Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- on tutustunut oman instrumentin kannalta keskeisten kokoonpanojen perusohjelmistoon
- osaa toimimaan yhteismusisointitilanteissa niin, että ryhmän on mahdollista muodostaa yhteinen taiteellinen näkemys kulloinkin opiskelun kohteena olevasta teoksesta
- osaa toimia vastuullisesti erilaisissa kokoonpanoissa ja kykenee rakentavaan yhteistyöhön muiden muusikoiden/laulajien kanssa
- osaa tunnistaa onnistuneen yhteismusisoinnin kannalta välttämättömiä ammattimuusikolta edellytettäviä valmiuksia
- osaa etsiä ohjelmistoja erilaisille kokoonpanoille
- osaa arvioida ohjelmiston vaativuutta/sopivuutta itselleen muusikkona sekä oppilailleen pedagogina
- osaa organisoida yhteismusisoinnin harjoituksia ja harjoituksiin tarvittavan ajan käyttöä yhteistyössä muiden yhtyeessä soittavien ja laulavien ja/tai omien oppilaidensa kanssa

Sisältö

Opintojakso sisältää yhteismusisoinnin eri muotoja: kamarimusiikki, liedmusiikki, ooppera-ensemble, vanhan musiikin yhtye, orkesteriperiodit, yhtyelaulu.
Nämä kuvataan tarkemmin toteutussuunnitelmissa.
Yhteismusisoinnin opintoja ei voi suorittaa osallistumalla vain yhden em. osa-alueen opetukseen/projekteihin.
Yhteismusisoinnin opintojaksot 1-4 jakautuvat tasaisesti koko opintoajalle.

Opetukseen osallistuminen ja harjoitetun ohjelmiston esittäminen julkisesti koulun järjestämissä konserteissa tai avoimilla kamarimusiikkitunneilla. Suoritusmerkinnät tekee opiskelijan tutoropettaja saatuaan tiedon yhteismusisointia opettaneilta opettajilta. Opintojakson suoritusmerkintä tehdään kerralla lukuvuoden päätteeksi. Tarvittaessa suoritusmerkintä on mahdollista tehdä muulloinkin.

Tämä opintojakso voidaan suorittaa kv-vaihto-opintoina sekä osana TKI-projektia tai palvelutoimintaa.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksyttyyn suoritukseen kuuluu:

Ohjelmiston valmistaminen yksin ja yhdessä liedparin kanssa

Osallistuminen opetukseen

Kurssilla käsiteltävän nuottimateriaalin jakaminen kurssilla sovituilla tavoilla

Konserttiohjelmiin ja tiedottamiseen tarvittavan materiaalin toimittaminen, kääntäminen ja jakaminen

Esiintyminen periodin loppukonserteissa (tai vastaava esiintyminen mikäli loppukonserttiin osallistuminen ei sairauden tai muun painavan syyn vuoksi onnistu)

Sisällön jaksotus

Liedmusiikkia opiskellaan kahdessa periodissa. Syyslukukauden periodissa tutustutaan saksalaiseen liediin, Franz Schubertin ja Josephine Langin liedmusiikkiiin Johann Wolfgang von Goethen runoihin. Kevätlukukauden periodin ohjelmisto on vapaa.

Kummallakin periodilla tutustutaan monipuolisesti lauluäänelle ja pianolle sävellettyyn musiikkiin, säveltäjiin, runoilijoihin, fonetiikkaan, tyyliin ja esityskäytäntöihin. Syksyn periodilla ohjaava opettaja valitsee ohjelmiston. Kevään periodille duot voivat tuoda vapaasti valitsemaansa liedohjelmistoa.

Opetus tapahtuu seminaarimaisesti ryhmätunneilla – läsnä voi olla omien aikataulujen mukaan joustavasti kuitenkin oppimistavoitteet huomioiden.

Ryhmätunnit pidetään perjantaisin klo 14-17 luokassa A224, lisäksi muutamia duotunteja periodin aikana.

Aloitustapaaminen, jossa sovitaan käytännön asioita ja perehdytään aiheeseen yleisesti:
pe 29.9. klo 14-15 luokassa A224

pe 6.10 ja to 12.10 duotunteja 30 min/duo

Ryhmätunnit:
(huom, ei ryhmätuntia pe 6.10)
pe 3.11. klo 15-17
10.11. klo 14-17
24.11. klo 14-17
1.12. klo 14-17
12.1. klo 14-17
19.1. klo 13.30-15 Kenraali Crichton
23.1. klo 18.30 Konsertti Crichton (harj. 17.45)

Kevään periodin opetus alkaa helmikuussa ja päättyy konserttiin huhtikuussa Sibelius-museossa.

ILMOITTAUTUMINEN LIEDMUSIIKKIIN sähköpostilla eveliina.kytomaki@turkuamk.fi
SYKSYN PERIODILLE 22.9. mennessä
KEVÄÄN PERIODILLE tammikuun loppuun mennessä

Valmiilla duokokoonpanoilla on etusija opiskelijavalinnoissa.

Viestintäkanava ja lisätietoja

ILMOITTAUTUMINEN LIEDMUSIIKKIIN sähköpostilla eveliina.kytomaki@turkuamk.fi
SYKSYN PERIODILLE 22.9. mennessä
KEVÄÄN PERIODILLE tammikuun loppuun mennessä

Valmiilla duokokoonpanoilla on etusija opiskelijavalinnoissa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:

osaa harjoittaa ja valmistaa duoparin osapuolena lauluohjelmistoa esitystasolle

on saanut kokemusta ja varmuutta esiintymiseen ja ilmaisuun

on laajentanut liedohjelmistotuntemustaan

osaa analysoida ja kommentoida runoutta ja musiikkia sekä laulumusiikin piano- ja lauluosuuksia ja niiden suhdetta eri aikakausina