Syventävä suun terveydenhoitotyö (5 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Syventävä suun terveydenhoitotyö 5 op
Harjoittelu toteutuu suun terveydenhuollon organisaatioissa viikoilla 41-44
Harjoittelun infoasiat etäyhteydellä henkilökohtaisesti TEAMSissa
Harjoittelun reflektio etäyhteydellä henkilökohtaisesti TEAMSissa

Sisältö:
-suun terveydenhoitotyö, terveyden edistäminen, työn ja ympäristön turvallisuusosaaminen ja suun terveydenhoitotyön johtaminen ja kehittäminen osaamistason mukaisesti. Lisäksi sovelletaan kansainvälisiä EDHF:n määrittelemiä suuhygienistin kompetensseja.

Tavoitteet:
Opiskelija
- osaa toimia vastuullisesti suun terveydenhoidon asiantuntijana eettisten arvojen mukaisesti taloudellisuuden ja kestävän kehityksen periaatteet huomioiden
- osaa kehittää taitoaan tunnistaa uusia toiminta- ja tehtäväalueita sekä toimintatapoja
- osaa työyhteisössään asiakaskeskeisen, tulostavoitteisen, vaikuttavan ja henkilöstöä kannustavan toimintatavan ja sen kehittämisen (esim. ihmisten johtaminen, asioiden johtaminen)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toimia vastuullisesti suun terveydenhoidon asiantuntijana eettisten arvojen mukaisesti taloudellisuuden ja kestävän kehityksen periaatteet huomioiden
- osaa kehittää taitoaan tunnistaa uusia toiminta- ja tehtäväalueita sekä toimintatapoja
- osaa työyhteisössään asiakaskeskeisen, tulostavoitteisen, vaikuttavan ja henkilöstöä kannustavan toimintatavan ja sen kehittämisen (esim. ihmisten johtaminen, asioiden johtaminen)

Sisältö

-suun terveydenhoitotyö, terveyden edistäminen, työn ja ympäristön turvallisuusosaaminen ja suun terveydenhoitotyön johtaminen ja kehittäminen osaamistason mukaisesti

Oppimateriaalit

ITS-learning oppimisalustan materiaali
Käypä hoito suositukset
Muu ajankohtainen materiaali- ja kirjallisuus

Opetusmenetelmät

Kliininen harjoittelu suun terveydenhuollon organisaatioissa ohjaajan ohjauksessa.
Harjoittelun info- ja reflektioon osallistuminen.
Tavoitteiden ja itsearvioinnin laatiminen.
Työajan kirjanpito SunHarkkaan.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Kliininen harjoittelu suun terveydenhuollon organisaatioissa ohjaajan ohjauksessa
Harjoittelun info- ja reflektioon osallistuminen.
Tavoitteiden ja itsearvioinnin laatiminen.
Työajan kirjanpito SunHarkkaan.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Työsuhteessa tehty työ osaamisen näyttönä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op on 27 opiskelijan työtä. Harjoittelun kokonaistuntimäärä on n. 135 h.
Opiskelija noudattaa pääsääntöisesti ohjaavan suuhygienistin työaikaa.
Opintojakson sisältää:
-harjoittelun info-ja reflektiotuokiot Teams yhteydellä.
-tavoitteiden ja itsearvioinnin laatimisen SunHarkka sovellukseen
-työajan kirjaamisen SunHarkka sovellukseen

