Skip to main content

Bachelor’s Thesis Plan (4 cr)

Code: TH00BV52-3008

General information


Enrollment
03.12.2023 - 14.01.2024
Registration for the implementation has ended.
Timing
02.01.2024 - 14.04.2024
Implementation has ended.
Number of ECTS credits allocated
4 cr
Local portion
0 cr
Virtual portion
4 cr
RDI portion
4 cr
Mode of delivery
Distance learning
Unit
Health and Well-being
Campus
Kupittaa Campus
Teaching languages
Finnish
Seats
10 - 30
Degree programmes
Degree Programme in Nursing
Teachers
Tiina Pelander
Course
TH00BV52

Realization has 1 reservations. Total duration of reservations is 0 h 45 min.

Time Topic Location
Mon 27.05.2024 time 15:00 - 15:45
(0 h 45 min)
Opinnäytetyön suunnittelu TH00BV52-3008
Changes to reservations may be possible.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Opinnäytetyön aihe liittyy johonkin hoitotyön kannalta merkittävään osa-alueeseen, mikä mahdollistaa opiskelijan ymmärryksen ja osaamisen syventämisen tällä alueella.
Ensisijaisesti aiheet tulevat Terhyn tutkimushankkeiden kautta ja/tai toimeksiantoina Työelämäkumppaneilta. Opiskelijat valitsevat ensisijaisesti näistä oman opinnäytetyön aiheensa ja niistä pidetään infoa heti tammikuussa.
Mahdollista on myös tehdä opinnäytetyön omalle työpaikalle, jos/kun sieltä tulee toimeksianto.

Objective

Bachelor’s Thesis Plan 4 ECTS
The study unit includes 2 ECTS of studies arranged in English

Objectives
Students will:
• Understand the nature and process of health care development, health care research
Gain proficiency in searching for information and critical evaluation of information
• Know how to create a working life-oriented research and development plan
• Know how to create releases and other documents required in research and development projects
• Know how to act as a nursing expert in various working life-oriented research and development projects
• Be able to recognize the need for counselling and know how to apply counselling in a manner that supports their thesis
• Know how to present their progress as well as to give and receive constructive feedback
• Present the plan of the thesis and serve as an opponent to another student’s thesis as agreed

Content

Contents
• Learning about the thesis process
• Selecting and defining a working life-oriented topic
• Establishing the theoretical background
• Defining the purpose and objective of the thesis and asking guiding questions
• Choosing a method of implementation
• Presenting a written plan and serving as an opponent to another student’s work as agreed

Materials

Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaamisen verkkokurssin hyödyntäminen, sisältää paljon ohjeita + hyviä lähteitä
- Hyödynnetään tutkimusmetodiikan kirjallisuutta
- Messin ohjeet opinnäytetyön tekemisestä
- Its ont pohjan lähteet

Teaching methods

Työpajatyöskentely > tiimityöskentely, projektioppiminen, tutkimuksellinen lähestyminen verkkotapaamiset
Kaikki verkossa

Exam schedules

Tehtävien 1-2 hyväksytty suorittaminen
- Hyväksytty opinnäytetyön suunnitelma
- Hyväksytty opponointi
- Osallistuminen (pakollinen) opinnäytetyön suunnitelman seminaareihin.
- Poissaolot korvataan kirjallisella seminaarityön opponoinnilla.
- Tarvittavat lomakkeet viety Somaattiin (ont sopimus, opinnäytetyön suunnitelma + opinnäytetyön suunnitelma lomake= Messin lomake, koko amk:n yhteinen).

Pedagogic approaches and sustainable development

Viikottainen työpajatyöskentely oman kurssin sekä oman opinnäytetyöryhmän kanssa Zoomin kautta ma 15- 18 välillä (erillinen tarkempi aikataulu saatavilla)
Oppimisalustana ITS, jossa koko ont prosessi sekä OneDrive.

Completion alternatives

Jos amk tasoinen opinnäytetyö ja/tai gradu tehtynä opiskelija voi hakea hyväksilukua tästä opintojaksosta ja tehdä vain opinnäytetyön raportoinnin ja kypsyysnäytteen ns. artikkelin muotoisena.

Student workload

Opinnäytetyö tehdään mieluiten parityönä tai useamman opiskelijan ryhmässä, jos kyseessä laajempi selkeästi eriteltävä kokonaisuus tai opinnäytetyö on osa laajempaa projektia. Vain erityisistä syistä opinnäytetyön voi tehdä yksin, pääsääntöisesti EI.

Opinnäytetyön suunnitelman tekeminen etenee kahden osatehtävän kautta. Opinnäytetyön tekeminen etenee toteutusvaiheeseen seminaarissa ja ohjauskeskusteluissa saadun palautteen pohjalta.

Opinnäytetyön suunnitelma esitetään ja opponoidaan suunnitelmaseminaarissa.
* tehtävät x 2
* työpajatyöskentely etänä noin viikottain ma 15-18 välilä
* itsenäinen työskentely / ryhmätyöskentely
* seminaarit (opinnäytetyön suunnitelmaseminaarit sisältävät esitykset ja opponoinnit)


Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus:
4 opintopistettä (108 h):
- info tammikuu
- työpajatyöskentely viikottain sisältäen ryhmäohjauksen
- itsenäinen opiskelu, kirjallisuushaut sekä aiheen rajaus ja täsmentäminen ja opinnäytetyön suunnitelman työstäminen
- suunnitelmaseminaari

Evaluation methods and criteria

Suunnitelma hyväksytty ja sopimukset tallennettu ja tutkimuslupa saatu, jos/kun se tarvitaan esim. VARHAsta.

Further information

Edeltävyysehdot: Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaaminen (KETUI) 3 op opinnot tehtynä tai tehdään samalla lukukaudella TH00BV51-3008 Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaaminen 3 op PSHTS21V!

Go back to top of page