Youth and Action-Based Methods (5 cr)
Code: TH00CA78-3002
General information
- Enrollment
-
02.06.2024 - 29.08.2024
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
01.08.2024 - 31.12.2024
Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 0 cr
- Virtual portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Distance learning
- Unit
- Health and Well-being
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 25
- Degree programmes
- Degree Programme in Social Services
- Teachers
- Heidi Ristseppä
- Noora Ahvenjärvi
- Groups
-
DKOTYK24Diploma of higher education in working in schools
- Course
- TH00CA78
Realization has 5 reservations. Total duration of reservations is 10 h 0 min.
| Time | Topic | Location |
|---|---|---|
|
Thu 29.08.2024 time 16:00 - 18:00 (2 h 0 min) |
Nuoruus ja toiminnallisuus TH00CA78-3002 |
Etä
|
|
Thu 05.09.2024 time 16:00 - 18:00 (2 h 0 min) |
Nuoruus ja toiminnallisuus TH00CA78-3002 |
Etä
|
|
Thu 12.09.2024 time 16:00 - 18:00 (2 h 0 min) |
Nuoruus ja toiminnallisuus TH00CA78-3002 |
Etä
|
|
Thu 19.09.2024 time 16:00 - 18:00 (2 h 0 min) |
Nuoruus ja toiminnallisuus TH00CA78-3002 |
Etä
|
|
Thu 26.09.2024 time 16:00 - 18:00 (2 h 0 min) |
Nuoruus ja toiminnallisuus TH00CA78-3002 |
Etä
|
Evaluation scale
H-5
Content scheduling
Opetus torstaisin zoomissa klo 16-18, viikot 35-39
Heidi Ristseppä / vastuuope
Noora Ahvenjärvi
29.8 klo 16-18 / Jakson aloitus, yhteiset asiat ja pelisäännöt, tutustuminen ryhmään ja opastus ohjausharjoituksiin. (HR)
https://turkuamk.zoom.us/j/63621977804
____________________________
5.9 klo 16-18 Turun katusovittelu/Tuija Parviainen(HR)
https://turkuamk.zoom.us/j/63621977804
_____________________
12.9 klo 16-18 Keholliset harjoitteet ja ohjausharjoitukset. (HR)
https://turkuamk.zoom.us/j/63621977804
_______________
19.9 klo 16-18 Kaunokirjallisuustehtävän ja valokuva tehtävän purku (NA)
https://turkuamk.zoom.us/j/5708310994
__________________________________
26.9 klo 16-18 Tentti ja reflektio (NA)
https://turkuamk.zoom.us/j/5708310994
***********************************************************************************
Muutokset mahdollisia.
Objective
• you identify developmental tasks related to youth and learn different ways of counselling and tutoring young people
• you obtain knowledge of action-based methods that you can use in your work with young people
Content
• youth as a life phase
• the developmental tasks and challenges of youth, including psychosomatic problems, social media, intoxicants and sexuality
• young people as members of society
• collaboration opportunities: introduction to organisations and other operators that work with young people and to various working methods in different operating environments
Materials
Tenttikirjat:
1. Nurmi & Ahonen & Lyytinen 2014. Ihmisen psykologinen kehitys (osittain eli luku NUORUUS)
2. Siegel Daniel. 2014. Brainstorm - Nuoruuden aivomyrskyn voima ja merkitys (luvut Nuoruuden ydin 11-48, Aivot 89-138, Kiintymyssuhteet 173-245, Läsnäolo 267-344)
3. Juntunen, Iina & Ylimys, Susanna. 2017. Askelmerkkejä löytävään nuorisotyöhön. (löytyy ilmaisena verkkoversiona)
(TAI erikseen sovittaessa perusteluineen: Karjalainen, Anna Liisa 2019. Luovan toiminnan työtavat. Jyväskylä: PS-Kustannus. ja Askelmerkkejä löytävään nuorisotyöhön- opas)
Teaching methods
Lähipäivät pakolliset
Välitehtävät
Kaunokirjallisuus
Kuvatehtävä
Student workload
Suomeksi
Lähiopetus 1op
Kaunokirjallisuustehtävä 1op
Tentti 2op
Oppimistehtävät 1op (valokuvatehtävä ja ohjaustehtävä)
Qualifications
Students can start optional customer group-specific studies when they have completed at least 60 credits.