27h opiskelijantyötä.
Kontaktiopetusta lähtökohtaisesti 12-13h /opintopiste., itsenäistä työskentelyä 12-16h opintopiste. Työjärjestykseen merkitty aika ja paikka.

Sisällön jaksotus

Seppälä: Ihminen teknisen laitteen käyttäjänä, ergonomia ja käyttöliittymä suunnittelu, käytettävyystutkimus

Viestintäkanava ja lisätietoja

Optima.turkuamk.fi / opintojaksokohtainen kansio.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tuntityöskentely sekä harjoitus- ja projektitehtävät.

Hylätty (0)

Sovittuja tehtäviä ei ole palautettu Optiman kurssikohtaiseen palautuslaatikkoon.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Pääosa tehtävistä on palautettu, mutta tehtävät ovat puutteellisia tai toteutettu huolimattomasti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Kaikki tehtävät suoritettu hyvin ja huolellisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Huolellisesti tehtyjen tehtävien lisäksi osoitettu kiitettävää osaamista ja kiinnostusta aiheeseen, esimerkiksi ylimääräisten tehtävien avulla.