Leadership Communication (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojaksolla käsitellään

- viestinnän osa-alueita
- johtamisviestinnän periaatteita ja ydinkysymyksiä
- johtamisviestinnän käytäntöjä ja niiden kehittymistä, esim. strategia- ja projektiviestintä
- viestintäsuhteita ja niiden vaikutuksia
- dialogisuuden merkitystä
- omien viestinnällisten tyylien ja toimintatapojen tunnistamista, arviointia ja kehittämistä.

Objective

Communication is more important management competence area than earlier. The factors and powers affecting on communication development and challenges are related to for example technological developments and overallchanges in society which mirror in organisations, work communities, people's values and thinking.
After completing the course, the student:
- understands the growing importance of communication
- is able to communicate skillfully in his/her management and superior work
- is able to evaluate and develop management communication
- is able to use, evaluate and develop the systems and different channels of management communication
- is able to evaluate and develop his/her own communicational ways of acting

Content

Core contents:
- the fields of management communication
- the centraltheories and research knowledge of management communication and its development: principles and core issues
- the bestpractices and the development of them as a result of for example new ways of organising work
- analysing and developing communcation relationships
- recognization, evaluation and development of one's own communicational styles and practices

Materials

Opintojakson materiaali on Itslearning-työtilassa.

Teaching methods

Opintojakson ensimmäinen lähipäivä on 14.3. Tällöin perehdytään johtamisviestinnän käsitteeseen ja dialogisuuden kehittämiseen omassa työyhteisössä.

Toisena lähipäivänä 9.5. keskustellaan johtamisviestinnän tämänhetkisistä haasteista ja omien viestinnällisten tyylien ja toimintatapojen reflektoinnista.

Lähipäivien lisäksi opintojaksolla kirjoitetaan tutkimus- ja teoriakirjallisuuteen pohjautuva raportti tietystä johtamisviestintään liittyvästä osa-alueesta.

Exam schedules

Opintojakso ei sisällä tenttiä.

Pedagogic approaches and sustainable development

Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua. Opintojaksolla on kaksi lähiopetuspäivää, joissa korostuvat vuorovaikutteisuus ja aktiivinen osallistuminen.

Student workload

Opintojakso sisältää 16 tuntia lähiopetusta. Opiskelijan itsenäiselle työskentelylle on varattu aikaa noin 117 tuntia. Tämän lisäksi opiskelija saa palautetta johtamisviestinnän raportista ja keskusteluun osallistumisesta.

Failed (0)

Opiskelija ei osallistu lähipäiviin eikä tee pyydettyjä tehtäviä.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija tietää, mitä viestintä merkitsee esihenkilön työssä. Hän pystyy kirjoittamaan johtamisviestinnästä ohjeiden mukaisen teoria- ja tutkimuskirjallisuuteen pohjautuvan raportin. Hän osallistuu lähipäiviin ja keskusteluun osittain.

Assessment criteria, good (3-4)

Opiskelija tietää ja ymmärtää, mitä viestintä merkitsee esihenkilön työssä ja johtamisessa. Hän pystyy suunnittelemaan ja kirjoittamaan ohjeiden mukaisen teoria- ja tutkimuskirjallisuutta hyvin hyödyntävän raportin. Opiskelija asennoituu opintojaksoon positiivisesti sekä osallistuu lähipäivien työskentelyyn ja keskusteluun aktiivisesti.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija tietää ja ymmärtää, mitä viestintä merkitsee esihenkilön työssä ja johtamisessa. Hän pystyy suunnittelemaan ja kirjoittamaan ohjeiden mukaisen ja erinomaisella tavalla lähdemateriaalia hyödyntävän raportin. Opiskelija asennoituu opintojaksoon erittäin positiivisesti ja tavoitteellisesti sekä osallistuu lähipäivien työskentelyyn niin, että hän tuo keskusteluun uusia ja merkityksellisiä näkökulmia.

Qualifications

Basic business studies