Counselling and Tutoring Youth (5 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Opetuspäivä tiistai klo 9-15, viikot 41-47 (etäpäivä vko 42, 15.10). Opetuspäivissä on oltava läsnä ja projektissa työparin kanssa. Oppiminen on osittain kokemuksellista ja sen vuoksi lähityöskentely on välttämätöntä työparin ja yhteistyökumppanin kanssa.

Outi Linnossuo / vastuuope
ja Heidi Ristseppä

Aloitus
8.10 klo 9.00-11.30 Opintojakson aloitus ja tehtävien läpikäynti. (Ristseppä ja Linnossuo); Projektityöskentelyn aloitus > teemat/aiheet/sisällöt projekteille ja projektikumppanit.
klo 12.30-15.00 Projektityöskentelyn perusteet ja ohjaamisen haasteet. (HR)
_______________
15.10 klo 9-15 Itsenäistä työskentelyä Nuoren kohtaaminen MOOCIN (1 op) parissa. (OL ohjeistaa 8.10)
______________________________________
22.10 klo 9-11.30 Nuoren kohtaaminen MOOC -reflektiotehtävän purku (OL)
klo 12.30-15 Kokemusasiantuntijuus, vierailijat SOS-lapsikylä Piia Halla ja Veturointinuoret. (OL)
___________________________
29.10 klo 9.00-11.30 Justyna Siemeonow, Associate professor, University of Gdansk, Poland Innovation pedagogy based on cognitive-behavioral theory - how to empower young people and their families (HR)
klo 12.30-15 Identiteettityön teoriaa ja harjoitteita ja projektisuunnitelmien ja niihin liittyvien harjoitusten esittely toiminnallisesti. (HR)
___________________________________________
5.11 Projektityön toteutus 4h joko tässä kohtaa 9-15 ja / tai projektipaikan kanssa erikseen sovitusti jaksottuen.
__________________
12.11 klo 9-15 Luovat pelit, vierailijat Hanna Dufva ja Atte Häkkinen, klo 9-10 ja
klo 10-10.30 Zekki-nuorten hyvinvointikyselyn opastus > etänä Diakista./ Päivi Sipola ja Liisa Vallin @diak.fi
Tauko ja Zekki -kysely klo 11.-11.30 (OL)
klo 11.30-12,30 Lounas
12.30-13.30-15.00 Minä -tehtävän purku ja projektikokemusten jakaminen opiskelijaryhmää osallistaen. (OL)

Muutokset mahdollisia!

Objective

• you know how to plan, implement and evaluate an action-based project in your work with young people
• you understand the action-based methods used in work with young people

Content

• various ways of counselling and tutoring
• using action-based methods with young people
• planning, implementation and evaluation of an action-based project with a group of young people

Materials

Oppimateriaali löytyy itsistä.

Teaching methods

Projektityö työparin kanssa.
Lähiopetus
Oppimistehtävät 2 kpl, Nuoren kohtaaminen mooc ja Minä -tehtävä.

International connections

Kokemuksellinen oppiminen lähiopetuksessa ja projektissa.

Student workload

Nuoren kohtaaminen MOOC 1 op
Lähiopetus 1 op
Tehtävät 1 op
Projektityö 2 op

Assessment criteria, approved/failed

On osallistunut aktiivisesti lähiopetukseen.
On palauttanut kaikki tehtävät (2 kpl).
Palautetut tehtävät ovat tehtäväohjeiden mukaisia.
On tehnyt oman osuutensa parityönä tehtävässä projektissa.

Qualifications

Students can start optional customer group-specific studies when they have completed at least 60 credits.