Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa ohjata esityksen valitsemallaan esityksen tekotavalla. Opiskelija osaa esitysprojektin keskeiset projektinhallintataidot.

Sisältö

Opiskelu tapahtuu ohjaavan opettajan tukemana esitysprojektina. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa esitysprojektin oppilaitoksessa tai työelämäyhteistyössä. Opiskelu voi toteutua osana TKI-toimintaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson oppimistehtävät:

1. Aiesuunnitelman palautus, keväällä ohjaavien DL 28.9.
2. Tuotantosuunnitelman (Taideakatemian tuotannot) palautus 1 kk aiesuunnitelman hyväksymisestä, ota mukaan tuotantopalaveriin
3. Kevään ohjausten harjoitustilavarukset exceliin DL 1.11. klo 13
4. Tuotantopalaveri oman viikon ohjaajien ja teknisen henkilökunnan kanssa, sovitaan kun aiesuunnitelma on hyväksytty
5. Teoksen aiesuunnitelman presentointi muille opiskelijoille 22.10.
6. Turvallisuuspalaveri esitystilassa kun työryhmä siirtyy esitystilaan, paikalla ohjaava opettaja, Esa ja työryhmä
7. Taiteellisen prosessin toteutus
8. Palautekeskusteluun osallistuminen ohjaavan - ja arvioivan opettajan sekä mahdollisten projektiin osallistuvien 1. vuosikurssilaisten kanssa
9. Loppuraportissa taiteellisen ja tuotannollisen työn kuvaus ja reflektointi
10. Projektiohjausten purkuseminaariin osallistuminen ja oman työn presentointi

LOPPURAPORTTI:
Ohjaaja palauttaa prosessia ja lopputulosta reflektoivan raportin (n.2-4 A4) ITSiin (PTEATS22) prosessin päätyttyä. Viimeistään 30.3.2025.

Sisällön jaksotus

Opintojakson sisältönä on oman taiteellisen prosessin vastuullinen taiteellistuotannollinen suunnittelu ja toteutus, jonka lopputuloksena nähdään julkinen esitys.

Opintojakson keskiössä on
- oma työskentely prosessissa
- taiteellistuotannollisen työryhmän johtaminen
- vuorovaikutus kollegoiden ja asiantuntijoiden (opettaja + muu henkilökunta) kanssa

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija toteuttaa projektiohjauksensa suunnitelmallisuutta osoittaen.

Lisäksi arvioinnin kohteena ovat opiskelijan

- oman taiteellisen idean sanallistaminen ja näyttämöllistäminen
- esityksen ohjaamisen (teoksen ja työryhmän) taitoa
- vuorovaikutus- ja kommunikaatiotaidot yhteistyötahojen kanssa (tekniikka, opettajat, muu työryhmä, yleisö)
- projektinhallintataidot ja viestintä
- oman työn hallinta ja koordinointi

Hylätty (0)

Opiskelija ei suoirta opintojaksoon liittyviä oppimistehtäviä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

- Opiskelija suorittaa annetut oppimistehtävät mutta ei osoita niissä reflektiokykyä suhteessa omaan toimintaansa.
- Opiskelija ei kommunikoi riittävästi ohjaavan opettajan kanssa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

- opiskelija osoittaa oma-aloitteisuutta ja soveltamiskykyä sekä omaa näkemystä projektinhallinnasta sekä esitystuotannon koordinoinninista ja tiedotuksesta
- toiminta on muille yhteistyökumppaneille selkeää ja toimivaa
- opiskelija osoittaa työssään johtamis- ja koordinointikykyä
- opiskelija osaa suunnitella ja jakaa työryhmässä työtehtäviä tarkoituksenmukaisella tavalla

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Lisäksi
-opiskelija osoittaa erityisen ansiokkaasti projektinhallintaan ja tuotantoon kuuluvaa osaamista
-opiskelija osoittaa tiedotuksellisesti erityisen selkeää ja osaavaa työotetta