Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa
• kuvata soveltavan liikunnan arvot ja lähtökohdat,
• tietää soveltavan liikunnan toimijatahot ja järjestävät organisaatiot,
• soveltaa liikunnan didaktiikan periaatteita soveltavan liikunnan ohjauksessa,
• arvioida, suunnitella ja toteuttaa soveltavaa liikuntaa erilaisen toimintakyvyn ja toimintarajoitteiden omaaville asiakkaalle sekä asiakasryhmille,
• arvioida em. asiakkaiden liikuntaneuvonnan ja soveltavan liikunnan tarvetta,
• arvioida eri liikuntamuotojen soveltuvuutta erilaisille asiakas- ja kuntoutujaryhmille,
• kohdata erilaisia asiakkaita ja harjoitella erilaisia kommunikaatiotapoja asiakkaiden kanssa,
• tehdä yhteistyötä sosiaali-, terveys-, kuntoutus - ja liikunta-alan ammattilaisten kanssa sekä muiden soveltavaa liikuntaa järjestävien tahojen kanssa.

Sisältö

Erityisliikunnan tietoperusta ja käsitteet, soveltavan liikunnan järjestäjätahojen toiminta, erilaisuuden kohtaaminen ja vuorovaikutus, erityisliikunnan asiantuntijuus, soveltavien liikuntatuokioiden suunnittelu, toteutus ja arviointi, erityisliikuntatapahtumat osittain moniammatillisena yhteistyönä, teknologian hyödyntäminen soveltavan liikunnan suunnittelussa ja toteutuksessa.

Oppimateriaalit

Lähituntien materiaali + lähdemateriaali.
Paralympiakomiten Soveltavan liikunnan verkkomateriaali.
Rintala, P., Huovinen, T. & Niemelä, S. 2012. Soveltava liikunta. Liikuntatieteellisen Seuran julkaisu nro 168.

Opetusmenetelmät

Opintohjaksolla hyödynnetään erilaisia oppimismenetelmiä:
- ennakkotehtävä itsenäisesti
- teoriaopetus etäluentoina
- ryhmätoiminnan suunnittelu toteutus ja raportointi toteutetaan pienryhmätyöskentelynä opiskelijakollegoiden kanssa (case)
- Valtti-toiminnassa opiskelijapari työskentelee yhteistyössä paralympiakomitean koordinaattorin ja asiakasperheen kanssa
- asiakasryhmän soveltavan liikunnan ohjauksen suunnittelu, toteutus ja arviointi toteutetaan ryhmissä tai parin kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op = 135h opiskelijan työtä.

Ennakkotehtävä: (15h)
Soveltavan liikunnan ohjauksen teoriaa: keskusteleva luento, (2h)
Soveltavan liikunnan apuvälineet: tehtävä (2h)
VALTTI-toiminta, (27h)
Soveltavan liikunnan ohjaus käytännössä: case-ryhmätyöskentely (27h)
Soveltavan liikunnan harjoittelu: ryhmätoiminnan suunnittelu, ohjaus ja arviointi (20h)
Seminaariityöskentely (16h)
Muut tehtävät (26h)

Sisällön jaksotus

Opintojakso sisältää:
- soveltavan liikunnan teoriaosion,
- soveltavan liikunnan ryhmätoiminnan sunnittelun, ohjauksen ja arvioinnin,
- Valtti-toiminnan yhteistyössä paralympiakomitean kanssa
- seminaarin.


Teoriaosiossa käsitellään soveltavan liikunnan tietoperustaa, käsitteitä ja soveltavan liikunnan järjestäjätahojen toimintaa.
Ryhmätoiminnan ohjausosiossa keskeistä on erilaisuuden kohtaaminen ja soveltavan liikunnan asiantuntijaosaamisen soveltaminen käytäntöön. Jokainen opiskelija osallistuu ryhmäohjaustuokioiden suunnitteluun, toteutukseen, arviointiin ja seminaariesityksen suunnitteluun ja esittämiseen.


Vko 2
Orientaatio opintojaksolle (2h) / Afrisa
Valtti-orientaatio (2h) / Afrisa & Paralympiakomitea
Soveltavan liikunnan perusteet - keskusteleva luento (2h) / Afrisa
Soveltava uinti – keskusteleva luento (2h) / Afrisa
Pienryhmätyöskentely (4h) / Afrisa
Uinti-info (2h) / Afrisa & Anu Väre

Vko 4
Pienryhmäesitykset (6h) / Afrisa
Valtti Kick off ( 4h) / Afrisa

Vko 5-20
Valttitoiminta (yht 4x) / Afrisa

Vko 9-14
Soveltavan liikunnan harjoittelu TAI / Afrisa & Kirsi

Vko 15-20
Soveltavan liikunnan harjoittelu / Afrisa & Kirsi

Vko 20
Tentti / Afrisa

Vko 21
Loppuseminaari / Afrisa

Viestintäkanava ja lisätietoja

KORONATILANNE YM. VOI MUUTTAA TOTEUTUSSUUNNITELMAA. HARJOITTELUT RYHMÄOHJAUKSISSA VARMISTUVAT KUN SAAMME YHTEISTYÖKUMPPANEILTA VAHVISTUKSIA YHTEISTYÖHÖN.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty suoritus sisältää jokaisen opintojakson osion (ennakkotehtävä, case-ryhmätyöskentely sekä vertaisarviointi, VALTTI-toiminta, ohjausharjoittelu ja seminaariesitys) hyväksytyn suorituksen.
Arvosana (1-5) muodostuutentti-arvosanasta, jota muut osasuoritukset voivat laskea tai korottaa. Arvosanaan korottavasti tai laskevasti vaikuttavat osasuoritukset (+/-/0):
1.case-ryhmätyö
2.ohjausharjoittelun kokonaisuus (suunnitteluprosessi, toteutus ja arviointi/päiväkirja)
3.seminaariesitys
4.VALTTI-raportti
5.aktiivisuus ja vastuunkanto

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa terveysliikuntaa sekä ohjata asiakasta ja asiakasryhmiä fysioterapian keinoin.