Physical conditioning 3b (2 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Tavoitteena on, että
- opiskelija tiedostaa omaan kehoon liittyviä rakenteellisia ja toiminnallisia haasteita ja mahdollisuuksia, vahvuudet ja kehittämisen kohteet
- opiskelija saa työkaluja rakenteellisten ja toiminnallisten kehollisten haasteiden työstämiseen ja edelleen kehittämiseen
- opiskelija oppii rakentamaan oman kehonhuolto-ohjelman sirkuskoulutuksen työjärjestyksen sisälle, toteuttaa ohjelmaa itsenäisesti ja osaa jakaa oppimiskokemuksiaan toisille opiskelijoille
- kehoa kuuntelevan ja kehon viestejä kunnioittavan asenteen etsiminen ja löytäminen omaan työskentelyyn

Sisältö:
- opiskelija analysoi ja kirjaa ylös omat keholliset rakenteelliset ja toiminnalliset mahdollisuudet, vahvuudet ja kehittämisen kohteet
- haasteiden käsitteleminen yksilöllisesti oman suunnitelman luomisessa ja toteuttamisessa
- opiskelija suunnittelee oman kehonhuolto-ohjelman yhdessä fysioterapeuttiopiskelijoiden kanssa
- opiskelija toteuttaa omaa kehonhuolto-ohjelmaa suunnitelman mukaisesti ja pitää yllä oppimispäiväkirjaa
- oppimiskokemuksien yhteinen jakaminen yhdessä keskustellen ohjelmien päättyessä ja nivelvaiheissa
- opiskelija osallistuu yhteisiin lähiopetustunteihin aktiivisena opiskelijana

Alustava toteutussuunnitelma / 10.11.-22
11.1. klo 13.15 - 14.45 / PP
- Tutustuminen, orientoituminen opintojaksolle,
- Itsenäisen tehtävän tekemisen aloittaminen, klo 14.45-16.30
18.1. Itsenäistä opiskelua; itsenäisen tehtävän jatkaminen; palautus tämän päivän -iltaan mennessä
25.1. klo 13.15 - ICT -talo, fysioterapeuttikoulutuksen tilat / PP ja ft-opiskelijat
- Yksilölliseen fysioterapeuttiseen tutkimiseen osallistuminen erillisen aikataulun mukaisesti
1.2. klo 13.15 - ICT -talo , fysioterapeuttikoulutuksen tilat / PP ja ft-opiskelijat
- Yksilölliseen fysioterapeuttiseen ohjaukseen osallistuminen erillisen aikataulun mukaisesti / itsenäistä harjoittelua
8.2. Itsenäistä opiskelua, yksilöllisen harjoitusohjelman tekemistä
15.2. klo 13.15 -
- Voimaharjoittelun teoriaa ja toteuttamista käytännössä. / PP
22.2. viikko 8, vapaa
1.3. Itsenäistä opiskelua, yksilöllisen harjoitusohjelman tekemistä
8.3. klo 13.30- 15.30 / PP
- Liikkuvuusharjoittelun teoriaa ja toteuttamista käytännössä
15.3. klo 13.15 - 16.30 ICT Ft-koulutuksen tilat / PP ja ft-opiskelijat
- Yksilöllisen harjoitusohjelman kontrollikäynti
22.3. Itsenäistä opiskelua, yksilöllisen harjoitusohjelman tekemistä
29.3. klo 13.15 - / PP
- Palautuminen ja rentoutuminen fyysisessä harjoittelussa; teoriaa ja käytäntöä
5.4. Itsenäistä opiskelua, harjoitteluohjelman tekoa
12.4. klo 13.15 - / PP
- Oman osaamisen kehittäminen harjoitteluohjelman muokkaamisessa; lähdekritiikki, tiedonhaku. Toiminnallista harjoittelua
19.4. Itsenäistä opiskelua
26.4. klo 13.15 - ICT -talo, fysioterapeuttikoulutuksen tilat / PP ja ft-opiskelijat
- Yksilöllinen fysioterapeuttinen loppuarvio;
3.5. Opintojakson päätös
vara-aika yksilöllisiin fysioterapeuttisiin loppuarvioihin

Objective

Students are able to• to maintain their own bodies and its functioning independently• develop the capacity of their own body in strength and streching, body awareness and muscular balance• prevention of sports injuries• plan and implement different methods independently in physical body conditioning

Content

Supporting the circus technical course study program, the aim of the studies is to guide the students to manage their own bodies and to maintain the body's capacity for worklife. The training includes a variety of body care methods that will help students to build their own body maintenance program. The studies consist of theoretical and practical lectures, exercises and assignments. In addition, the studies include a written body maintenance program implementation plan, independent execution and reporting of..

Teaching methods

Monimuotoisia oppimismenetelmiä; vuorovaikutteinen teoreettisen asian käsittely, itsenäiset oppimistehtävät (mm. tiedonhakua ja oman kehon harjoitusohjelman laatimista ja toteuttamista) sisältäen itsereflektiota. Omaan kehoon perehtyminen, toiminnalliset harjoitteet

Student workload

Orientaatiotehtävä, ohjeistus ITSissä, palautus 18.1. mennessä
Oppimispäiväkirja, ohjeistus ITSissä. Palautus 10.5. mennessä