Nursing and Finnish as a second language 2 (B1) (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojaksolla tutustutaan sosiaali- ja terveysalan käsitteisiin ja aiheisiin, mikä valmentaa opiskelijaa alan suomen kielen käyttöön korkeakouluopiskelussa ja työelämässä.

Kurssin aihealueet:
Teema 1: Sosiaali- ja terveysjärjestelmän eri sektorit
Teema 2: Asiakaslähtöisyys sote-alalla
Teema 3: Tutustuminen tutkintokoulutukseen
Teema 3: Hoitoalan ammatillinen kieli 1
Teema 4: Hoitoalan ammatillinen kieli 2
Teema 5: Hoitoalan ammatillinen kieli 3

Objective

The students extend their knowledge of basic field-related concepts and deepen their professional know-how. The students explore the variation of professional language in different situations and know how to use professional Finnish in working life context both orally and in writing. The students comprehend different kinds of professional texts and can produce both short texts and oral presentations in professional context. Finnish language proficiency level: B1.1–B1.2 (CEFR).

Content

During the course, the students familiarize themselves with a Finnish health care organization and its functions. The course gives the chance to learn field-related client and patient cases. The studies also expand the knowledge of vocabulary and usage of Finnish in different kinds of situations of the field. The students also get to know typical forms of spoken Finnish and professional language in the field of nursing.

Materials

Oppimateriaali löytyy verkko-oppimisympäristö itslearningistä.
Oppimateriaaleja ovat esim.
- Alaa koskevat verkkosivut
- Opettajien oma materiaali.

Teaching methods

Opiskelu toteutuu lähitoteutuksena Kupittaan kampuksella. Opinnot sisältävät itsenäistä työskentelyä sekä ryhmässä tapahtuvaa itsenäistä työskentelyä. Oppimisympäristönä hyödynnetään itslearning-verkko-oppimisympäristöä, Office 365 -työkaluja ja erilaisia internet-lähteitä.

Exam schedules

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Pedagogic approaches and sustainable development

Opintojakso sisältää lähiopetusta, ryhmätyöskentelyä muiden opiskelijoiden kanssa ja itsenäistä etäopiskelua. Opetusta on arkipäivisin klo 8–15 välille. Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.

Opiskeluun tarvitaan tietokone, internet-yhteys, muistiinpanovälineet (kynä, kumi, vihko).

Edeltävyysehtona suomen kielen taitotaso B1.

Opetus toteutuu integroidusti niin, että kielitaidon, muun osaamisen ja taitojen kehittyminen tukevat toisiaan. Opiskelussa korostuu yhteisöllinen oppiminen pari- ja pienryhmätyöskentelynä.

Student workload

5 opintopistettä vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Lähiopetusta on opettajan johdolla ma - to klo 9.00 - 11.30.
Ryhmätyöskentelyä pienryhmissä ja/tai asiantuntijaluentoja on ma - to klo 12.30 - 15.00.
Perjantaisin on itsenäistä etäopiskelua.

Evaluation methods and criteria

Opintojakson arviointi kerrotaan tarkemmin opintojakson alussa. Arviointi perustuu tehtäviin ja jatkuvaan arviointiin kurssin aikana.

Opintojakson arvioitavat tehtävät tarkentuvat myöhemmin, esim.
-Kirjoitustehtäviä
-Kielioppitehtäviä
-Suullisia tehtäviä
-Tekstinymmärtämistehtäviä
-Esitystehtäviä.

Opettaja arvioi tehtävät pisteytyksellä 0-2.
• 0: täydennettävä – tehtävässä ei ole noudatettu ohjeita, kieli ei ole ymmärrettävää tai tehtävää ei ole tehty
• 1: hyväksytty – tehtävä on tehty ohjeiden mukaan ja se on kielellisesti ymmärrettävä
• 2: erinomainen – tehtävä on tehty ohjeiden mukaan; tehtävä osoittaa perehtyneisyyttä ja on kielellisesti selkeä

Opintojakson hyväksytty suorittaminen vaatii vähintään 60 % läsnäoloa tunneilla kampuksella.

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0–5. Arvosanaan vaikuttavat opintojakson aikana suoritettavat oppimistehtävät (ks. edellä) ja aktiivisuus kurssilla.

Failed (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson tavoitteita. Opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää vain muutamia opintojakson aihepiirin käsitteitä eikä osaa soveltaa oppimaansa.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja ymmärtää osaamisen kehittymisen edellytykset.

Assessment criteria, good (3-4)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa käyttää hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida omaa osaamistaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja osaa analysoida aihepiiriin liittyviä asioita sujuvasti ja perustellusti. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida alalla ja alan opinnoissa vaadittavaa osaamista ja oman osaamisensa kehittymistä.

Qualifications

Minimum language proficiency level B1 in Finnish.