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Harjoittelu on hyväksytty, kun opiskelija
- osaa hankkia tietoja toimintansa perustaksi, mutta voi vielä tarvita tukea toiminnan perustelemisessa
- osaa suunnitella toimintansa
- toimii aseptisten, ergonomisten ja ensiavun periaatteiden mukaisesti ja pystyy perustelemaan toimintansa
- osaa tehdä suun terveystarkastuksen, laatia hoitosuunnitelman, toteuttaa hoidon sekä arvioinnin
- hallitsee suun terveydenhoitoprosessin eri vaiheiden dokumentoinnin
- osaa toimia intraoraali- ja panoraamakuvauksen turvallisen säteilynkäytön mukaisesti
- osaa suun terveydentilan määrityksessä tulleiden tulosten perusteella tarvittaessa konsultoida asiantuntijoita ja ohjata asiakkaan asiantuntijoille jatkotutkimuksiin ja -hoitoon
- käyttää välineistöä turvallisesti siten, että tiedot, taidot ja osaaminen kehittyvät
- osaa analysoida parodontaalisairauksien infektiosairauksen luonnetta sekä analysoida niiden syntymiseen ja etenemiseen ja parantamiseen vaikuttavat tekijät
- hallitsee parodontologisten ja kariologisten suun infektiosairauksien ehkäisyn, varhaishoidon sekä terveyttä säilyttävän ylläpitohoidon
- osaa turvallisen lääkehoidon (pinta- ja infiltraatiopuudutus, rajattu lääkkeenmäärääminen ym.)
- osaa vastuualueensa ortodonttisen, purentafysiologisen, suukirurgisen (pre-, peri- ja postoperatiivisen) ja proteettisen potilaan hoitoprosessin
- osaa esteettisen suunhoidon menetelmien käytön
- toimii kestävän kehityksen periaatteita noudattaen ja kustannustehokkaasti.
- osaa voimaannuttavat ja terveyden lukutaitoa tukevat terveyden edistämisen menetelmät
- osaa arvioida valitsemiensa terveydenedistämis- ja hoitomenetelmien vaikuttavuutta potilaan yleis- ja suun terveyteen
- hallitsee yhteisöistä ja yhteiskunnan tarpeista nousevat suun terveyden edistämisen menetelmät ja välineet
- osaa suunhoitovälineiden ja - tuotteiden käytön pohjautuen erilaisiin testeihin, terveystietoihin ja perustaa ohjauksensa tutkimusnäyttöön ja suosituksiin
- ottaa vastuun vastaanoton toimintavalmiudesta ja turvaa sekä työ- että potilasturvallisuuden (mm. aseptiikka, ergonomia, lääketurvallisuus) mukaan lukien potilashallinto-ohjelmat
- ottaa vastuun ja edistää työyhteisön hyvinvointia
- osaa toimia hoitohenkilökunnan lähiesimiestehtävissä sekä itsenäisenä ammatinharjoittajana ja yrittäjänä
- hallitsee tiimityöskentelyn, johtamisen ja koordinoinnin suun terveydenhoitotyössä sekä arvioi kriittisesti työtään, kehittää suun terveydenhoitotyön laatua sekä edistää työtään kehittävää tutkimusta
- osaa hyödyntää terveystalouden perustietoa
- osaa ja on motivoitunut hankkimaan, käsittelemään ja arvioimaan oman alansa tietoa kriittisesti sekä jakamaan oppimaansa.
- osaa arvioida ja kehittää omaa osaamistaan ja oppimistapojaan.
- osaa ottaa palautetta vastaan myönteisesti ja osaa arvioida omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan.
- osaa toimia oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja on motivoitunut noudattamaan terveysalan yleisiä säädöksiä ja ohjeita.
- kykenee ottamaan vastuuta omasta toiminnastaan ja sen seurauksista.
- osaa toimia vastuullisesti ja tasa-arvoisesti sekä huomioi toiminnassaan potilaan ja muut työyhteisössä työskentelevät henkilöt.
- tunnistaa oman ammattinsa yhteiskunnallisesti vaikuttavana toimintana.
- osaa ja on motivoitunut toimimaan työyhteisön jäsenenä ja kykenee sekä selkeään että vastuulliseen toimintaan työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.
- osaa hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa oman alansa tehtävissä ja se on sujuvaa ja tarkoituksenmukaista.
- osaa tehdä itsenäisiä päätöksiä hänelle osoitetuissa työtehtävissä.
- noudattaa työaikoja ja osaa tiedottaa asioita eteenpäin.
- edistää omalta osaltaan työyhteisön hyvinvointia.
- kykenee luomaan henkilökohtaisia työelämäyhteyksiä ja toimimaan verkostoissa.
- osaa tarkastella terveyspalveluja yrittäjyyden näkökulmasta sekä tunnistaa niistä yritystoiminnan piirteitä.
- kykenee ja on motivoitunut osaamistasonsa mukaiseen ongelmanratkaisuun ratkaisemalla itsenäisesti työssä eteen tulevia yksittäisiä ongelmatilanteita.
- pyrkii tunnistamaan työyhteisön toimintaa kehittäviä uusia ratkaisumalleja ja osaa viestiä niitä eteenpäin.
- osaa etsiä asiakaslähtöisiä, kestäviä ja taloudellisia kannattavia ratkaisuja.
- tunnistaa projektityöskentelyn mahdollisuudet oman alansa kehittämisessä sekä osaa soveltaa oman alansa tietoa ja menetelmiä tutkimus- ja kehittämishankkeisiin.
- omaa alansa työtehtävissä ja niissä kehittymisessä tarvittavan kielitaidon.
- on motivoitunut monikulttuuriseen kohtaamiseen ja yhteistyöhön.
- tunnistaa työsään oman ammattinsa kansainvälisyyskehityksen vaikutuksia ja mahdollisuuksia.

Hylätty (0)

