Study Guide

Objective

opintojakson suoritettuaan opiskelija :
- osoittaa ymmärtävänsä instrumentin taitojen olevan keskeinen osa ammatillista identiteettiä
- tuntee instrumenttinsa rakenteen ja historian
- osaa määritellä instrumenttinsa keskeisen ohjelmiston ja on harjoittanut ja esittänyt edustavan otoksen siitä
- osaa soveltaa länsimaisen taidemusiikin eri tyylilajeja ja esityskäytäntöjä
- osaa luoda oman taiteellisen näkemyksensä hankkimiensa teknisten ja tulkinnallisten taitojen avulla
- osaa tunnistaa ja tuottaa kuulonvaraisesti musiikin eri elementtejä sekä hahmottaa musiikillisia rakenteita analyyttisesti
- osoittaa omaavansa riittävät valmiudet kehittää ammattitaitoaan itsenäisesti perusopintojen jälkeen
- osaa ratkaista muusikon ja pedagogin ammattiin liittyviä käytännön seikkoja esityskäytännöistä, tehokkaasta harjoittelusta, musiikkielämän seuraamisesta ja saatavilla olevan tiedon kriittiseen tarkasteluun saakka
- tuntee ja osaa hahmottaa esiintymisen perustaitoja ja käytänteitä muusikon ja pedagogin näkökulmasta ja soveltaa näitä omaan toimintaansa
- osaa valmistautua erilaisiin esiintymistilanteisiin sekä arvioida ja kehittää omaa esiintymistään
- tuntee oman soittimensa keskeisen ohjelmiston ja osaa laatia konserttiohjelman
lisäksi laulunopiskelija osaa:
- saksan, italian, ranskan ja venäjän perusääntämyksen
- soveltaa oppimaansa kyseisten maiden laulumusiikkiin
- arvioida ja mitoittaa vieraan kielen tekstilliseen ääntämykseen ja sen ymmärtämiseen vaatiman ajan
- erottaa vieraan kielen kirjallisen ja foneettisen merkintätavan

Content

Opintojakson sisältö:
- itsenäinen instrumentin/laulunhallinnan harjoitteleminen
- aktiivinen osallistuminen oman instrumentin/laulunhenkilökohtaiseen opetukseen, instrumenttiryhmän yhteistunneille ja kamarimusiikkitoimintaan
- esiintyminen julkisissa konserteissa vuosittain
- valmistautuminen B-tasosuorituksen suorittamiseen
lisäksi laulunopiskelijoille:
- Saksan, italian, ranskan ja venäjän fonetiikka ja kyseessä olevan kielen laulujen harjoittaminen
Opintojakson voi suorittaa kv-vaihto-opintoina.

Teaching methods

Contact learning, distance learning, peer learning

Assessment criteria, approved/failed

Participated in instruction, taken part in peer learning sessions, performed in a public concert at least once per semester, worked independently while developing skills, utilized sources demonstrating critical thinking.

Content scheduling

30.8.2023 - 12.6.2024

Further information

Slack and email.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Assessment criteria, fail (0)

Has not actively participated in learning sessions, has not demonstrated the ability to work independently, has not performed regularly, the use of sources is random.