Higher Education Studies and Working Life Skills 5 (1 cr)
Code: 1002358-3247
General information
- Enrollment
-
09.10.2023 - 17.01.2024
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
01.01.2024 - 31.12.2024
Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 1 cr
- Local portion
- 0 cr
- Virtual portion
- 1 cr
- Mode of delivery
- Distance learning
- Unit
- Health and Well-being
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 36 - 45
- Degree programmes
- Degree Programme in Social Services
- Teachers
- Sirppa Kinos
- Anssi Lähde
- Course
- 1002358
Realization has 3 reservations. Total duration of reservations is 6 h 0 min.
| Time | Topic | Location |
|---|---|---|
|
Tue 28.05.2024 time 16:00 - 18:00 (2 h 0 min) |
Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 5 1002358-3247 |
verkossa
|
|
Tue 24.09.2024 time 16:00 - 18:00 (2 h 0 min) |
Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 5 1002358-3247 |
Zoom
|
|
Tue 17.12.2024 time 16:00 - 18:00 (2 h 0 min) |
Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 5 1002358-3247 |
Zoom
|
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Content scheduling
23.1.2024 klo 16-18. Lukukauden aloitus. Keskustelua mediatehtävän pohjalta tuutorryhmissä. Aluksi yhteinen aloitus: https://turkuamk.zoom.us/j/66188305358?from=addon
28.5.2024 klo 16-18. Lukukauden päätös. Mahd. valmistuvien portfolioiden esityksiä. SK, AL.
Vuonna 2024 käyt henkilökohtaisen keskustelun opettajatuutorisi kanssa niin kevät- kuin syyslukukaudellakin. Opettajat laittavat aikansa varattaviksi Itslearningissa, mutta tarpeen mukaan voit olla itse yhteyksissä opettajatuutoriin jo aiemmin.
4. vuoden kehityskeskustelutehtävä liittyy osin jo valmistumisen jälkeisiin asioihin. Täytä se Itslearningissa ennen viimeistä henkilökohtaista keskusteluanne.
Syyslukukauden tunneilla esitetään portfoliot eli kuvataan, millainen oppimispolku kuluneet opiskeluvuodet ovat olleet. Mikäli valmistut jo ennen sitä, voit esittää portfoliosi kevään tapaamisessa. Syyslukukauden tunnit:
24.9.24 klo 16-18 https://turkuamk.zoom.us/j/61980183098?from=addon
17.12. klo 16-18.
Objective
The student can create a plan to complete the studies and prepare him/herself for situations in job-hunting.
Developing working life skills – towards working life
- The student can apply what he/she has learned in a work environment
- The student gives feedback through the student barometre questionnaire
ISP
- The student creates an employment and career plan
Content
Developing working life skills – towards working life
- training the use of innovative methods
- RDI/cooperatives/working life as a part of studies
- thesis as a part of studies and career planning
- entrepreneurship
- practical training
- working life skills
- cooperation with companies
ISP
- development discussion
- the graduation process
- opportunities for postgraduate studies
Teaching methods
Ryhmätyöskentely
Yksilötyöskentely
Student workload
Mediatehtävä, jota käsitellään 23.1.24 KOTE-tunneilla:
Kriittinen yhteiskuntaosaaminen ja medialukutaito ovat tärkeitä sosionomin (AMK) osaamisalueita. Ota seurantaasi jokin media ja jokin teema, joka koskee sosiaali- ja kasvatusalaa. Mitä teemasta kirjoitetaan / puhutaan, miten ja miksi? Kenen näkökulmasta teemaa käsitellään? Mitä eettisiä kysymyksiä nousee esille? Mitä mieltä itse olet aiheesta? Valmistaudu esittelemään kirjoitus (esim. 1-2 dialla) ja tuomaan keskustelussa esille vastauksiasi ja pohdintojasi em. kysymyksiin. Diat palautetaan viimeistään 22.1.24 Itslearningin palautuslaatikkoon.
4. vuoden kehityskeskustelutehtävä Itslearningissa.
Assessment criteria, approved/failed
Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista ryhmätapaamisiin ja yksilötapaamisiin sekä 4. vuoden kehityskeskustelutehtävän tekemistä.