Erityissosiaaliohjauksen työorientaatioita (5 op)
Toteutuksen tunnus: TH00BQ05-3002
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
01.06.2022 - 05.09.2022
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
01.08.2022 - 31.12.2022
Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 3 op
- Virtuaaliosuus
- 2 op
- TKI-osuus
- 2 op
- Toteutustapa
- Monimuoto-opetus
- Yksikkö
- Terveys ja hyvinvointi
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 15 - 30
- Koulutus
- Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, erityissosiaaliohjaus
- Opettajat
- Camilla Granholm
- Anssi Lähde
- Ajoitusryhmät
- Vain avoimen AMK:n opiskelijoille (Koko: 5 . Avoin AMK : 5.)
- Pienryhmät
- Vain avoimen AMK:n opiskelijoille
- Opintojakso
- TH00BQ05
Arviointiasteikko
H-5
Sisällön jaksotus
Intensiivinen erityissosiaaliohjaus
Erityissosiaaliohjauksen tarkennettuja työorientaatiota ja erityispiirteitä asiakasryhmittäin
Oman työotteen arviointi ja kehittäminen
25.8.2022 klo 12.30 - 15.45 Opintojakson orientaatio
24.10.2022 klo 9.45 - 15.45 Orientaatio, menetelmä, työväline - sosiaalialan ammatillisen osaamisen analyysi. / AL
29.11.2022 klo 9.00-11.30 Asiantuntijaseminaari verkossa
klo 12.15-15.45 Oppimistehtävän yhteinen käsittely / AL, CG
5.12. 2022 Oppimistehtävän palautus It´s learningiin
Tavoitteet
Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
osaa itsenäisesti soveltaa käytännön asiakastyössä erilaisia työotteita ja osaa arvioida niitä kriittisesti erityissosiaaliohjauksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Intensiivinen erityissosiaaliohjaus
Erityissosiaaliohjauksen tarkennettuja työorientaatiota ja erityispiirteitä asiakasryhmittäin
Oman työotteen arviointi ja kehittäminen
Opetusmenetelmät
-Ryhmätyönä toteutettava ammatillisen seminaarin suunnittelu ja toteutus
-Yksilötehtävä työorientaatioista
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
-Yhteistoiminnallinen oppiminen
-Orientaatioluento
-Ammattianalyysin kirjoittaminen
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Seminaarin suunnittelu ja toteutus 2 op, hyv./hyl.
Kirjallinen tehtävä 3 op, hyl./T1-K5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
T 1-2
Opiskelija osaa nimetä erilaisia sosiaalialan ja erityissosiaaliohjauksen taustateorioita ja työorientaatioita ja ymmärtää niiden eroja ja samankaltaisuuksia.
Opiskelija osaa nimetä ja kuvata perustasolla oman työorientaationsa.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
H 3-4
Opiskelija tunnistaa ja osaa analysoida erilaisia sosiaalialan ja erityissosiaaliohjauksen työorientaatioita.
Opiskelija tunnistaa ja osaa kuvata havainnollisesti oman työotteensa ammatillisessa työssä.
Opiskelija osaa nimetä oman työorientaationsa kehittämiskohteita.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija osaa analysoida kriittisesti eri tyyppisiä erityissosiaaliohjauksen ja sosiaalialan työorientaatioita.
Opiskelija kuvaa analyyttisesi ja havainnollisesti oman työotteensa ammatillisessa työssä ja vertaa sitä muihin.
Opiskelija osaa nimetä oman työorientaationsa kehittämiskohteita ja suunnittelee osaamisensa syventämistä.