Vaikuttajaviestintä (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
•kuvata yhteiskunnan päätöksentekomekanismit ja seurata alansa päätöksentekoa
•valvoa oman toimialansa etuja
•lobata ja edistää tavoitteita vaikuttajaviestinnän keinoin
•verkostoitua ja toimia vuorovaikutteisesti alan toimintaan vaikuttaviin päättäjien, virkamiesten, järjestöjen ja sidosryhmien kanssa
•käyttää vaikuttajaviestinnän kanavia sekä soveltaa viestintää omassa toiminnassaan.
Opintojakson sisältö
•sidosryhmät ja vaikuttamisen kanavat
•yhteiskunnallinen päätöksenteko
•yhteiskunnallinen edunvalvonta
•vaikuttajaviestinnän menetelmät
* retoriikka ja argumentointi
•verkostoituminen

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- kuvata yhteiskunnan päätöksentekomekanismit ja seurata alansa päätöksentekoa
- valvoa oman toimialansa etuja
- lobata ja edistää tavoitteita vaikuttajaviestinnän keinoin
- verkostoitua ja toimia vuorovaikutteisesti alan toimintaan vaikuttaviin päättäjien, virkamiesten, järjestöjen ja sidosryhmien kanssa
- käyttää vaikuttajaviestinnänkanavia sekä soveltaa viestintää omassa toiminnassaan

Sisältö

- sidosryhmät ja vaikuttamisen kanavat
- yhteiskunnallinen päätöksenteko
- yhteiskunnallinen edunvalvonta
- vaikuttajaviestinnän menetelmät
- verkostoituminen

Oppimateriaalit

Materiaalin esittely on Optimassa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähitunnit 14 h, pari- ja ryhmätyöskentely 30 h, itsenäisesti tehtävä tutkielma ja sen esittely keskustelualueella 89 h, yhteensä 133 h.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi 1-5. Arvioinnin perustana on osallistuminen lähipäivien työskentelyyn sekä itsenäisesti tehtävä, lähdemateriaaliin pohjautuva kirjallinen tutkielma ja sen esittely muulle ryhmälle.

Hylätty (0)

Opiskelija ei tee pyydettyjä tehtäviä eikä osallistu lähipäivien työskentelyyn.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija tietää, mitä vaikuttajaviestinnällä tarkoitetaan. Hän pystyy kirjoittamaan alkeellisen, mutta kuitenkin ohjeiden mukaisen kirjallisen tutkielman. Hänen osallistumisensa lähipäivien työskentelyyn on puutteellista.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija tietää ja ymmärtää, mitä vaikuttajaviestinnällä tarkoitetaan. Hän pystyy kirjoittamaan ohjeiden mukaisen ja lähdemateriaalia peilaavan kirjallisen tutkielman ja esittelee sen muulle ryhmälle. Opiskelija asennoituu opintojaksoon positiivisesti ja osallistuu lähipäivien työskentelyyn aktiivisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija tietää ja ymmärtää, mitä vaikuttajaviestinnällä tarkoitetaan. Hän pystyy suunnittelemaan ja kirjoittamaan ohjeiden mukaisen ja erinomaisella tavalla lähdemateriaalia peilaavan kirjallisen tutkielman ja esittelee tutkielmansa tulokset ansiokkaasti muulle ryhmälle. Opiskelija asennoituu opintojaksoon erittäin positiivisesti ja osallistuu lähipäivien työskentelyyn tuoden tähän jotain uutta ja merkityksellistä.