Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- selittää lyhytelokuvan tuotannollis-ilmaisullisen tuotantoprosessin eri vaiheiden merkityksen lopputulokseen.
- toimia elokuvatyöryhmän vastuullisena jäsenenä ja/tai oman työryhmän vastuullisena esimiehenä.
- suunnitella oman toimenkuvansa toteutuksen käsikirjoituksen pohjalta ja toimia sen edellyttämällä tavalla.
- mitoittaa toimenkuvansa toteutuksen tuotannollisiin reunaehtoihin ja toimintamalleihin Turun AMK:n Taideakatemiassa.
- osallistua tuotantopalavereihin ja palautetilaisuuksiin.

Sisältö

Opiskelija osallistuu Harjoituselokuva 2 -tuotantoon elokuvatyöryhmän vastuullisena jäsenenä (HOD tai assistentti) omassa toimenkuvassa. Opiskelija opettelee työskentelemään ja delegoimaan tehtäviä eri opiskelijaryhmien välillä. Harjoituselokuvan päävastuullinen tuotannon opiskelija saattaa harjoituselokuvan käsikirjoituksen viimeistelystä, ennakkosuunnitteluvaiheeseen, kuvauksiin ja jälkituotannosta levitykseen. Lähtökohtaisesti myöhemmin aloittaneiden opiskelijaryhmien opiskelijat osallistuvat aiemmin aloittaneiden opiskelijaryhmien Harjoituselokuva 2:iin ja/tai opinnäytetyöelokuviin avustavissa toimenkuvissa. Tuotannon opiskelija vastaa yhdessä opiskelijaohjaajan ja opiskelijaleikkaajan kanssa elokuvan masterin ja presskitin toimittamisesta.

Opetusmenetelmät

itsenäinen pienryhmätyöskentely, pitchaustilaisuus, keskustelut, palaverit, esittelyt, klinikointi, ennakkosuunnittelu (preprod) - kuvaus (prod) - jälkituotanto (postprod) prosessit sekä loppukritiikki

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

keskustelut, adhoc, pienryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi (1 op) opintopiste vastaa noin 27 tunnin työmäärää. Viiden (5 op) opintopisteen konaisuus vastaa 135 tunnin työmäärää.

Kurssikokonaisuus koostuu kontaktitilaisuuksista, aktiivisesta pienryhmä- ja itsenäisestä työskentelystä.

Kurssisuoritukset arvioidaan opiskelijan palauttaman tuotantoraportin pohjalta.

Opiskelija voi osallistua ja kurssisuoritus koostua useasta tuotannosta. On kuitenkin toivottavaa, että vain yhdessä tuotannossa toimittaisiin HODina (head of department) ja muissa assistoivissa rooleissa. Opiskelija huolehtii siitä, että 5 opintopisteen mitoitus täyttyy. Mikäli tunteja kertyy enemmän, merkitään ylimenevät osuudet projektiopintoihin.

Sisällön jaksotus

Kurssin aikataulutus:

· Pitch-paketit toimitetaan ennakkotutustumista varten opettajistolle pe 10.2.23 mennessä

· pitchaustilaisuus torstaina 16.2.23 klo 10 - 15, tilassa EDU Hammarbacka

· käsikirjoitusklinikointi, esituotantovaihe ja tuotantopakettien valmistelu pitchaustilaisuudessa valituksi tulemisesta alkaen. Tuotantopäällikkö ilmoittaa tuotannon tuotantolupakäsittelyyn viimeistään kuukautta ennen alustavaa kuvausajankohtaa.

· kuvausviikot ovat vko 13 (27.3 ->) ja vko 19 (8.5. ->) + kolmas avoin (kevät/kesä/syksy)

Jälkituotanto ja leikkausklinikointi tuotantokohtaisesti itsenäisesti, opiskelijatuottajan johdolla sopien.

Harjoituselokuva 2 tuotantojen deadline, loppukritiikki ja katselmus syysnäytöksen yhteydessä.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Hyödynnetään Itslearning alustoja (Info, tuotantotalo Karuselli)

HARJOITUSELOKUVA II (pmedis21elok ja pmedis21tupro) -reunaehdot
· kaksi tai kolme (2-3) elokuvaa
· neljä (4) kuvauspäivää (per tuotanto + testaus, kalustocheck ja palautus)
· kesto alle kymmenen (10) minuuttia (kymmenen liuskaa tai alle)
· värillinen
· dialogia
· alustavat kuvausslotit: vko 13 (27.3 ->) ja vko 19 (8.5. ->) (kevät 2023) + kolmas avoin (kesä/syksy)


prosessista

Lyhytelokuvaideoista/käsikirjoituksista karsitaan kaksi - kolme (3) pitchaustilaisuudessa.

