Prässätyt kokokeraamiset täytteet, kruunut ja sillat simulaatiotilanteissa (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Syys-joulukuu

Tavoitteet
Opiskelija osaa valmistaa prässättyjä kokokeraamisia täytteitä, kruunuja ja siltoja
Osaa prässäysprosessin alusta loppuun saakka, ymmärtään erilaiset materiaalit sekä niiden käyttötavan ja laitteet.

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- valmistaa prässättyjä kokokeraamisia täytteitä, kruunuja ja siltoja

Sisältö

- prässätyt kokokeraamiset, täytteet, kruunut ja sillat

Oppimateriaalit

Kruunu- ja siltaprotetiikan opintojaksojen luentomateriaali
Yliopiston luentomateriaali (Moodle)
Prässäystekniikan luentomateriaali ja muu materiaali (itslearning ja muu saatavilla oleva)

Opetusmenetelmät

Simulaatiotyöskentely
Verkkotyöskentely, itslearning

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Käänteinen oppiminen
Simulaatio-oppiminen
Verkko-opppiminen
Osaan opintotunneista liittyy liiketoiminnallisessa laboratoriossa työskentelyä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Keskustele valinnaisesta suoritustavasta Sarin kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135h / 5op
Oppimistehtäviä: Kirjalliset tehtävät itslearning aluella
Kädentaitojen harjoitustöitä: Prässätyt kruunut (2kpl) ja kolmen yksikön silta (1kpl)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1=opiskelijalla on hankaluutta saada opintojakson työt valmiiksi eikä osoita osaamistaan tehtävien, kysymysten tai läsnäolon muodossa.
2=opiskelija tekee opintojakson työt ja palauttaa työt lukukauden aikana, kädentaidot vaativat vielä kehittymistä ja harjoittelua, opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä, kokee epävarmuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3=opiskelija tekee opintojakson työt, on oma-aloitteellisuutta ja yritteliäisyyttä, palauttaa työt lukukauden aikana, töiden laatu on hyvä-keskinkertainen, opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä parhaansa, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä.
4=opiskelija osoittaa kiinnostusta, yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta, tekee työt ajallaan, töiden laatu on hyvä, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5=opiskelija on innostunut ja kiinnostunut aiheesta, osoittaa yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta ja tekee työt ajallaan valmiiksi, töiden laatu on erinomainen, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat.

Esitietovaatimukset

osia perus- ja ammattiopinnoista suoritettuna