Tilastolliset menetelmät (3 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opintojakso koostuu kolmesta osasta:
- Tutkimuksen suunnittelu ja aineiston kokoamisen välineet
- Tutkimusaineiston kuvailun, analyysin ja raportoinnin teoreettiset työkalut
- Kuvailun, analyysin ja raportoinnin käytännön osaaminen

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: suorittaa otannan käyttää tilastollisen ja graafisen kuvailun perusmenetelmiä arvioida ryhmien eroja ja muuttujien riippuvaisuuksia toteuttaa data-analyysiä tilasto-ohjelmalla

Sisältö

Perusjoukko ja otos Otantamenetelmät Frekvenssijakauma ja tunnusluvut Graafinen kuvailu Osaryhmien kuvailu Perusjoukon tunnuslukujen arvioiminen otoksen pohjalta Keskiarvojen eron testaaminen Muuttujien riippuvuuden tarkasteleminen Aineiston käsitteleminen, kuvailu ja analysointi tilasto-ohjelmalla

Oppimateriaalit

Osaamisen osoittaminen perustuu ensisijaisesti oppitunneilla käsiteltyihin oppimateriaaleihin ja harjoituksiin sekä
valittuihin osiin teoksista:
- Hanna Vilkka: Tutki ja mittaa (http://hanna.vilkka.fi/wp-content/uploads/2014/02/Tutki-ja-mittaa.pdf)
- Tarjan Heikkilän kirjaan ”Tilastollinen tutkimus” liittyvään verkkomateriaaliin. (http://www.tilastollinentutkimus.fi/1.TUTKIMUSTUKI/KvantitatiivinenTutkimus.pd f)

Opetusmenetelmät

Opetusta kerran viikossa.Oppitunneilla opettajajohtoista opetusta ja harjoituksia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Oppiminen tapahtuu itsenäisesti opiskellen ja harjoitellen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Jaksolla on runsaasti harjoituksia, mutta ei raportoitavia tai arvioitavia oppimistehtäviä
Opintojakson laajuus 3 op eli opiskelijan odotetaan käyttävän opiskeluun ja harjoitteluun noin 80 tuntia.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaaminen osoitetaan tietoa ja tutkimuksen tekemisen taitoja mittaavalla tentillä.

Hylätty (0)

Opiskelija ei tunne peruskäsitteitä eikä osaa soveltaa menetelmätietoja tutkimuksen suunnittelun, aineiston hankinnan ja analysoinnin valintoihin.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa käyttää peruskäsitteitä menetelmäratkaisujen kuvaamiseen, mutta osaa soveltaa heikosti menetelmätietoja tutkimuksen suunnittelun, aineiston hankinnan ja analysoinnin valintoihin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa käyttää peruskäsitteitä menetelmäratkaisujen kuvaamiseen ja soveltaa menetelmätietoja tutkimuksen suunnittelun, aineiston hankinnan ja analysoinnin valintoihin. Osaa muokata tietokannoista poimituista tiedoista ja tilastoanalyysien tuloksista julkaisukelpoisia taulukoita ja tilastografiikka, mutta ei osaa itse tuottaa datasta kuvailuja ja tutkimusongelman ratkaisemissa tarvittavia analyyseja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käyttää peruskäsitteitä menetelmäratkaisujen kuvaamiseen ja soveltaa menetelmätietoja tutkimuksen suunnittelun, aineiston hankinnan ja analysoinnin valintoihin. Osaa itse tuottaa datasta kuvailuja ja tutkimusongelman ratkaisemissa tarvittavia analyyseja sekä raportoida ne tekstin lisäksi julkaisukelpoisina taulukoina ja tilastografiikkana hyvässä opinnäytetyössä edellytetyllä tavalla.