Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- kertoa yritysyhteistyön merkityksestä ja kehityksestä
- arvioida yritysyhteistyön merkitystä projektin eri osapuolten näkökulmista
- hakea, valita ja vertailla projektiin sopivia yhteistyökumppaneita
- laatia suunnitelman yritysyhteistyön toteuttamiseksi
- esitellä suunnitelman yhteistyökumppaneille kirjallisesti ja suullisesti

Sisältö

Yritysyhteistyön ja sponsoroinnin perusteet, yritysyhteistyön rakentaminen, yhteistyön suunnittelu ja organisointi sekä niihin liittyvät sopimukset, lainsäädäntö ja ohjeistukset.

Oppimateriaalit

Itslearning-alustan materiaalit.

Opetusmenetelmät

Yksilötehtävät, itsenäinen opiskelu, työskentely Zoomissa, vertaisoppiminen ja -arviointi, itsearviointi

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Konstruktiivinen ote, eli tiedon rakentelu
Vertaisarvioinnit
Käänteinen luokkahuone (flipped class room) eli ongelmalähtöinen ja ratkaisukeskeinen oppiminen

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Neuvottele suoraan opettajan kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojaksolla tehdään harjoitustehtäviä. Ne julkaistaan Itslearningissa.

Yksi opintopiste vastaa 27 h työskentelyä.
Yhteensä 135 h (5 op).

Sisällön jaksotus

Opintojakso alkaa ma 15.1.2024 ja päättyy 17.3.2024. Opintojakso koostuu verkkotapaamisista sekä harjoitustehtävistä. Verkkoluennot tapahtuvat osoitteessa: https://turkuamk.zoom.us/j/65207049082.

Verkkotapaamisten ajankohdat:
ma 15.1. klo 13-15
ma 22.1. klo 13-15
ma 5.2. klo 13-15

Tapaamisten teemat:
Sponsorointi ja yritysyhteistyö käsitteinä
Sponsoroinnin tavoitteet
Sponsoriyhteistyön suunnittelu ja organisointi
Sponsorointisuunnitelma

Mikäli et pääse osallistumaan verkkoluennolle, tutustu ko. luennon PowerPoint -materiaalin, joka julkaistaan Itslearning-alustalla luennon jälkeen. Opintojakson suorittaminen hyväksyttävästi edellyttää tehtävien suorittamista ajallaan.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Avoimen AMK:n kiintiö 10 opiskelijapaikkaa
CampusOnlinen kiintiö 5 opiskelijapaikkaa
Taideakatemian media-alan muut erikoistumisalat 5 opiskelijapaikkaa

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Koko opintojakso ja sen tehtävät arvioidaan arvosanalla 1-5/hylätty

Arviointiin vaikuttavat:
a) tehtävänannonmukainen suoritustapa
b) perusteellisuus
c) edellytetyn lähdemateriaalin (suppea-laaja) käyttö
d) analyyttisyys
e) monipuolisuus

Tehtävät arvioidaan numeraalisesti. Opintojakson arviointi perustuu harjoitustehtävien keskiarvoon. Sponsorointisuunnitelman arvion painotus on 50 % ja muiden tehtävien painotus yhteensä 50 %.