Harjoittelu on hylätty, kun opiskelija/opiskelijan
- tiedonhankinta onnistuu vain ohjatusti ja tietoperusta on kehittymätön.
- osaa vasta pyydettäessä suunnitella toimintansa
- aseptiikan, ergonomian ja ensiavun periaatteet ovat puutteelliset, eikä hänen osaamisensa kehity
- terveystarkastus, hoitosuunnitelma, hoidon toteutus ja hoidon arviointi on puutteellinen, eikä hänen osaaminen kehity
- hoidon dokumentoinnissa on monitasoisia virheitä
- turvallisen säteilyn käytön tavoissa on puutteita tai hän vaarantaa potilasturvallisuuden
- harvoin käyttää konsultaatiomahdollisuuksia tai ohjaa asiakkaan jatkotutkimuksiin ja -hoitoon
- turvallisessa välineistön käytössä on puutteita, eikä hänen osaamisensa kehity
- osaa toimia suun sairauksien syntyyn, etenemiseen ja parantamisen vaikuttavien tekijöiden kohdalla vain ohjatusti
- parodontologisten ja kariologisten suun infektiosairauksien ehkäisyssä, varhaishoidossa sekä terveyttä säilyttävässä ylläpitohoidossa on vakavia puutteita
- osaa puutteellisesti lääkehoidon turvallisuuden (pinta- ja infiltraatiopuudutus, rajattu lääkkeenmäärääminen ym.)
- ortodonttisen, purentafysiologisen, suukirurgisen (pre-, peri- ja postoperatiivisen) sekä proteettisen potilaan hoitoprosessi on tiedollisesti ja/tai taidollisesti puutteellinen, eikä hänen osaamisensa kehity
- esteettisen suunhoidon menetelmien käyttö on puutteellisesta ja hän tekee siinä virheitä
- kestävän kehityksen periaatteiden ja kustannustehokkuuden osaaminen on puutteellista
- voimaannuttavien ja terveyden lukutaitoa edistävien menetelmien osaaminen on erittäin puutteellista, eikä hänen osaamisensa kehity
- arviointi terveyden edistämis- ja hoitomenetelmien vaikuttavuudesta potilaan yleis- ja suun terveyteen on puutteellisesta tai siinä on tehty virheitä
- osaa erittäin puutteellisesti, virheitä tehden tai vain ohjauksessa yhteisöistä ja yhteiskunnasta nouseviin terveystarpeisiin vastaamisen terveyden edistämistyössä
- vain ohjattaessa käyttää hyväkseen erilaisia testejä, terveystietoja tai tutkimusnäyttöjä/suosituksia terveyden edistämistyössä
- vain ohjattaessa ottaa vastuuta vastaanoton toimintavalmiudesta, työ- tai potilasturvallisuudesta sekä potilashallinto-ohjelmista tai toimintoihin sisältyy puutteita tai vaaroja
- puutteellisesti ottaa vastuuta työyhteisön hyvinvoinnista tai aiheuttaa haittaa toiminnallaan vaaratilanteita.
- toiminta hoitohenkilökunnan lähiesimiestehtävissä, itsenäisenä ammatinharjoittajana tai yrittäjänä tuottaa virheitä, ongelmia tai häiriöitä
- tiimityöskentely, johtaminen ja koordinointi suun terveydenhoitotyössä onnistuvat harvoin, eikä hän pysty arvioimaan kriittisesti työtään, kehittämään suun terveydenhoitotyön laatua tai sitä kehittävää tutkimusta
- hyödyntää terveystalouden perusteita vain ohjatusti
- oman alansa tiedon hankinnassa, käsittelyssä ja kriittisessä arvioinnissa ja sen jakamisessa on selviä puutteita.
- ei osaa ottaa vastaan palautetta eikä osaa antaa rakentavaa palautetta toisille.
- oman osaamisen arviointikyvyssä on selviä puutteita.
- ei tunnista omia kehittymiskohteitaan.
- jättää toistuvasti huomioimatta eettiset periaatteet työskentelyssään eikä noudata terveysalan yleisiä säädöksiä ja ohjeita.
- vastuullisessa toiminnassa on puutteita, joita hän ei pyri korjaamaan toistuvista kehotuksista huolimatta.
- ei kykene työskentelyssään huomioimaan muita.
- ei tunnista ammattinsa yhteyttä muuhun yhteiskuntaan.
- toiminta tai motivaatio työyhteisön jäsenenä on puutteellista ja viestintä vuorovaikutustilanteissa on vielä kehittymätöntä.
- ei osaa tai ei ole motivoitunut hyödyntämään tieto- ja viestintä tekniikkaa oman alansa tehtävissä.
- välttää itsenäistä päätöksentekoa työtehtävissä.
- laiminlyö toistuvasti asioista tiedottamisen ja työaikojen noudattamisen.
- ei tunnista terveyspalvelujen yrittäjyysnäkökulmaa eikä hänen osaamisensa yrittäjyydestä kehity.
- tarvitsee merkittävästi ohjaajan tukea ratkaistessaan työssä eteen tulevia yksittäisiä ongelmatilanteita.
- ei pyri toiminnassa ei uusien ratkaisumallien tunnistamiseen ja kehittämiseen.
- ei pyri toiminnassaan asiakaslähtöisiin tai kestävän kehityksen ratkaisuihin.
- ei osoita kiinnostusta oman alansa kehittämiseen uuden tiedon tai menetelmien avulla.
- ei omaa oman alansa työtehtävissä tarvittavaa kielitaitoa.
- ei ole motivoitunut monikulttuuriseen yhteistyöhön.
- ei osoita kiinnostusta ammattinsa kansainvälisyyskehitykseen.

Esitietovaatimukset

Opetussuunnitelman mukaisten suuhygienistikoulutuksen opintojen ja harjoittelujen aikaisempi suorittaminen.

Lisätiedot

ITS learning oppimisalusta
Sähköposti