Presentoitavat käsikirjoitukset on toimitettava ennakkotutustumista varten viimeistään pe 10.2.23 mennessä.

Pitchaustilaisuudessa tulee esittää alustava suunnitelma tuotannon HOD:eista (Head of Department)

Jokaista valituksi tullutta käsikirjoitusta on kehiteltävä käsikirjoitusklinikalla vähintään kaksi (2) kertaa ennen Karusellin tuotantolupakäsittelyä.

Valitut kolme kokonaisuutta valmistellaan tuotantoesittelykuntoon tuotantotalo Karuselliin, josta haetaan tuotantolupaa (tarkka ohjeistus tuotanto-oppaassa ja tuotantotalo Karusellin sekä Info- Elokuvan erikoistumisala-Itslearning alustoilla).

Jokaiselle tuotannolle valitaan tuotantolupakäsittelyssä vastaava tuottaja, joka seuraa tuotannon edistymistä.

Äänisuunnitelmat on esiteltävä Mika Niinimaalle ja kuvaussuunnitelmat (storyboard, valaisusuunnitelma, kalustolistat) Marko Luukkoselle ennakkosuunnitteluvaiheessa (preproduction) mahdollisimman hyvissä ajoin ennen kuvauksia (production),

Aikataulutuksen tulee kattaa ennakkosuunnitteluvaihe (preproduction), kuvaukset (production), jälkituotantovaihe (postproduction), ensi-ilta, levitys- ja markkinointisuunnitelmat (vähintään hypoteettiset).

Opiskelijatuottaja (tuotantopäällikkö) vastaa kokonaisuuden hallinnasta tiiviissä yhteistyössä HODien ja muun tuotantoryhmän kanssa.

Tuotantosuunnitelmat (mukaan lukien kuvauspaikkaluvat, työryhmä- ja näyttelijäsopimukset, riskianalyysi, aikataulut (callsheetit)) ja tuotantopalaverit ilmoitetaan hyvissä ajoin ja tiedostot pidetään päivitettyinä tuotantotalo Karusellin Itslearning -alustalla.

Sopimus- ja lupa-asioissa erityisasiantuntija on koulutusvastaava Markus Hatakka. Riskianalyysit toimitetaan Marko Luukkoselle.

Leikkausversioita tulee 'törmäyttää' leikkausklinikalla (Outi Hyytinen) vähintään kaksi (2) kertaa.

Opintopisteet harjoituselokuvista annetaan raportointia vastaan tuotantotalo Karusellin ohjeistuksen mukaisesti. Raportointiin on valmis pohja.

Huom. opiskelijatuottaja, ohjaaja, leikkaaja ja äänisuunnittelija saavat opintopisteensä vasta kun valmis elokuva, valmistusmislomake ja presskit ovat palautettu koulun arkistoon.
Englanniksi

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivisuus, sitoutuminen, pienryhmätyöskentelytaidot, oppimistaidot, osaamisen kehittyminen, työskentely tuotannoissa, asenne.

Arvionnin lähtokohtana käytetään opiskelijan itsearviointia (valmis raportointipohja tuotantotalo Karusellin Teams-alustalla)

Arvioinnissa sovelletaan AMK-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikkoa.

Hylätty (0)

Läsnäolossa ja aktiivisuudessa on merkittäviä puutteita ja/tai ei ole osallistunut harjoituksiin tai palauttanut tehtävänantoja.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja –välineitä. Opiskelija osallistuu dialogisesti ja vastuullisesti vuorovaikutustilanteisiin. Opiskelija osaa asettaa omia oppimistavoitteitaan ja toimia niiden mukaisesti

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija osaa arvioida työn vaatiman ajan ja aikatauluttaa työskentelynsä. Osaa suunnitella ja kehittää omaa työskentelyprosessiaan. Osoittaa hallitsevansa alansa tietoperustan.

Kykenee työskentelmään keskittyneesti ryhmää tukien paineenalaisessa tilanteessa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Edellisten lisäksi opiskelija osaa analysoida työskentelyprosessinsa vaiheet. Osaa soveltaa työssään teoreettista tietoa ja omia käytännön kokemuksiaan sekä kehittää erilaisia ratkaisumalleja.

Kykenee paineenalaisessa tilanteessa ratkomaan ongelmatilanteita ja toimimaan rakentavasti.