Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa
• selittää asiakaslähtöisen toimintaterapiaprosessin sisältöjä,
• kuvata, miten asetetaan asiakkaan kanssa tavoitteita toiminnallisuu-den edistämiseksi tai ylläpitämiseksi,
• tunnistaa näyttöön perustuvan työskentelyn periaatteita osana toimin-taterapiaprosessia,
• selittää terapiaprosessin dokumentoinnin periaatteita.

Sisältö

Asiakaslähtöiset toimintaterapiaprosessit
Tavoitteiden asettaminen
Näyttöön perustuvan käytännön perusteet
Terapiaprosessin dokumentointi

Oppimateriaalit

Tieto oppimateriaaleista löytyy ITSLearningista

Opetusmenetelmät

Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua ITSLearning-verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä treeneissä(lähipäivät). Poissaolot tiimipäivistä osoitetaan osaamisen näyttöinä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppisen menetelmin. Ohjeistus löytyy ITSLearning tiimioppijan käsikirjasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

27h opiskelijan työtä vastaa 1op. 5op= 135h, josta
Lähipäivät 18h ja itsenäinen työskentely 117h.

Itsenäinen työskentely käsittää:
Esseet/muistiinpanot kaikista teemoista ennen tiimipäiviä.
Tiimireflektion tekeminen koko opintojakson sisällöstä ja siihen liittyvä itse- ja vertaisarviointi
Motorola tiimeittäin.
Itse- ja vertaisarviointi opintojakson aktiivisuudesta.

Tarkempi ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itslearningistä

Sisällön jaksotus

Opintojakson teemat ja ajoitus:
2t Info, etänä
4t Teema 1. Kanadalainen terapiaprosessin kehys CPPF ja terapeuttinen harkintaprosessi MOHO:n mukaan, Ankku ja Heli
4t Teema 2. Tavoitteen asettaminen GAS:n avulla, Ankku
4t Teema 3. Näyttöön perustuva käytäntö, Ankku
4t Teema 4. Toimintaterapiaprosessin dokumentaatio, Heli

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti ja osallistumista tiimityöskentelyyn. Arvioinnin kohteet ovat:
Muistiinpanot ennen tiimipäiviä => hyväksytty/ hylätty
Tiimireflektion arviointi skaalalla 0-5 ja siihen liittyvä itse- ja vertaisarviointi (vaikutus +/- 1numero)
Aktiivisuus lähiipäivissä +/- 1 numero
Itse- ja vertaisarviointi +/- 1 numero.
Arvionti tapahtuu arviointikehikon mukaisesti.

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa.