Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- tunnistaa yrityksen tuloksenteon syötteet
- osaa lajitella bisneksen tuottamaa dataa
- osaa käyttää perustilastollisia menetelmiä
- laatii reaaliaikaisia ja tulevaisuutta ennustavaa raportointinäkymää
- osaa peruskäyttää BI-työkalua

Sisältö

- Datan analysointi, valitseminen ja esittäminen päätöksenteon tueksi ja päätösten ennakoimiseksi
- Business Intelligencen hyödyt pk-yritysten arjessa
- BI-Työkalun peruskäyttötaito ja dashboardin tekeminen

Oppimateriaalit

Pro Power BI Desktop by Adam Aspin (2nd ed.) kurssikirja löytyy finnasta e-kirjana
https://tuamk.finna.fi/Record/turkuamk_electronic.995130327205970
Power BI youtube videoita
Chat GPT/Microsoft co-pilot
https://app.eduhouse.fi/palvelu/koulutuskokonaisuudet/39579943-power-bi
www.realgame.fi

Opetusmenetelmät

Ohjatut lähitunnit
Ohjatut harjoitukset
Omatoiminen oppiminen

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Ohjatut lähitunnit
Ohjatut harjoitukset
Omatoiminen oppiminen
Real Game simulointipeli

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitustehtäviä 30 h
Kontaktitunnit 36h
Analysointia (excel/Power BI) 75h

Sisällön jaksotus

Liiketoiminnan tarkempaa analysointia
Kustannuslaskennan perusteet (lisäyslaskenta)
Tilastollisen analyysin perusmenetelmiä
Power BI työkaluna liiketoimintadatan analysoinnissa ja visualisoinnissa

Arviointiasteikko

H-5

Hylätty (0)

- Ei ole tehty vaadittavia tehtäviä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

- Annetut tehtävät tehty
- Yritetty todistettavasti tehdä annettu analysointitehtävä (Analyysitehtävä 1 & 2)

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

- Annetut tehtävät tehty
- Annettu analysointitehtävä on suoritettu onnistuneesti loppuun ja saanut hyväksynnän opettajalta.
(Analyysitehtävät 1 & 2)

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

- Annetut tehtävät tehty
- Annettu analysointitehtävä on suoritettu onnistuneesti loppuun ja saanut hyväksynnän opettajalta.
(Analyysitehtävät 1 & 2)
- Luotu oma analysointi onnistuneesti ja saanut hyväksynnän opettajalta (Analyysitehtävä 3)